Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Контрольная работа по биологии для учащихся 9 класса за 2 четверть
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Контрольная работа по биологии для учащихся 9 класса за 2 четверть

библиотека
материалов

Контрольная работа за 2 четверть

1 вариант

Часть 1

1.Согласно гипотезе самозарождения жизни организмы:

1) образуются от других живых организмов

2) созданы высшими сверхъестественными силами

3) возникают из тел неживой природы

4 ) занесены из космоса


2. Эра, в которую происходил антропогенез:

1) палеозой 3) протерозой

2) мезозой 4) кайнозой


3. Первые наземные споровые растения:

1) мхи 3) хвощи

2) трилобиты 4) псилофиты


4. Неорганические вещества клетки:

1) вода и минеральные соли 2) белки, жиры и углеводы

3) белки и минеральные соли 4) нуклеиновые кислоты


5. Функция липидов в клетке:

1) информационная 3) транспортная

2) энергетическая 4) двигательная


6. В состав молекулы ДНК не входит азотистое основание:

1) аденин 3) урацил

2) гуанин 4) цитозин


7. Организмы, осуществляющие синтез органических молекул из неорганических за счёт энергии солнечного света:

1) гетеротрофы 3) сапротрофы

2) фототрофы 4) хемотрофы


8. Гриб – шампиньон, питающийся мёртвыми органическими остатками, является:

1) сапротрофом 3) паразитом

2) симбионтом 4) прокариотом





Часть 2.

9. Установите хронологическую последовательность возникновения групп живых организмов на Земле.

А. Плоские черви

Б. Бактерии

В. Птицы

Г. Простейшие

Д. Земноводные

Е. Кишечнополостные


10. Установите соответствие между химическим веществом, его функциями, свойствами и строением.

Функции, строение, свойства веществ

вещество

А. Состоит из аминокислот

Б. Состоит из остатков молекул жирных кислот

В. Защищает организм от переохлаждения

Г. Защищает организм от бактерий и вирусов

Д. Не является полимером

Е. При расщеплении 1г вещества освобождается 17, 6 кДж энергии

1. Белки

2. Жиры


11. Выберите три верных ответа и запишите соответствующую последовательность цифр. Синтез АТФ в клетке происходит в процессе:

1) спиртового брожения

2) трансляции

3)полного кислородного расщепления

4) световой фазы фотосинтеза

5) темновой фазы фотосинтеза

6) подготовительного этапа


12. Определите, сколько тиминовых, адениновых, цитозиновых нуклеотидов в отдельности содержит фрагмент молекулы ДНК, если в нём обнаружено 880 гуаниновых нуклеотидов, что составляет 22 % от общего количества нуклеотидов этого фрагмента.




Контрольная работа за 2 четверть

2 вариант

Часть 1

  1. Согласно гипотезе биопоэза (А.И.Опарин и Дж. Холдейн) жизнь:

1) жизнь занесена на нашу планету извне

2) была создана сверхъестественным существом

3) возникала неоднократно из неживого вещества

4) появилась на Земле в результате возникновения живого из неживого при наличии благоприятных условий

2. Эра господства голосеменных растений и пресмыкающихся:

1) палеозой 3) архей

2) мезозой 4) кайнозой

3. Расцвет покрытосеменных совпал с распространением:

1) рыб 3) насекомых

2) рептилий 4) паукообразных

4. Функция нуклеиновых кислот в клетке:

1) запасание питательных веществ и энергии

2) хранение и передача наследственной информации

3) защита и передвижение

4) восприятие сигналов из внешней среды

5. В состав молекулы РНК не входит азотистое основание:

1) аденин 3) тимин

2) гуанин 4) цитозин

6. Белки, увеличивающие скорость реакций –это:

1) ферменты 3) нуклеотиды

2) витамины 4) гормоны

7. Организмы, питающиеся готовыми органическими веществами

1) паразиты 3) гетеротрофы

2) симбионты 4) прокариоты

8. Бескислородное ферментативное расщепление глюкозы в цитоплазме:

1) плазмолиз 3) гликолиз

2) фотосинтез 4) хемосинтез






Часть 2

9. Установите хронологическую последовательность появления отделов растений на Земле.

А. Голосеменные

Б. Хвощевидные

В. Покрытосеменные

Г. Зелёные водоросли

Д. Моховидные


10. Установите соответствие между биологическим процессом и видом обмена, к которому он относится.

Биологический процесс

Вид обмена

А. Синтез сложных веществ из простых

Б. Расщепление сложных веществ до простых

В. Окисление пировиноградной кислоты

Г. Расщепление углеводов до углекислого газа

Д. Синтез углеводов из углекислого газа

Г. Синтез белков из аминокислот

1. Энергетический

2. Пластический


11. Выберите три верных ответа и запищите соответствующую последовательность цифр. Функции белков в клетке:

1) передающая (передача наследственной информации)

2) запасающая

3) каталитическая

4) двигательная

5)защитная

6) информационная


12. В молекуле ДНК находится 640 нуклеотидов с тимином, что составляет 10% от общего числа нуклеотидов ДНК. Определите, сколько нуклеотидов с аденином (А), гуанином (Г), цитозином (Ц) содержится в отдельности в молекуле ДНК, и объясните полученный результат.

Автор
Дата добавления 11.03.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров929
Номер материала ДВ-518617
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх