Контрольная
работа №1 по биологии для 8 класса
1
вариант
Часть
1
1.
На рисунке
изображены бицепс (1) и трицепс (2). Что произойдёт с этими мышцами, если
согнуть руку в локте?
1)
Бицепс сократится, а трицепс расслабится.
2)
Бицепс сократится, а трицепс не изменится.
3)
Трицепс сократится, а бицепс расслабится.
4)
Трицепс сократится, а бицепс не изменится.
2. К
механической функции скелета человека относят
1)
кроветворение
2)
обмен минеральных солей
3)
смягчение ударов при ходьбе
4)
участие в иммунитете
3. Функцию
питания и роста кости в толщину выполняет
1)
жёлтый костный мозг
2)
красный костный мозг
3)
надкостница
4)
губчатое вещество
4.
Какой
цифрой на рисунке обозначены мимические мышцы?
5.
Какой
цифрой на рисунке обозначена подвижная кость черепа человека?
6.
Какой
цифрой на рисунке обозначен бицепс?
7. Какой
признак класса Млекопитающие свойствен человеку?
1)
диафрагма
2)
лёгочное дыхание
3)
головной и спинной мозг
4)
замкнутая кровеносная система
8.
К рудиментам человека относят
1)
развитие хвостового отдела
2)
развитие густого шерстного покрова
3)
околоушные мышцы
4)
многососковость
9.
Внешние
различия рас человека появились в результате
1)
обитания в различных экологических нишах
2)
приспособленности к различным климатическим зонам
3)
влияния наступления ледников на ареал обитания
4)
действия социальных факторов
10. К
какому отделу организма человека относится изображённый на рисунке
орган?
1)
грудная клетка
2)
брюшная полость
3)
малый таз
4)
пояс верхних конечностей
Часть 2.
В1. Вставьте в текст «Ткани человека» пропущенные термины из
предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в
текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по
тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
ТКАНИ
ЧЕЛОВЕКА
В организме человека выделяют четыре основные группы тканей. В
___________ (А) тканях хорошо развито межклеточное вещество. В ___________ (Б)
и лимфе — межклеточное вещество ___________ (В). В ___________ (Г)
тканях клетки плотно прилегают друг к другу. Эти ткани образуют покровы тела и
выстилают полости внутренних органов.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1)
эпителиальные
|
2)
соединительные
|
3) покровные
|
4)
образовательные
|
5) кровь
|
6)
жидкое
|
7)
прочное
|
8)
эластичное
|
В2. Что
из перечисленного характерно для скелета человека? Выберите три
верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они
указаны.
1) сводчатая стопа
2) прямой позвоночник без изгибов
3) позвоночник с S-образным изгибом
4) широкий чашевидный пояс нижних конечностей
5) сжатая с боков грудная клетка
6) массивные челюсти
Часть 3. Нарисуйте схему рефлекторной дуги
Контрольная
работа №1 по биологии для 8 класса
2
вариант
Часть
1
1. На рисунке
изображены бицепс (1) и трицепс (2). Что произойдёт с этими мышцами, если
разогнуть руку в локте?
1)
Бицепс сократится, а трицепс расслабится.
2)
Бицепс сократится, а трицепс не изменится.
3)
Трицепс сократится, а бицепс расслабится.
4)
Трицепс сократится, а бицепс не изменится.
2.
К механической функции костей скелета человека относят
1)
движение
2)
участие в иммунитете
3)
обмен солей
4)
кроветворение
3.
Какая кость в скелете человека является самой крупной?
1)
большая берцовая
2)
лучевая
3)
бедренная
4)
локтевая
4.
На рисунке
изображена Эйфелева башня, расположенная в Париже. Строение какого внутреннего
органа человека она имитирует?
1)
печени
2)
мозга
3)
почки
4)
кости
5. Какую мышцу не относят к системе опоры и движения?
1)
икроножная мышца
2)
сердечная мышца
3)
большая грудная мышца
4)
двуглавая мышца плеча
6.
Какой
цифрой на рисунке обозначен трицепс?
7. Сходство
строения большинства систем органов у млекопитающих животных и человека служит
доказательством их
1)
родства
2)
жизни в одинаковых условиях
3)
происхождения от земноводных
4)
возникновения в одно и то же историческое время
8. Какой
фактор эволюции человека относят к социальным?
1)
естественный отбор
2)
борьба за существование
3)
наследственная изменчивость
4)
трудовая деятельность
9.
Какой признак отличает представителей негроидной расы человека от
всех остальных?
1)
узкий выступающий нос
2)
округлое лицо
3)
чёрные курчавые волосы
4)
желтовато-смуглый цвет кожи
46. Задание
8 № 1870
К
какому отделу организма человека относится изображённый на рисунке
орган?
1)
грудная клетка
2)
брюшная полость
3)
малый таз
4)
пояс верхних конечностей
Часть 2.
В1. Вставьте в текст «Мышечные ткани человека» пропущенные
термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые
обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся
последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
МЫШЕЧНЫЕ
ТКАНИ ЧЕЛОВЕКА
Волокна скелетных мышц под микроскопом ___________(А). Их
длина составляет ___________(Б). Волокна сердечной мышечной ткани, в отличие
от поперечнополосатой скелетной, имеют контактные участки. Совокупность
клеток, образующих ткань мышц внутренних органов, называют
___________(В) мышечной тканью. Для всех типов мышечных тканей характерные
свойства — возбудимость и ___________(Г).
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1)
поперечнополосатая
|
2)
гладкая
|
3) не поперечно
исчерчены
|
4) поперечно
исчерчены
|
5) 10–12
см
|
6) 0,1
мм
|
7)
проводимость
|
8)
сократимость
|
В2. Что
из перечисленного характерно для скелета человека? Выберите три
верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они
указаны.
1) сводчатая стопа
2) прямой позвоночник без изгибов
3) позвоночник с S-образным изгибом
4) широкий чашевидный пояс нижних конечностей
5) сжатая с боков грудная клетка
6) массивные челюсти
Часть 3. Нарисуйте схему рефлекторной дуги
Ответы
№
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
В1
|
В2
|
С1
|
В1
|
1
|
3
|
3
|
1
|
1
|
1
|
1
|
3
|
2
|
2
|
2361
|
134
|
|
В2
|
3
|
1
|
3
|
4
|
2
|
2
|
1
|
4
|
3
|
1
|
4528
|
134
|
|
балл
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
По 2 балла(1ошибка 1 б, 2и ошибки 0б)
|
|
1-10 зад – по 1
баллу всего
10баллов
В1-В1 – по 2 балла(1ошибка 1 б, 2и ошибки
0б) всего 4 балла
С1 – 3 балла (Схема составлена правильно, все
надписи всего 3 балла
сделаны верно, 1 элемент подписан неверно 2
балла, 2
ошибки 1 балл, 3 ошибки 0
балл) итого 17 баллов
15-17 – «5» 11-14 – «4» 8-10 – «3»
0-7 – «2»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.