Инфоурок / Биология / Тесты / Контрольная работа по биологии 7 класс на тему: Тип Плоские черви, Тип Круглые черви, Тип Кольчатые черви.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа по биологии 7 класс на тему: Тип Плоские черви, Тип Круглые черви, Тип Кольчатые черви.

библиотека
материалов

Контрольная работа по биологии тема: Тип Плоские черви. Тип Круглые черви. Тип Кольчатые черви.

Вариант 1.

Часть 1. Выберите один правильный ответ:


1. У плоских червей симметрия тела:

А) отсутствует В) двусторонняя

Б) лучевая Г) у свободноживущих двусторонняя, у паразитов – лучевая.

2. Органы, участвующие в захвате пищи и её переваривании, образуют систему:

А) нервную; Б) выделительную; В) пищеварительную; Г) половую.

3. Какой плоский червь НЕ является паразитом:

А) печеночный сосальщик; В) белая планария;

Б) бычий цепень; Г) широкий лентец.

4. Мужские половые клетки – это:

А) сперматозоиды; Б) яйцеклетки; В) семенники; Г) яичники.

5. Окончательные хозяева эхинококка:

А) коровы, яки, зебры; В) свиньи, верблюды, человек;

Б) рыбы разных видов; Г) собаки, волки, шакалы, лисицы.

6. Почему аскариды не перевариваются в кишечнике человека?

А) они отличаются огромной плодовитостью;

Б) они могут жить в бескислородной среде;

В) они быстро двигаются в направлении противоположном движению пищи;

Г) их тело покрыто оболочкой, на которую не действует пищеварительный сок.

7. Кровеносная система в процессе исторического развития появляется у:

А) круглых червей; В) кольчатых червей;

Б) плоских червей; Г) кишечнополостных

8. В какой тип объединяют животных, имеющих удлиненное тело, разделенное на сходные членики, кровеносную систему, брюшную нервную цепочку и окологлоточное нервное кольцо?

А) плоские черви; В) моллюски;

Б) круглые черви; Г) кольчатые черви.

9. Имеются доказательства происхождения кольчатых червей от:

А) кишечнополостных; В) круглых червей;

Б) плоских червей; Г) простейших.

10. Какая система органов отсутствует у ленточных червей?

А) пищеварительная; В) половая;

Б) кожно-мускульный мешок; Г) выделительная

.

Часть 2. Выберите три верных ответа из предложенных.


11. Какие признаки появились у кольчатых червей по сравнению с плоскими?

А) крупные скопления нервных клеток в передней части тела

Б) замкнутая кровеносная система

В) паренхима между внутренними органами

Г) кожно-мускульный мешок

Д) полость тела, разделенная перегородками на сегменты

Е) пищеварительная, нервная, выделительная системы органов


12. Какие особенности плоских червей-паразитов связаны с условиями жизни в кишечнике человека?

А) органы прикрепления

Б) большая плодовитость

В) паренхима

Г) развитая нервная система

Д) уплощенная форма тела

Е) покровы, на которые не действует пищеварительный сок




13. Установите соответствие между признаком червей и типом, для которого он характерен.

А) тело нечленистое, удлиненное, округлое в поперечном сечении

Б) имеют брюшную нервную цепочку и окологлоточное нервное кольцо

В) развита кровеносная система

Г) полость тела выстлана одним слоем покровных клеток

Д) мускулатура образована одним слоем продольных волокон

  1. 1. Круглые черви

  2. 2. Кольчатые черви


14. К каждой картинке подберите название червя из предложенных.

hello_html_m13d4adbc.jpghello_html_30c8d35f.jpghello_html_m5ab68e71.jpghello_html_m439d4368.jpg

Рисунок А Рисунок Б Рисунок В Рисунок Г


1 —дождевой червь; 2 — медицинская пиявка; 3 – бычий цепень; 4 – аскарида


15. Выпишите буквы с правильными утверждениями

А) У плоских червей впервые появляется кровеносная система

Б) Паразитическим червям характерная огромная плодовитость

В) Белая планария обитает в кишечнике человека

Г) У дождевого червя нет анального отверстия

Д) Печеночный сосальщик может попасть в организм при проглатывании воды из пресного водоема.


16. Прочитайте текст, вставьте в текст пропущенные слова. Текст переписывать не нужно, запишите только необходимые слова через запятую.

Свободноживущие плоские черви как двусторонние симметричные животные ведут __________ образ жизни. У них есть _______________ и задний концы тела. На ___________ конце расположены_________________, _____________________, органы защиты или нападения.


