Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Биология Другие методич. материалыКонтрольная работа по биологии "Беспозвоночные"

Контрольная работа по биологии "Беспозвоночные"

библиотека
материалов

Контрольная работа №1

по теме «Многоклеточные животные. Беспозвоночные»


Вариант 1


1) отсутствие ядра

2) наличие одного ядра

3) наличие двух ядер

4) наличие органоидов движения


Верны ли следующие утверждения?

А. Между наружным и внутренним слоями в теле губки находится студенистое вещество - мезоглея.

Б. В водоёме губки очищают воду, тем самым выполняя роль биофильтраторов.



1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны


1) обитает в воде

2) паразит

3) свободно живущий

4) обитает в почве


1) человеческую аскариду

2) обыкновенную гидру

3) печеночного сосальщика

4) белую планарию


1) защиты

2) полового размножения

3) бесполого размножения

4) передвижения


1) звёзчатые клетки

2) зелёные железы

3) метанефридии

4) почки


1) усики отсутствуют

2) одна пара усиков

3) две пары усиков

4) три пары усиков


1) головы, груды и брюшка

2) головы, туловища и хвоста

3) головогруди и брюшка

4) головы, ноги и туловища


1) лёгкие

2) трахеи

3) жабры

4) мальпигиевы сосуды


1) захват пищи

2) кровообращение

3) фотосинтез

4) перемещение в пространстве

5) реакция на раздражение

6) хемосинтез


1) циклоп

2) скорпион

3) морской жёлудь

4) мокрица

5) тарантул

6) жук-плавунец









ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ



А) Раздельнополые

Б) Гермафродиты

В) Имеют полость тела

Г) Анальное отверстие отсутствует

Д) Кишечник в виде прямой трубки, тянущейся через всё тело

Е) Выделительная система представлена системой разветвлённых канальцев

СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА


1) Тип Плоские черви

2) Тип Круглые черви


1) Яйцо попадает в воду, где из него выходит личинка с ресничками.

2) Личинка покидает тело моллюска, прикрепляется к стеблям водных растений и превращается в цисту.

3) Половозрелая особь паразитирует в теле коровы и продуцирует яйца.

4) Личинка внедряется в тело моллюска малого прудовика, где превращается в следующую личиночную стадию.

5) Цисту проглатывает корова, и паразит развивается во взрослое животное.








СТРОЕНИЕ ГИДРЫ


В стенке тела гидры ___ (А) слоя клеток. Основную массу эктодермы составляют ___ (Б) клетки. ___ (В) клетка имеет капсулу, внутри которой находится свёрнутая спирально полая нить. Пищеварительные ферменты в полость тела выделяют ___ (Г) клетки


Перечень терминов


1) три

2) чувствительная

3) стрекательная

4) нервная

5) железистая

6) два

7) эпителиально-мускульная

8) промежуточная


hello_html_436bebbc.png




Контрольная работа №1

по теме «Многоклеточные животные. Беспозвоночные»


Вариант 2


Верны ли следующие утверждения?

А. Губки способны к регенерации, т.е. восстановлению утраченных частей тела.

Б. В водоёмах губки играют роль хищников.



1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны


1) представлены в природе только самками

2) размножаются только бесполым путем

3) гермафродиты

4) раздельнополые




1) головы

2) щупалец

3) мантии

4) ноги


1) три пары ходильных ног

2) простые глаза

3) сросшиеся голова и грудь

4) органы дыхания−трахеи


1) лёгкие и трахеи

2) кожа

3) жабры

4) отсутствуют


1) голове

2) груди

3) брюшке

4) головогруди


1) анальное отверстие

2) ротовое отверстие

3) желудок

4) мускулистая глотка

5) печень

6) кишечник


1) прудовик

2) осьминог

3) слизень

4) наутилус

5) каракатица

6) жемчужница








ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ


А) Гермафродиты

Б) Тело сегментировано

В) Раздельнополые животные

Г) Кровеносная система отсутствует

Д) Органы выделения – метанефридии

Е) Нервная система включает шесть нервных стволов

ВИД ЖИВОТНОГО


  1. Человеческая аскарида

  2. Дождевой червь


1) Выведение старых члеников бычьего цепня из организма человека наружу

2) Попадание финн вместе с сырым, недостаточно проваренным или прожаренным мясом в кишечник человека

3) Превращение шестикрючных личинок в финны

4) Выход микроскопических шестикрючных личинок из яиц в желудке коровы

5) Захватывание крупным рогатым скотом яиц цепня вместе с травой

6) Проникновение шестикрючных личинок в кровь, а затем в мышцы












ПИЩЕВАРЕНИЕ У ПЛОСКИХ ЧЕРВЕЙ

Свободноживущие плоские черви по образу жизни, как правило, ___(А). Пища, поступившая в их организм, переваривается в клетках стенок кишечника и в ___(Б). Непереваренные остатки пищи удаляются через ___(В). Некоторые паразитические черви не имеют кишечника, поступление пищи у них происходит через ___(Г).


Перечень терминов


1) полость кишки

2) ротовое отверстие

3) анальное отверстие

4) желудок

5) поверхность тела

6) глотка

7) симбионт

8) хищник



hello_html_m71a7d485.png




Контрольная работа №1

по теме «Многоклеточные животные. Беспозвоночные»


Вариант 3


1) только в пищеварительных вакуолях

2) только полостное

3) только внутриклеточное

4) полостное и внутриклеточное


Верны ли следующие утверждения?

А. Между наружным и внутренним слоями в теле губки имеется студенистое вещество−мезоглея.

Б. У губок имеется наружный скелет в виде раковины.



1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны



1) незамкнутая

2) замкнутая

3) включает четырехкамерное сердце

4) отсутствует


1) мальпигиевы сосуды

2) почки

3) зелёные железы

4) сократительные вакуоли


1) пять пар

2) восемь

3) три пары

4) четыре


1) только простые

2) только сложные

3) и простые, и сложные

4) отсутствуют


1) анальное отверстие

2) ротовое отверстие

3) желудок

4) замкнутый разветвлённый кишечник

5) печень

6) глотка


1) таёжный клещ

2) скорпион

3) жук-олень

4) мокрица

5) каракурт

6) краб








ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ


А) непостоянная форма тела

Б) наличие ресничек

В) ложноножки

Г) два ядра

Д) жгутик

Е) светочувствительный глазок

ВИД ЖИВОТНОГО


  1. амёба обыкновенная

  2. инфузория-туфелька

  3. эвглена зелёная


1) образование цисты

2) внедрение личинки в тело малого прудовика

3) размножение личинки

4) выход личинки из яиц в воде

5) прикрепление хвостатой личинки к водным предметам

6) выход личинки из тела малого прудовика













СТРОЕНИЕ ОДНОКЛЕТОЧНЫХ


В отличие от клеток многоклеточного организма, у одноклеточных есть органоиды специального назначения. У саркодовых для передвижения и захвата пищи образуются ___ (А). Для удаления из организма лишней воды и продуктов обмена у одноклеточных имеются ___ (Б). Способность некоторых жгутиковых реагировать на свет обусловлена наличием ___ (В). Органоидом выделения непереваренных остатков пищи у инфузорий является ___ (Г)


Перечень терминов


1) светочувствительный глазок

2) глотка

3) сократительные вакуоли

4) клеточная воронка

5) реснички

6) порошица

7) ложноножки

8) жгутики


hello_html_m7c6de627.jpg

Контрольная работа №1

по теме «Многоклеточные животные. Беспозвоночные»


Вариант 4


Верны ли следующие утверждения?

А. В водоёмах губки играют роль хищников.

Б. Класс Оловянные губки−представители типа Губок.



1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны


1) обонятельными клетками носа

2) внутренним ухом

3) вкусовыми сосочками языка

4) чувствительными клетками в коже



1) каракатицы

2) виноградной улитки

3) мидии

4) осьминога


1) лёгочные мешки

2) лёгкие

3) жабры

4) трахеи


1) только простые

2) только сложные

3) и простые, и сложные

4) отсутствуют


1) сократительные вакуоли

2) почки

3) зелёные железы

4) мальпигиевы сосуды


1) окологлоточное нервное кольцо

2) брюшная нервная цепочка

3) спиннной мозг

4) нервные стволы

5) головной мозг

6) надглоточный нервный узел


1) стрекоза

2) скорпион

3) жук-олень

4) медведка

5) каракурт

6) краб


ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ


А) пять пар ходильных ног

Б) четыре пары ходильных ног

В) четыре пары простых глаз

Г) пара сложных глаз

Д) кожные жабры

Е) трахеи и лёгкие

ВИД ЖИВОТНОГО


  1. Речной рак

  2. Паук-крестовик





Ответы


1) Моллюски

2) Раковина

3) Жабры/Лёгкое

1) Паук-ые

2) 8 ног

3) Сердце

1) Киш-ые

2) 2 слоя с полостью

3) Стрек.клетка


17






Критерии оценки:

«5»: 23−26б

«4»: 17−22б

«3»: 10−18б

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Биология. Животные», Латюшин В.В., Шапкин В.А.
Тема: Беспозвоночные

Номер материала: ДБ-1366151

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.