Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Контрольная работа по биологии за I четверть 2015- 2016 учебный год (6 класс).
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа по биологии за I четверть 2015- 2016 учебный год (6 класс).

библиотека
материалов

Контрольная работа по биологии за I четверть 2015- 2016 учебный год 6 класс

Вариант I.


А). Выберите один ответ, который является наиболее правильным

1. К низшим растениям относятся

А) цветковые В) голосеменные С) водоросли Д) папоротники Е) мхи

2. Самый распространенный увеличительный прибор

А) ручная лупа С) штативная лупа

В) световой микроскоп D) электронный микроскоп Е) зрительная труба

3. Покрывает клетку снаружи:

А) вакуоль В) оболочка С) цитоплазма D) пластиды Е) ядро

4. К листопадным относится

А) сосна В) ель С) кедр Д) можжевельник Е) лиственница

5. Корни, отрастающие от стеблей, называются:

А) мочковатыми В) придаточными С) главными D) стержневыми E) боковыми

6. Каменистые клетки опорной ткани встречаются в

А) межклетниках В) клубнике С) мякоти плодов груши Д) малине Е) почечных чешуях

7. Вегетативный орган растения

А) корень В) плод С) цветок Д) цветок и плод Е) семя

8. Одну семядолю имеет семя

А) березы В) дуба С) гороха Д) пшеницы Е) фасоли

9. Корневые системы бывают двух видов

А) мочковатая и придаточная С) стержневая и мочковатая

В) главная и стержневая Д) придаточная и главная Е) боковая и мочковатая

10. Стержневую корневую систему имеет

А) кукуруза В) фасоль С) рис Д) ячмень Е) чеснок

11. Основная роль корнеплодов

А) испарение лишней воды С) образование боковых побегов

В) соединение корня и побега Д) запасание органических веществ Е) фотосинтез

12. Млечные трубки, нектарники, железистые волоски растений состоят из ткани

А) образовательной С) фотосинтезирующей

В) запасающей Д) механической или опорной Е) выделительной

13. Зона расположена выше зоны роста

А) зона всасывания В) зона проведения С) зона деления Д) зона роста Е) корневой чехлик

14. К зонам корня не относится

А) зона проведения В) зона всасывания С) корневой чехлик Д) зона роста Е) зона деления

15. Запасные питательные вещества у пшеницы находятся в

А) кожуре В) эндосперме С) семядолях Д) кожуре Е) зародыше


В). Выбери три правильных ответа из шести предложенных:

16. Покровные ткани представлены

А) сосудами В) ситовидными трубками С) кожицей

Д) корка Е) пробкой F) волокнами

17. К генеративным органам цветковых растений относятся

А) цветок В) корень С) плод Д) семя Е) стебель F) лист

18. Корнеплоды имеют

А) георгин В) морковь С) свекла Д) капуста Е) редька F) фикус









С). Установите соответствие:

19. Соотнесите ткани растений ((левая колонка) с соответствующими характеристиками в правой колонке и зашифруйте ответы. 

Характеристика

Ткани растений

1) кожица, пробка, корка

А) покровная

2) фотосинтезирующая и запасающая

Б) основная

3) формируется на поверхности органов растения


4) защищает растение от неблагоприятных условий внешней среды


5) участвует в накоплении питательных веществ


6) состоит из живых клеток и образует основу всех органов



20. Закончите предложения.

  1. Наличие цветка и плода характерно для отдела …

  2. Контролирует все жизненные процессы клетки …

  3. Защищает верхушку корня …

  4. В верхней части тубуса установлен … .

  5. Совокупность всех корней данного растения называется … … .



































Контрольная работа по биологии за I четверть 2015- 2016 учебный год 6 класс


Вариант II.