17.  Дайте развёрнутый ответ на поставленный вопрос.

Какие меры профилактики необходимы для того, чтобы исключить заражение личинками печеночного сосальщика?




















Контрольная работа по биологии тема: Тип Плоские черви. Тип Круглые черви. Тип Кольчатые черви.

Вариант 2.

Часть 1.Выберите один правильный ответ:


1. Свободноживущие плоские черви вступают с другими животными в отношения:

А) паразита и хозяина; В) взаимовыгодные;

Б) хищника и жертвы; Г) конкурентные.

2. Органы, участвующие в восприятии раздражений окружающей среды,составляют систему:

А) нервную; Б) выделительную; В) пищеварительную; Г) половую.

3. Какой червь относится к плоским?

А) нереида; Б) кошачья двуустка; В) аскарида; Г) дождевой червь.

4. Женские половые клетки – это:

А) сперматозоиды; Б) яйцеклетки; В) семенники; Г) яичники.

5. Личинки бычьего цепня живут:

А) в пресных водоёмах; В) в кишечнике и мышцах крупного рогатого скота;

Б) в теле свиней и овец; Г) в кишечнике собак и кошек.

6. На корнях свеклы, лука и ли других растений можно обнаружить:

А) круглых червей; В) кольчатых червей;

Б) плоских червей; Г) моллюсков.

7. Первыми трёхслойными животными являются:

А) кишечнополостные; В) плоские черви;

Б) инфузории; Г) кольчатые черви.

8. Впервые полость тела появляется у червей, относящихся к группе:

А) круглые; Б) кольчатые; В) плоские.

9. Целлом (вторичная полость тела) впервые появляется у представителей типа:

А) Моллюски; Б) Кольчатые черви; В) Круглые черви; Г) Плоские черви.

10. Какая система органов хорошо развита у ленточных червей?

А) пищеварительная; В) половая;

Б) кожно-мускульный мешок; Г) выделительная.


Часть 2. Выберите три верных ответа из предложенных.


11. Какие признаки появились у кольчатых червей по сравнению с плоскими?

А) крупные скопления нервных клеток в передней части тела

Б) замкнутая кровеносная система

В) паренхима между внутренними органами

Г) кожно-мускульный мешок

Д) полость тела, разделенная перегородками на сегменты

Е) пищеварительная, нервная, выделительная системы органов


12. Какие особенности плоских червей-паразитов связаны с условиями жизни в кишечнике человека?

А) органы прикрепления

Б) большая плодовитость

В) паренхима

Г) развитая нервная система

Д) уплощенная форма тела

Е) покровы, на которые не действует пищеварительный сок


13. Установите соответствие между признаком червей и типом, для которого он характерен.

А) тело нечленистое, удлиненное, округлое в поперечном сечении

Б) имеют брюшную нервную цепочку и окологлоточное нервное кольцо

В) развита кровеносная система

Г) полость тела выстлана одним слоем покровных клеток

Д) мускулатура образована одним слоем продольных волокон

  1. 1. Круглые черви

  2. 2. Кольчатые черви


14. К каждой картинке подберите название червя из предложенных.

hello_html_m13d4adbc.jpghello_html_30c8d35f.jpghello_html_m5ab68e71.jpghello_html_m439d4368.jpg

Рисунок А Рисунок Б Рисунок В Рисунок Г


1 —дождевой червь; 2 — медицинская пиявка; 3 – бычий цепень; 4 – аскарида


15. Выпишите буквы с правильными утверждениями

А) У плоских червей впервые появляется кровеносная система

Б) Паразитическим червям характерная огромная плодовитость

В) Белая планария обитает в кишечнике человека

Г) У дождевого червя нет анального отверстия

Д) Печеночный сосальщик может попасть в организм при проглатывании воды из пресного водоема.


16. Прочитайте текст, вставьте в текст пропущенные слова.Текст переписывать не нужно, запишите только необходимые слова через запятую.

Бычий цепень паразитирует в кишечнике_____________, а его личинки развиваются в организме_____________. Тело червя состоит из маленькой головки и длинного лентовидного ___________. На голвке располагаются ______, с помощью которых паразит прикрепляется к стенкам кишечника хозяина. Тело состоит из многочисленных _____________. Рост червя и увеличение числа члеников продолжается всю жизнь.


17.  Дайте развёрнутый ответ на поставленный вопрос.

Какие меры профилактики необходимы для того, чтобы исключить заражение личинками печеночного сосальщика.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-395185

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"