Контрольная работа по
биологии в 5 классе. 1 полугодие. Тест.
Пояснительная записка.
Педагогическая цель: создать условия для проверки
качества усвоения учащимися знаний, умений по темам 1 полугодия.
Тип, вид урока: урок контроля знаний; контрольная
работа.
Планируемые результаты (предметные): учащийся
научится называть основные признаки по которым живые организмы отличаются от
неживых; определять основные методы научных исследований; определять химический
состав клетки; будет знать основные признаки живого; понятия: «опыт»,
«наблюдение»; строение живой клетки (главные части).
Личностные результаты: будут сформированы: навыки
обучения; интеллектуальные способности; познавательные интересы и мотивы,
направленные на изучение программы; социальные нормы поведения в классе и
школе.
Универсальные учебные действия (метапредметные):
регулятивные – научиться выполнять задания в соответствии с поставленной целью.
Познавательные – нацчится устанавливать причинно-следственные связи в изучаемом
круге явлений, применять знания при решении биологических задач.
1 вариант
В каждом задании А1-А6
выберите один верный ответ.
А 1. К объектам живой природы не относят:
1.
Снег
2.
Бактерии
3.
Растения
4.
Грибы
А
2. Сходство растений и животных заключается в том, что они:
1.
Имеют
клеточное строение
2.
Вырабатывают
молоко
3.
Поглощают
воду из почвы
4.
Имеют
одинаковые размеры тела.
А 3. Живую природу изучает наука:
1.
Биология
2.
Геология
3.
Математика
4.
История
А 4. К увеличительным приборам относят:
1.
Линейку
2.
Пробирку
3.
Мензурку
4.
Лупу
А 5. Женскую половую клетку называют:
1.
Хлоропласт
2.
Сперматозоид
3.
Яйцеклетка
4.
Нервная
А 6. Снаружи живую клетку покрывает:
1.
Цитоплазма
2.
Ядро
3.
Мембрана
4.
Хлоропласт
Б
1. Выберите три верных ответа. Клетки растительного организма выключают:
1.
Сперматозоид
2.
Хлоропласт
3.
Цитоплазму
4.
Цветок
5.
Корень
6.
Ядро
Б
2. Закончите предложения, используя слова из словарика.
1)
Тело
животных имеет …. строение.
2)
…
… является основой роста и развития организмов.
3)
Живые
клетки ….., ….., …...
Словарик: клеточное деление, питаются, клеточное,
размножаются, умирают.
В 1. Заполните таблицу:
Таблица 1. Строение бактериальной клетки.
Части
бактериальной клетки
|
Значение
частей клетки
|
Жгутик
|
|
Нуклеиновая кислота
|
|
Оболочка
|
|
Вариант 2.
В каждом задании А1-А6
выберите один верный ответ.
А
1. Согласно современным научным представлениям, бактерии принято считать:
1.
Кристаллами
2.
Каплями
жидкости
3.
Живыми
организмами
4.
Частицами
пыли
А 2. Мельчайшая частица живого организма,
выполняющая все жизненно важные процессы, - это:
1.
Почка
2.
Цветок
3.
Клетка
4.
Семя
А 3. Строение растений изучает наука:
1.
Анатомия
2.
Астрономия
3.
Ботаника
4.
Химия
А
4. Наблюдение ученого за жизнью насекомых представляют собой:
1.
Явление
неживой природы
2.
Метод
изучения природы
3.
Превращение
веществ
4.
Физическое
явление.
А
5. Наследственная информация в клетке содержится в:
1.
Цитоплазме
2.
Мембране
3.
Нуклеиновых
кислотах
4.
Ядерной
оболочке
А 6. Одноклеточные организмы объединены в царство:
1.
Грибы
2.
Растения
3.
Бактерии
4.
Животные
Б
1. Выберите три верных ответа. Для бактерий характерно:
1.
Деление
клетки пополам
2.
Размножение
семенами
3.
Дыхание
4.
Образование
тканей
5.
Питание
6.
Формирование
органов.
Б
2. Закончите предложения, используя слова из словарика.
1)
Тело
растений и животных имеет … строение.
2)
При
делении из одной клетки получаются …..
3)
Живые
клетки ….
Словарик: дышат. Клеточное.
Две.
В
1. Заполните таблицу:
Таблица
2. Химический состав клетки
Неорганические
вещества
|
Органические
вещества
|
|
|
Критерии оценивания.
А1-А6 по 0,5 балла
Б1 – 2 балла. Если пропущена или отсутствует одна цифра,
то ставится 1 балл.
Б2- 3 балла. По 1баллу за каждое правильно вставленное
слово.
В1 – 4 балла. По 2 балла за правильно указанные
органические вещества и неорганические вещества.
|
«5»
|
«4»
|
«3»
|
«2»
|
Кол-во баллов
|
11-12
|
9-10
|
6-8
|
Менее
6
|
Бланк ответов
Фамилия ____________ имя
______________
Вариант _____________
А 1 _____
А 2 _____
А 3 _____
А 4 _____
А 5 _____
А 6 _____
Б 1. _____________
Б 2.
1)_______________________________________________________
2)_______________________________________________________
_____________________________________________________________
3)_______________________________________________________
_____________________________________________________________
В 1.
Части бактериальной
клетки
|
Значение частей клетки
|
Жгутик
|
|
Нуклеиновая кислота
|
|
Оболочка
|
|
Бланк ответов
Фамилия ____________ имя
______________
Вариант _____________
А 1 _____
А 2 _____
А 3 _____
А 4 _____
А 5 _____
А 6 _____
Б 1. _____________
Б 2.
1)_______________________________________________________
2)_______________________________________________________
_____________________________________________________________
3)_______________________________________________________
_____________________________________________________________
В 1.
Неорганические вещества
|
Органические вещества
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.