Годовой
контрольный тест по биологии
9 класс
Вариант 1
1. Закончите
определение.
Анатомия
– это наука о ……………………………….
Физиология
- это наука о …………………………..
Гигиена
– это наука о …………………………………
2.
Определите, о каком виде повреждений идет
речь. Напишите свой ответ.
Повреждение связок, которые соединяют
кости в суставе (_______________).
Смещение костей в суставе
(________________).
Повреждение целостности кости
(_____________________).
3.
Закончите предложения «Ваши действия при
переломе конечностей». Укажите цифрами последовательность ваших действий.
o Обеспечить
………………………………………
o Доставить
……………………………………….
o Наложить
………………………………………..
o Накрыть
…………………………………………..
o Дать
……………………………………………….
4.
Из предложенных суждений выберите
правильные, подчеркните их.
Ø У
взрослого человека 10 литров крови.
Ø От
микробов защищают организм человека лейкоциты.
Ø Сердце
человека четырехкамерное.
Ø В
малом круге кровообращения газообмен происходит в почках.
Ø У
взрослого человека в спокойном состоянии пульс равен 100 ударам в минуту.
5. Вспомните
и напишите органы, которые относятся к дыхательной и пищеварительной системе.
Расположите их в правильном порядке.
|
Дыхательная система
|
Пищеварительная система
|
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
|
6. Дополните
правила, которые помогут вам избежать пищевых отравлений.
1) Не употреблять
в пищу растения, которые ………………………….. .
2)Собирать и
использовать в пищу ………………….................... грибы.
3) Скоропортящиеся продукты хранить
……………………………….. .
4)Не питаться …………………
продуктами, с истекшим …………… …..…………… .
7. Выберите
правильные варианты ответов.
1.
Главный орган выделительной системы
человека:
А.
сердце.
Б.
почки.
В.
желудок.
2.
При каком повреждении кожи нужно полить
больное место прохладной водой:
А.
при ожоге.
Б.
при ушибе.
В.
при обморожении.
3.
Способность человека чувствовать запахи
называется:
А.
зрением.
Б.
слухом.
В.
обонянием.
4.
Что служит органом вкуса:
А.
язык.
Б.
глаза.
В.
нос.
8. Вставьте
недостающие слова.
Нервная система человека состоит из
_________________________, ________________________ и __________. Нервная
система руководит ____________________________,обеспечивает_______________________.
Вариант 2
1. Подберите
пропущенные слова к следующим определениям.
_____________ – это наука о строении
организма и его органов.
_____________ - это наука о жизненных
функциях организма и его органов.
_____________ – это наука о сохранении и
укреплении здоровья.
2.
Определите, о каком виде повреждений идет
речь. Используйте слова для справок.
Повреждение связок, которые соединяют
кости в суставе (_______________).
Смещение костей в суставе
(________________).
Повреждение целостности кости
(_____________________).
Слова для справок: ушиб, вывих,
растяжение, рана, перелом.
3. Выберите
правильные действия и укажите цифрами их последовательность при переломе
конечностей.
o Обеспечить
покой пострадавшему.
o Постараться
пошевелить поврежденной конечностью.
o Доставить
больного в лечебное учреждение.
o Наложить
шину на поврежденную конечность.
o Поврежденную
конечность накрыть мягкой тканью.
o Дать
обезболивающее.
4.
Из предложенных суждений выберите
правильные, подчеркните их.
Ø У
взрослого человека 10 литров крови.
Ø От
микробов защищают организм человека лейкоциты.
Ø Сердце
человека четырехкамерное.
Ø В
малом круге кровообращения газообмен происходит в почках.
Ø У
взрослого человека в спокойном состоянии пульс равен 100 ударам в минуту.
5. Вспомните
и напишите органы, которые относятся к дыхательной и пищеварительной системе. Используйте
слова для справок. Будьте внимательны! Есть органы, которые относятся к
другим системам.
Слова для справок: почки, легкие,
ротовая полость, носовая полость, сердце, кровеносные сосуды, гортань, глотка,
трахея, пищевод, кожа, желудок, бронхи, толстый кишечник, мышцы, тонкий
кишечник, носоглотка
|
Дыхательная система
|
Пищеварительная система
|
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
|
6. Дополните
правила, которые помогут вам избежать пищевых отравлений. Воспользуйтесь
словами для справок.
