Предпросмотр материала:
Контрольная работа по теме «Органы растений»
Вариант 1
Задание 1. Выберите номера верных утверждений:
1. Семя у всех растений развивается в плодах
2. У всех цветковых растений семя содержит зародыш нового растения
3. На свету семена зеленых растений прорастают быстрее
4. Удаление верхушки корня усиливает рост корня
5. Корневые волоски – это выросты клеток покровной ткани корня
6. Пестик – орган, где формируется семязачаток с яйцеклеткой.
7. Главная часть цветка – яркий околоцветник, привлекающий опылителей.
8. Проросток любого растения состоит из двух частей – корня и побега
9. Лист – орган фотосинтеза, газообмена и испарения.
10. Устьице – это дыхательные клетки в кожице листа
11. Цветок – орган полового размножения, из которого после опыления и оплодотворения развивается плод.
12. Видоизменение органов обусловлено приобретением новых функций в связи с жизнью растения в изменяющихся условиях среды.
13. Клетки камбия осуществляют рост стебля в длину.
14. Корневище – видоизмененный побег, а клубень – видоизмененный стебель.
15. Опыление – это перенос пыльцы из пыльников тычинки на рыльце пестика.
16. Главные части вегетативного побега – стебель, листья, почки.
17. Главные части генеративного побега – цветок, плод, семена
18. Почка – это зачаточный побег
19. Побег состоит из стебля и листьев
20. Побег – это система взаимосвязанных органов – стебля, листьев и почек
21. Стебель – орган накопления питательных веществ для растения
22. Клубень – это утолщенный подземный стебель растения
23. Корневище – видоизмененный побег
24. Видоизменение листа обусловлено приобретением новых функций
25. Основная функция листа в жизни растения – испарение.
Задание 2. Выпишите цифры, которыми обозначены простые листья:


Задание 3. Назовите виды корневых систем
![]()
![]()
Задание 4. Назовите названия частей цветка
Задание 5. Разгадай ребус

Контрольная работа по теме «Органы растений»
Вариант 2
Задание 1. Выберите номера верных утверждений:
1. Семя у всех растений развивается в плодах
2. У всех цветковых растений семя содержит зародыш нового растения
3. На свету семена зеленых растений прорастают быстрее
4. Удаление верхушки корня усиливает рост корня
5. Корневые волоски – это выросты клеток покровной ткани корня
6. Пестик – орган, где формируется семязачаток с яйцеклеткой.
7. Главная часть цветка – яркий околоцветник, привлекающий опылителей.
8. Проросток любого растения состоит из двух частей – корня и побега
9. Лист – орган фотосинтеза, газообмена и испарения.
10. Устьице – это дыхательные клетки в кожице листа
11. Цветок – орган полового размножения, из которого после опыления и оплодотворения развивается плод.
12. Видоизменение органов обусловлено приобретением новых функций в связи с жизнью растения в изменяющихся условиях среды.
13. Клетки камбия осуществляют рост стебля в длину.
14. Корневище – видоизмененный побег, а клубень – видоизмененный стебель.
15. Опыление – это перенос пыльцы из пыльников тычинки на рыльце пестика.
16. Главные части вегетативного побега – стебель, листья, почки.
17. Главные части генеративного побега – цветок, плод, семена
18. Почка – это зачаточный побег
19. Побег состоит из стебля и листьев
20. Побег – это система взаимосвязанных органов – стебля, листьев и почек
21. Стебель – орган накопления питательных веществ для растения
22. Клубень – это утолщенный подземный стебель растения
23. Корневище – видоизмененный побег
24. Видоизменение листа обусловлено приобретением новых функций
25. Основная функция листа в жизни растения – испарение.
Задание 2. Выпишите цифры, которыми обозначены сложные листья:

Задание 3. Назовите видоизмененные побеги
Задание 4. Выберите номера, которыми обозначены сочные плоды

Задание 5. Разгадай ребус
Методическая разработка "Контрольная работа по теме "Органы растений" предназначена для учащихся 6 классов по предмету биология. Контрольная работа разноуровневая, включает в себя пять заданий: выбери верное суждение (теоретичекая проверка изученного материала), работа с изображениями (выбери простые и сложные листья, назови основные части растений, определи видоизменения побегов и т.д.). Кроме этого в работе есть задание -ребус.
Контрольная работа позволяет выбрать учащимся ту оценку на которую могли бы претендовать:
- задания с 1 и любое из заданий с иллюстрацией оценивается - 3,
- задание 1 + 2 с иллюстрацией - 4,
- все 5 заданий оценка соответственно 5
Методическая разработка "Контрольная работа по теме "Органы растений" предназначена для учащихся 6 классов по предмету биология. Контрольная работа разноуровневая, включает в себя пять заданий: выбери верное суждение (теоретичекая проверка изученного материала), работа с изображениями (выбери простые и сложные листья, назови основные части растений, определи видоизменения побегов и т.д.). Кроме этого в работе есть задание -ребус.
Контрольная работа позволяет выбрать учащимся ту оценку на которую могли бы претендовать:
- задания с 1 и любое из заданий с иллюстрацией оценивается - 3,
- задание 1 + 2 с иллюстрацией - 4,
- все 5 заданий оценка соответственно 5
Профессия: Учитель биологии
В каталоге 7 152 курса по разным направлениям
Учебник: «Биология», Пономарева И.Н. и др.
Тема: Глава 1. Биология — наука о живом мире
Учебник: «Биология. Общая биология. Профильный уровень», Захаров В.Б.
Тема: Глава 1. Многообразие живого мира. Основные свойства живой материи
Учебник: «Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Бородин П.М. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.
Тема: Глава 2. Факторы эволюции
Учебник: «Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Кузнецова Л.Н. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.
Тема: Глава 2. Структура и функции клетки