А). Выберите один ответ, который является наиболее правильным

1. Растения изучает наука

А) зоология В) фенология С) ботаника Д) экология Е) биология

2. Генеративная часть растения

А) побег В) лист С) стебель Д) почка Е) семя

3. Органоид растительной клетки, представляющий собой полость, заполненную клеточным сокам:

А) ядро В) клеточный центр С) вакуоль D) пластиды Е) цитоплазма

4. Наука о живой природе

А) биология В) география С) геофизика Д) филология F) зоология

5. Направление света к микропрепарату регулируется с помощью

А) винтов В) зеркалом С) окуляром Д) штативом Е) объективом

6. Из зародышевого корешка семени развивается

А) боковой корень В) придаточные корни

С) главный корень Д) стержневой корень Е) мочковатый корень

7. Две семядоли имеет семя

А) риса В) пшеницы С) кукурузы Д) лука Е) фасоли

8. Внутреннее строение растений изучают с помощью

А) телескопа В) микроскопа С) перископа Д) очков Е) бинокля

9. Мочковатую корневую систему имеет

А) пшеница В) фасоль С) подсолнечник Д) яблоня Е) капуста

10. Корни, развивающиеся на главном корне, называется

А) главными В) придаточными С) стержневыми Д) мочковатыми Е) боковыми

11. Ткань, придающая прочность органам растения называется

А) образовательная В) покровная С) запасающая Д) фотосинтезирующая Е) механическая

12. Запасающая ткань участвует в

А) утолщение стеблей и корней

В) защите растения от высыхания

С) разрастание листьев

Д) накопление питательных веществ

Е) росте побега в длину

13. Отметьте правильную последовательность расположения зон молодого корня

А) зона проведения, зона деления, зона всасывания, зона роста

В) зона деления, зона роста, зона всасывания, зона проведения

С) зона деления, зона всасывания, зона роста, зона проведения

Д) зона всасывания, зона роста, зона проведения, зона деления

Е) зона роста, зона проведения, зона деления, зона всасывания

14. Запасные питательные вещества у фасоли находятся в

А) кожуре В) эндосперме С) зародыше Д) кожуре Е) семядолях

15. Пластиды, придающие зеленый цвет растению, - это

А) лейкопласты В) хромопласты С) хлоропласты Д) пигмент Е) все ответы верны

В). Выбери три правильных ответа из шести предложенных:

16. К вегетативным органам цветковых растений относятся

А) стебель В) корень С) плод Д) семя Е) цветок F) лист 17. Выберите видоизменения корня

А) усики В) корнеплоды С) колючки Д) воздушные корни Е) корневые клубни F) шипы

18. К зонам корня относятся

А) зона всасывания С) зона проведения Е) придаточный корень

В) корневой чехлик Д) главный корень F) зона деления




С). Установите соответствие:

19. Соотнесите типы корневых систем (левая колонка) с соответствующими характеристиками в правой колонке и зашифруйте ответы. 

Характеристика

Тип корневой системы

1) корни растут пучком

А) стержневая

2) образована придаточными и боковыми корнями

Б) мочковатая

3) развивается из зародышевого корешка семени


4) нельзя выделить главный корень


5) хорошо развит главный корень


6) образована главным, придаточными и боковыми корнями



20. Закончите предложения:

  1. Наука о растениях называется … .

  2. Второе название покрытосеменных растений – это … .

  3. От стебля и листьев отрастают … .

  4. Полужидкое вещество клетки …

  5. Основная часть микроскопа …





































6 класс

Ответы:

вопроса

1 вариант

II вариант

1

С

С

2

А

Е

3

В

С

4

Е

А

5

В

В

6

С

С

7

А

Е

8

Д

В

9

С

А

10

В

Е

11

Д

Е

12

Е

Д

13

А

В

14

С

Е

15

В

С

16

С, Д, Е

А, В, F

17

А, С, Д

В, Д, Е

18

В, С, Е

А, С, F

19

А – 1, 3, 4

Б – 2, 5, 6

А – 3, 5, 6

Б – 1, 2, 4

21

1 – покрытосеменные (цветковые)

2 – ядро

3 – корневой чехлик

4 – окуляр

5 – корневая система

1 – ботаника

2 – цветковые

3 – придаточные

4 – цитоплазма

5 - тубус




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Контрольная работа по биологии за I четверть предназначена для контроля полученных знаний учащимися в 6 классе общеобразовательной школы. Задания составлены в соответствии с функциональной грамотности учащихся: выбери один ответ, который является наиболее правильным, выбери три правильных ответа из шести предложенных, задания на соответствие, закончи предложение. Для облегчения работы учителям, после заданий контрольной работы, прилагают ответы.

Общая информация

Номер материала: ДВ-081640

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"