1) Не употреблять
в пищу …………………….………………………….. .
2)Собирать и
использовать в пищу …………………..................... грибы.
3) Скоропортящиеся продукты хранить ………………………………..
.
4) Несвежими
продуктами ………………………………………………. .
Слова для справок: неизвестные
растения; холодильник; хорошо знакомые, съедобные, истекший срок годности, не
питаться.
7. Выберите
правильные варианты ответов.
5.
Главный орган выделительной системы
человека:
А.
сердце.
Б.
почки.
В.
желудок.
6.
При каком повреждении кожи нужно полить
больное место прохладной водой:
А.
при ожоге.
Б.
при ушибе.
В.
при обморожении.
7.
Способность человека чувствовать запахи
называется:
А.
зрением.
Б.
слухом.
В.
обонянием.
8.
Что служит органом вкуса:
А.
язык.
Б.
глаза.
В.
нос.
8. Вставьте
недостающие слова. Используйте слова для справок. Будьте внимательны! Есть
лишние слова.
Нервная система человека состоит из
_________________________, ________________________ и __________. Нервная
система руководит ___________________________________________________, отвечает
за _________________________________________________, обеспечивает
_____________________________________________________________.
Слова для справок: печень, головной
мозг, легкие, спинной мозг, нервы, выведение из организма ненужных веществ,
работа всех органов тела, согласованная деятельность органов, связь организма с
окружающей средой.
Вариант 3
1.
Выберете и подчеркните те науки, которые
изучают организм человека.
Анатомия, философия, ботаника, физиология,
гигиена.
2.
Соедините стрелочками правый и левый
столбик.
|
Повреждение связок, которые соединяют кости в суставе
|
Перелом
|
|
Смещение костей в суставе
|
Вывих
|
|
Повреждение целостности кости
|
Растяжение
|
3.
Укажите цифрами последовательность ваших
действий при переломе конечностей.
o Обеспечить
покой пострадавшему
o Доставить
больного в лечебное учреждение
o Наложить
шину на поврежденную конечность
o Поврежденную
конечность накрыть мягкой тканью
o Дать
обезболивающее
4.
Из предложенных суждений выберите
правильные, подчеркните их.
Ø У
взрослого человека 10 литров крови.
Ø От
микробов защищают организм человека лейкоциты.
Ø Сердце
человека четырехкамерное.
Ø В
малом круге кровообращения газообмен происходит в почках.
Ø У
взрослого человека в спокойном состоянии пульс равен 100 ударам в минуту.
5. Вспомните,
какие органы относятся к пищеварительной и дыхательной системе. Ответы
соедините стрелочками.
|
|
|
|
|
|
|
|
Легкие
Ротовая
полость
Носовая
полость
Пищевод
Гортань
Толстый
кишечник
Бронхи
Тонкий
кишечник
Глотка
Трахея
Носоглотка
Желудок
|
|
|
|
|
|
Пищеваритель-
ная
система
|
|
|
6. Выберите
и подчеркните правила, которые помогут вам избежать пищевых отравлений.
1) Не употреблять
в пищу незнакомые растения.
2)Собирать и
использовать в пищу только молодые, здоровые и известные грибы.
3)Употреблять
пищу, которая долго стояла в теплом месте.
4) Скоропортящиеся продукты хранить в
холодильнике.
5) Не питаться
несвежими продуктами.
6) Использовать
консервы, если в банках имеются вздутия.
7. Выберите
правильные варианты ответов.
1.
Главный орган выделительной системы
человека:
А.
сердце.
Б.
почки.
В.
желудок.
2.
При каком повреждении кожи нужно полить
больное место прохладной водой:
А.
при ожоге.
Б.
при ушибе.
В.
при обморожении.
3.
Способность человека чувствовать запахи
называется:
А.
зрением.
Б.
слухом.
В.
обонянием.
4.
Что служит органом вкуса:
А.
язык.
Б.
глаза.
В.
нос.
8. Вставьте
недостающие слова. Используйте слова в скобках.
Нервная система человека состоит из
_________________________, ________________________ и __________ (нервы,
спинной мозг, головной мозг). Нервная система руководит ___________________________________________________,
отвечает за _________________________________________________, обеспечивает
_____________________________________________________________(работа всех
органов тела, согласованная деятельность органов, связь организма с окружающей
средой).
