Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Тесты / Контрольная работа по биологии по теме "Анализаторы"

Контрольная работа по биологии по теме "Анализаторы"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольная работа по теме: «Анализаторы»

Вариант 1

Выбери один правильный ответ (2 балла)

1.Слуховая (Евстахиева) труба соединяет:

 1) полость наружного слухового прохода с полостью носа
 2) полость среднего уха с носоглоткой
 3) полости полукружных каналов с барабанной полостью
 4) полость улитки с ячейками сосцевидного отростка

2.В состав среднего уха входят:

1) барабанная полость
2) мочка уха
3) полукружные каналы
 4) костный лабиринт

3.Мейбомиевы железы:

 1) расположены в наружном углу глаза
2) расположены в толще конъюнктивы
 3)
расположены по краям век
 4) расположены в слёзных ходах

4.Палочки и колбочки расположены:

1) во внутреннем слое сетчатки
2) в средних слоях сетчатки
 3) равномерно распределены по её толщине
 4) в наружном слое сетчатки

5. В области слепого пятна сетчатки:

1) отсутствуют рецепторы
 2) рецепторы крайне редки
3) имеются только палочки
4) имеются только колбочки

6. Передняя камера глаза находится:

1) между хрусталиком и стекловидным телом
2) между роговицей и хрусталиком

3) между роговицей и радужкой
4) между роговицей и стекловидным телом

7.Глазное яблоко имеет оболочки:

1) фиброзную
2) мягкую
3) поддерживающую

4) твёрдую

8.Причины близорукости:

1) малые размеры глазного яблока;

2) большие размеры глазного яблока;

3)плоский хрусталик;

4) авитаминоз А

9.Зрительные пигменты:

1)хлорофилл и каратиноиды;

2)йодопсин и меланин;

3)каротин и родопсин;

4) родопсин и йодопсин.

10. Учение об анализаторах разработано:

1) И.Мечниковым;

2)И. Сетчиновым;

3) И.Павловым:

4) Р. Декартом.

Выбери несколько правильных ответ (0,5 балла)

11.В состав слухового анализатора входят:

1) рецепторы внутреннего уха;

2) ушная раковина;

3) слуховой нерв;

4) вестибулярный аппарат;

5) слуховая зона височной доли коры мозга.

Тесты на соответствие (0,5 балла)

12.Найди соответствие между аномалиями зрения и механизмами их возникновения:

1) Дальнозоркость;

2) близорукость.


А) лучи фокусируются впереди сетчатки;

Б) укорочение глазного яблока;

В) хрусталик выпуклый и сильно преломляет лучи;

Г) лучи фокусируются позади сетчатки;

Д) удлинённое глазное яблоко.

Тесты на последовательность (0,5 балла)

13.Определите последовательность прохождения импульсов от рецепторов, улавливающих звуковые волны, к центральному отделу анализатора:

1) слуховой нерв;

2) слуховая зона височной доли коры переднего мозга;

3) нижние бугры четверохолмия;

4) рецепторы внутреннего уха.

Вставьте пропущенные слова (1, 5 балла)

14. Проницаема для света часть внешней(фиброзной оболочки) называется………..

15. Для коррекции близорукости применяют очки с ………. линзами.

16. Слуховая косточка, которая контактирует с барабанной перепонкой называется………..


Контрольная работа по теме: «Анализаторы»

Вариант 2

Выбери один правильный ответ (2 балла)

1.Оболочки глаза:

1)фиброзная и паутинная;

2) хрусталик и роговица;

3) сосудистая и сетчатка;

4) сетчатка и конъюнктива.

2.В состав наружного уха входят:

1) барабанная полость
2) ушная раковина;

3) полукружные каналы
 4) костный лабиринт

3. Зрачок – это отверстие в:

1) сетчатке;

2) радужке;

3) роговице;

4) склере.

4. Йодопсин находится в:

1) палочках;

2) колбочках;

3) радужке;

4) слепом пятне.

5. Пересадка роговицы при её помутнении возможна, так как:

1) белки роговицы у всех млекопитающих одинакова;

2) роговица прозрачна, в не нет белка, поэтому не произойдёт отторжение тканей;

3) в роговице нет кровеносных сосудов и поэтому нет контакта с антителами крови организма;

4) белки роговицы у всех людей одинаковые.

