Барвенко
Наталья Владимировна
мастер производственного обучения ГБ ПОУ ВО "Россошанский химико – механический
техникум"
Контрольная
работа по «Безопасности жизнедеятельности »
на тему «Чрезвычайные ситуации
природного, техногенного и военного характера».
1.(2
балла) Чрезвычайная ситуация -________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. (1 балл каждый ответ) Отметь
правильный ответ.
2А). Какие из природных явлений
относятся к геологическим?
а) землетрясения, обвалы б)
ураганы, бури в) цунами, снежные лавины
2Б). Какие из природных явлений
относятся к гидрологическим?
а) ураганы, бури б)
землетрясения, обвалы в) цунами, снежные лавины
2В). Как называется поток с большой
концентрацией минеральных частиц, камней и обломков горных пород, возникающий в
бассейнах горных рек и вызываемый ливнями или бурным таянием снегов?
а) наводнение б) сель в)
цунами г) горный удар
2Д). Самый большой экономический
ущерб из всех природных явлений в РФ наносят…?
а) наводнения, землетрясения б)
цунами, ураганы в) град, метель
2Е). Морские волны, возникающие при
подводных и прибрежных землетрясениях?
а) штиль б) шторм в) цунами
г) шквал
2Ж). Каким прибором оценивается
сила землетрясения?
а) шкала Меркалли б) шкала
Рихтера в) шкала Бофорта
2З) Что является основной причиной
рекордных лесных и торфяных пожаров в 2010 г.?
а) засуха б) человеческий
фактор в) аномальная жара г) отсутствие осадков
3. (3балла) Если цунами
застанет в здании, необходимо…?____________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ( 2 балла) Какие
чрезвычайные ситуации входят в число техногенных?________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. ( 2 балла) Укажите
основные причины возникновения аварий на техногенных опасных объектах?
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. (3балла) Как действовать
после химической аварии?________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. ( 2 балла)
Опасности военного характера будут возникать при применении ………..(оружия)?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. (1 балл) Отметь правильный
ответ. Поражающие
факторы ядерного
оружия? а)
токсичные химические вещества б) проникающая радиация в) боеприпасы
объёмного взрыва.
9. (1 балл) В левой стороне
таблицы подпишите названия современных войн.
|
|
Война
между двумя и более государствами, преследуемая ограниченные военно -
политические цели, в которой военные действия ведутся в границах
противоборствующих государств и которая затрагивает интересы только этих
государств
|
|
|
Война
между коалициями государств или крупнейшими государствами мирового
сообщества, в которой стороны будут преследовать радикальные военно –
политические цели. Война потребует мобилизации всех имеющихся материальных
ресурсов
|
|
|
Война с
участием двух и более государств одного региона, ведущаяся национальными или
коалиционными вооружёнными силами с применением как обычных, так и ядерных
средств поражения, на территории региона с прилегающими к нему акваториями и
в воздушном пространстве над ним.
|
10. (4 балла)
Опишите в таблице цели терроризма.
|
Политический терроризм
|
|
|
Националистический терроризм
|
|
|
Религиозный терроризм
|
|
|
Корыстный терроризм
|
|
|
Безадресный (психологический) терроризм
|
|
11. (2 балла)
Укажите уровень масштабов терроризма.
______________________
терроризм – это насилие, осуществляемое одним человеком по отношению к другим.
Его еще можно охарактеризовать как личное восстание против общества.
___________________
терроризм организуется и проводится группой людей, которая преследует
определенные цели и имеет организационную структуру. Этот вид терроризма
является наиболее распространенным и массовым. _______________________
терроризм выражается в политике, которую проводят политические деятели и
партии, стоящие у власти в стране. В качестве примеров проведения
государственного террора можно привести деятельность фашистских режимов в
Германии и Италии, режима Пол Пота в Камбодже. ____________________________
терроризм, как правило, проводится на территории нескольких стран. Он может
осуществляться не только против граждан и различных организаций, но и в целом
против государств. Ярким примером такого терроризма является разрушение зданий
Всемирного торгового центра в США (2001), взрыв в метро в Москве (2004), взрывы
в Испании (2004).
12. (3балла) Перечислите
индивидуальные качества, которые формируются у человека в процессе его жизнедеятельности
и которые могут способствовать вовлечению его в террористическую
деятельность?___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.(2
балла) Признаки, которые могут указывать на наличие взрывных веществ?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.
(1 балл) Какие природные чрезвычайные ситуация произошли в нашем регионе?
_______________________________________________________________________________________
15. .(1 балл) Какие техногенно
опасные объекты имеются в нашем регионе?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
33 – 37 баллов «5»
28 -32 баллов «4»
22 -27 балла «3»
До 22 –«2»
«……..» баллов Оценка «……..» …………..
Контрольная
работа по «Безопасности жизнедеятельности »
Уч-ся __ группы
ГОБУ НПО ВО «Профессиональный лицей №55 г. Россоши»
___________________________________________
«……»………….2014
Тема: «Взаимодействие человека и
среды обитания»
Тестовые вопросы (каждый 1 балл)
1. Что
такое жизнедеятельность?
а) повседневная
учёба, образ жизни
б) здоровый образ жизни,
повседневная деятельность и отдых
в) повседневная
физическая и умственная работа
г) повседневная
деятельность и отдых, способ существования человека
2. Демография это....
а) переселение населения б)
миграционные потоки в)
народонаселение г)
рост рождаемости
3. Урбанизация
это…
а) переселение людей из городов в загородные
районы
б) переселение людей из сельской местности в
города в)
выезд граждан за пределы
страны
г) увеличение городского и сельского населения
4. Последствия урбанизации?
а)
ухудшает условия
жизни
б) вызывает загрязнение окружающей среды в)
повышает концентрацию токсических
веществ
г) увеличивает количество заболеваний
5. Сколько степеней вредности
насчитывают вредные условия труда? а)
2 б) 3 в) 4 г) 5
6. Как долго длится фаза
врабатывания при умственном труде? а)
0,5 – 1,0 час
б) 1,0 – 1,5 часа в)
1,5 – 2,0
часа
г) 2,0 – 2,5 часа
7. Какие опасности относятся к
естественным?
а) аварии, взрывы и
др.
б) террористические
акты
в) стихийные явления, климатические
условия г)
электрический ток, отравляющие вещества
8. Что такое физическая тяжесть
труда?
а) нагрузка, требующая мышечных усилий
б) нагрузка, требующая работы
мозга
в) совокупность работы мозга и
мышц
г) работоспособность
9. Какова масса груза для
подростка, если его работа связана только с переноской тяжестей? а)
не более 10
кг.
б) не более 4,1
кг
в) не более 15 кг г)
в зависимости от телосложения
10. Какова масса груза для
женщин при постоянном перемещении тяжестей? а)
10 кг. б) 15 кг. в) 20 кг. г) 8 кг.
Ответьте на вопрос
– 2 балла
11. Перечислите вредные
производственные и бытовые факторы?______________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10 – 12 баллов –
5
8 – 9 баллов – 4 6
– 7 баллов – 3 ___баллов , оценка «___»________Барвенко
Н.В. ниже
6 – 2
*
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.