1054840
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияТестыКонтрольная работа по биологии

Контрольная работа по биологии

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 3

Вариант 1

Ф. И. _______________________________________________________ Класс ____________

1. На рисунке хроматофор обозначен цифройhello_html_c341c0d.png

а) 1 б) 2 в) 3 г) 4

2. Тело водоросли

а) разделено на корень и побег

б) состоит из тканей

в) называется таллом, или слоевище

г) имеет неклеточное строение

3. Водоросли относятся к растениям, так как

а) имеют корень и побег в) обитают преимущественно в водоемах

б) способны к фотосинтезу г) дышат кислородом

4. На больших глубинах обитают ... водоросли.

а) зеленые б) красные в) бурые г) золотистые

5. Мхи относят к высшим растениям, так как

а) они имеют ризоиды

б) в их листьях содержится хлорофилл

в) тело мхов расчленено на стебель и листья

г) они размножаются бесполым способом

6. Коробочка на ножке развивается из

а) споры в) яйцеклетки

б) зиготы г) сперматозоидов

7. Половое размножение мхов невозможно без воды, так как

а) зигота развивается в воде

б) ризоиды поглощают много воды

в) мхи — влаголюбивые растения

г) оплодотворение осуществляется только в водной среде

8. Выберите три признака, отличающие мхи от одноклеточных водорослей.

а) имеют ризоиды г) формируют половые клетки

б) имеют ткани д) фотосинтезируют

в) имеют листья и стебли е) имеют коробочки со спорами

9. Плауны, хвощи, папоротники относятся к ... растениям.

а) низшим споровым в) высшим споровым

б) низшим семенным г) высшим семенным

10. На рисунке спорофит (бесполое поколение) папоротника обозначен цифройhello_html_m40812da6.png

а) 1 б) 2 в) 3 г) 4

11. Вайями называют

а) длинные ползучие стебли плауна

б) ветвящиеся корневища хвоща

в) сильно расчлененные листья папоротника

г) спороносные колоски у плауна

12. Как называется светолюбивое, быстрорастущее дерево с твердой, прочной, долговечной древесиной, чья хвоя опадает осенью?

а) ель в) лиственница

б) сосна г) пихта

13. Как осуществляется опыление голосеменных?

а) с помощью насекомых в) самоопылением

б) с помощью ветра г) с помощью воды

14. У голосеменных растений мужскими гаметами являются

а) споры в) тычинки

б) сперматозоиды г) спермии

15. Представители покрытосеменных имеют

а) хвою в) шишки

б) ризоиды г) цветки

16. Для покрытосеменных характерно

а) размножение спорами

б) размножение кусочками слоевища

в) двойное оплодотворение

г) чередование полового и бесполого поколений

17. Самой крупной систематической группой является

а) класс в) семейство

б) царство г) вид

18. Покрытосеменные в отличие от голосеменных

а) размножаются семенами

б) имеют автотрофное питание

в) имеют листья

г) имеют плод

19. Картофель, томат, баклажан относят к семейству

а) Бобовые

б) Пасленовые

в) Крестоцветные

г) Сложноцветные

20. Установите правильную последовательность систематических групп растений начиная с наименьшей.

А) семейство Злаки

Б) род Мятлик

В) класс Однодольные

Г) отдел Покрытосеменные

Д) вид Мятлик луговой

Ответ__________________________





КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 3

Вариант 2

Ф. И. _______________________________________________________ Класс ____________

1. В хроматофоре водорослей происходит

а) фотосинтез в) образование гамет

б) дыхание г) образование защитной оболочки

2. Что обозначено на рисунке стрелкой? hello_html_25a2ef88.png

а) глазок в) ядро

б) цитоплазма г) оболочка

3. Какое вещество, широко используемое в кондитерской промышленности, получают из красных водорослей?

а) хлорофилл в) йод

б) агар-агар г) бром

4. В процессе размножения хламидомонады в результате слияния гамет образуется

а) зигота в) зародыш

б) зооспора г) циста

5. У кукушкиного льна отсутствуют

а) ризоиды в) стебли

б) корни г) листья

6. У мха из проросшей споры развивается

а) яйцеклетка в) спорофит

б) коробочка г) протонема (предросток)

7. Из сфагнума образуется

а) каменный уголь в) нефть

б) торф г) известняк

8. Мхи НЕ размножаются

а) самоопылением в) половым способом

б) вегетативно г) бесполым способом

9. Спорангии у папоротников развиваются

а) на нижней стороне листа в) в спороносных колосках

б) на верхней стороне листа г) в коробочках

10. На рисунке заросток папоротника обозначен цифрой

а) 1 б) 2 в) 3 г) 4hello_html_62707745.png

11. Оплодотворение у папоротников происходит

а) на листьях в) в цветках

б) в спорангиях г) на заростке

12. У сосны обыкновенной семязачатки развиваются на

а) чешуйках женских шишек

б) чешуйках мужских шишек

в) хвоинках

г) побегах

13. Запасные питательные вещества в семенах голосеменных растений расположены в

а) семядолях в) зародыше

б) эндосперме г) семенной кожуре

14. В результате оплодотворения из семязачатка формируется

а) зигота в) семя

б) спора г) заросток

15. Зародыш семени развивается из

а) спермия в) зиготы

б) яйцеклетки г) семязачатка

16. Самой мелкой систематической категорией является

а) отдел в) вид

б) класс г) семейство

17. Для покрытосеменных НЕ характерно

а) образование заростков

б) наличие семядолей в семени

в) образование плодов

г) образование цветков

18. Какое растение размножается семенами?

а) кукушкин лен

б) хвощ полевой

в) щитовник мужской

г) морковь

19. Плод подсолнечника — это

а) зерновка в) семянка

б) орешек г) коробочка

20. Установите правильную последовательность систематических групп растений начиная с наибольшей.

А) семейство Бобовые

Б) род Клевер

В) отдел Покрытосеменные

Г) вид Клевер белый

Д) царство Растения

Е) класс Двудольные

Ответ ___________________________










Общая информация

Номер материала: ДБ-133678

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.