6. Барабанная перепонка отделяет:

1) наружное ухо от внутреннего;

2) наружное ухо от среднего;

3) среднее ухо от внутреннего;

4) среднее ухо от слуховой трубы

7. Зажмите нос и надуйте щёки; возникшие в ухе ощущение можно объяснить:

1) ув., давления на барабанную перепонку со стороны слухового прохода;

2) ум., давления в кортиевом органе;

3) ув., давления в кортиевом органе;

4)ув., давления в полости среднего уха.

8. Где располагаются рецепторы восприятия кислого на языке:

1) на кончике;

2) по бокам языка за зоной сладкого;

3) на корне языка;

4) кончик и края языка.


9. Укажите составляющую уха, в которой расположен вестибулярный аппарат:

1) внешнее ухо;

2) среднее ухо;

3) внутреннее ухо.

10. Человеческое ухо воспринимает звуковые волны от:

1) 1 до 20 Гц;

2) 16 Гц до 20 кГц;

3) 6 Гц до 2 кГц;

4) не имеет значение.

Выбери несколько правильных ответ (0,5 балла)

11. Укажите, что воспринимают механорецепторы кожи;

1) прикосновение»

2) давление;

3) тепло;

4)холод.

Тесты на соответствие (0,5 балла)

12.

А. зрительный нерв

Б. фиброзная оболочка

В. радужка;Ягоды годжи биология строение человека Худеем вместе!

Г. роговица;

Д. стекловидное тело;

Е. сосудистая оболочка;

Ж. передняя камера

З. Сетчатка;

И. хрусталик.


Вставьте пропущенные слова (1, 5 балла)

13. Недостаток витамина А приводит к ухудшению сумеречного зрения называется………………. …………….

14. Заболевание связано с повышением внутри глазничного давления называется…………….

15. Глазное яблоко при врождённой дальнозоркости…………..


Контрольная работа по теме: «Анализаторы»

Вариант 3

Выбери один правильный ответ (2 балла)

1.Вспомогательный аппарат глаза:

1) зрачок и веки;

2) брови и слёзная железа;

3) веки и роговица;

4) радужка и слёзная железа.

2.В состав вестибулярного аппарата входят:

1) барабанная полость
2) ушная раковина;

3) полукружные каналы
 4) слуховые косточки.

3. Зрачок – это отверстие в:

1) сетчатке;

2) радужке;

3) роговице;

4) склере.

4. Родопсин находится в:

1) палочках;

2) колбочках;http://www.booksite.ru/fulltext/1/001/010/001/252450046.jpg

3) радужке;

4) слепом пятне.

5. Слух человеку необходим для:

1) роста и развития речи;

2) нормального функционирования нервной системы;

3) определения направления источника звука;

4) нормального функционирования желез внутренней секреции.

6. Укажите орган, где больше всего болевых рецепторов:

1) артерии;

2) кожа;

3) желудок;

4) вены.

7. Укажите часть языка, где расположены рецепторы, которые различают вкус сладкого:

1. на кончике;

2) на коне;

3) по краям;

4) на кончике и по краям.

8. Укажите сенсорную систему, в состав которой входят хеморецепторы:

1) зрительная;

2) слуховая;

3) осязательная;

4) вкусовая.

9. Укажите часть органа слуха, где располагаются слуховые косточки:

1) внешнее ухо;

2) среднее ухо;

3) внутреннее ухо.

10. Укажите, каким становится хрусталик во время рассматривания близко расположенных предметов:

1) не меняется;

2) выпуклым;

3) уплощённым.

Выбери несколько правильных ответ (0,5 балла)

11. Функции слуховых косточек:

1) усиливают звуковые колебания;

2) передают звуковые колебания на мембрану круглого окна;

3) отодвигают барабанную перепонку от овального окна;

4) закрывают вход в слуховую трубу;

5) передают звуковые колебания на мембрану овального окна.


Тесты на соответствие (0,5 балла)

12. Расставьте цифры соответственно названиям структур органа слуха:

А. Евстахиева труба;

Б. наружный слуховой проход;

В. улитка;

Г. барабанная перепонка;

Д. среднее ухо;

Е. полукружные каналы;

Ж. молоточек;

З.наковальна;

И. стремечко;

К. преддверие улитки;

Л. внутреннее ухо.

Вставьте пропущенные слова (1, 5 балла)

13. Полное отсутствие вкуса называется…………..

14. Острое или хроническое воспаление среднего уха называется…

15. Очки для дальнозорких с …...


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 14.08.2015
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров585
Номер материала ДA-005589
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх