Инфоурок Биология Другие методич. материалыКонтрольная работа по биологии за 1 полугодие 9 класс (к учебнику С.Г. Мамонтова, В.Б. Захарова, И.Б. Агафоновой, Н.И. Сонина)

Контрольная работа по биологии за 1 полугодие 9 класс (к учебнику С.Г. Мамонтова, В.Б. Захарова, И.Б. Агафоновой, Н.И. Сонина)

Скачать материал

Контрольная работа по биологии за 1 полугодие 9 класс. 1 вариант

1.       Перечислите уровни организации живой природы.

2.       Назовите основные царства живой природы. Перечислите основные таксономические категории Животных.

3.       Вспомните и запишите автора первой научной классификации живых организмов.

4.       Дайте определение понятию борьба за существование….

5.       Назовите формы естественного отбора…

6.       Объясните в чем сущность мимикрии – ……

7.       Вид – это…..

8.       Назовите 3 главных направления эволюции.

9.       Перечислите все периоды последовательно друг за другом Мезозойской и кайнозойской эр.

10.   Установите последовательность групп растений в порядке их усложнения в процессе эволюции.

1) папоротники      2) зелёные водоросли      3) голосеменные      4) псилофитиы (риниофиты)  

5) покрытосеменные

      11. К микроэлементам относятся:

а) Fе, Сu, С1, Мg                         б)   0,Н,С,N                в)   Zn, Сu, Со, Мn    

12.   Молекулы жиров образуются из:

а) глицерина, высших карбоновых кислот                 б) аминокислот, воды

в) глюкозы                                                                   г) этилового спирта, высших карбоновых кислот

Заполните пропуски в тексте.

13.   К биополимерам относятся…………………………………………

14.   Мономерами белков являются………………углеводов —…………, ДНК и РНК —…………………

15.  К числу конечных продуктов распада биополимеров относятся …………………………..

16.  В состав нуклеотидов РНК входят следующие азотистые основания………………………………

 Напишите цепь ДНК, комплементарную показанной цепи и -РНК:
17.    УАА-ЦГГ-ААЦ-ГАУ-УГГ-АГА-УЦГ-ГГУ.

18. Перечислите этапы энергетического обмена: …..

 

 

 

Контрольная работа по биологии за 1 полугодие 9 класс. 2 вариант

1.       Укажите основные признаки  (свойства) живых систем.

2.       Назовите основные царства живой природы. Перечислите основные таксономические категории Растений.

3.       Закончите предложение. Заслуга в разработке бинарной номенклатуры живых организмов принадлежит .

4.       Что такое естественный отбор?

5.       Назовите формы борьбы за существование…

6.       Приведите примеры приспособительного поведения у животных.

7.       Популяция – это ...

8.       Ароморфоз – означает…..

9.       Перечислите все периоды последовательно друг за другом Палеозойской эры.

10.   Установите последовательность групп растений в порядке их усложнения в процессе эволюции

1) покрытосеменные  2) голосеменные    3) зелёные водоросли     4) псилофиты (риниофиты)   5) папоротники 

11.   К макроэлементам (биоэлементам) относятся:

а)Fе, Сu, С1, Мg                      б)      Ni,Zn,Р,I          в)      0,N,Н,С 

12.   Мономерами белков являются:

а) аминоксилоты,       б) пептиды,     в) высшие жирные кислоты,  г)  глюкоза  (а)

Заполните пропуски в тексте.

     13. В клетках имеется……..типа нуклеиновых кислот —………и………Эти биополимеры состоят из………………….

    14.   В состав нуклеотидов РНК входят следующие азотистые основания……………:………………

      15.     АТФ — это………………………………..

    16.   Биополимеры – это высокомолекулярные соединения состоящие из …………………………………

Напишите цепь ДНК, комплементарную приведенной ниже:
    17.    ААТ - ЦЦГ - ТГГ-ЦТА-ЦЦЦ - АТГ - ГЦА.

    18. Перечислите этапы пластического обмена: …….

ответы

Контрольная работа по биологии за 1 полугодие 9 класс. 1 вариант

13.   Перечислите уровни организации живой природы.

Молекулярный, клеточный, тканевый, органный, организменный, популяционно-видовой, биогеоценотический, биосферный.

14.   Назовите основные царства живой природы. Перечислите основные таксономические категории Животных.

Растения, Бактерии, Вирусы, Грибы, Животные – п/ц, тип, п\тип, класс, отряд, семейство, род, вид.

15.   Вспомните и назовите автора первой научной классификации живых организмов.

 Ж-Б. Ламарк.

16.   Дайте определение понятию

Борьба за существование – это совокупность разнообразных и сложных взаимоотношений, существующих между организмами и условиями среды.

17.   Назовите формы естественного отбора…

Движущий, стабилизирующий, дизруптивный и половой.

18.   Объясните в чем сущность мимикрии – сходство беззащитного или съедобного вида с неродственными видами, хорошо защищенными и обладающими предостерегающей окраской.

19.   Вид – это совокупность особей, сходных по строению, имеющих общее происхождение, свободно скрещивающихся между собой и дающих плодовитое потомство.

20.   Назовите 3 главных направления эволюции (ароморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация).

21.   Перечислите все периоды последовательно друг за другом Мезозойской и кайнозойской эр.

(триас, юра, мел; палеоген, неоген, антропоген)

22.   Установите последовательность групп растений в порядке их усложнения в процессе эволюции.

1) папоротники      2) зелёные водоросли      3) голосеменные      4) псилофитиы (риниофиты)  

5) покрытосеменные (2, 4, 1, 3, 5)

23.   К микроэлементам относятся:

а) Fе, Сu, С1, Мg                         б)   0,Н,С,N                в)   Zn, Сu, Со, Мn     (в)

24.   Молекулы жиров образуются из:

а) глицерина, высших карбоновых кислот                  б) аминокислот, воды

в) глюкозы                                                                   г) этилового спирта, высших карбоновых кислот

Заполните пропуски в тексте.

13.   К биополимерам относятся…белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты…………………

14.   Мономерами белков являются…аминокислоты….углеводов —глюкоза, ДНК и РНК —…нуклеотиды…

15.  К числу конечных продуктов распада биополимеров относятся…вода и углекислый газ……………….

16.  В состав нуклеотидов ДНК входят следующие азотистые основания…Т-А, Г-Ц…………………………

 Напишите цепь ДНК, комплементарную показанной цепи и -РНК:
17.    УАА –ЦГГ - ААЦ-ГАУ-УГГ-АГА-УЦГ-ГГУ.

        АТТ- ГЦЦ –ТТГ–ЦТА –АЦЦ-ТЦТ- АГЦ – ЦЦА

18.   Перечислите этапы энергетического обмена: …..

подготовительный, 1-гликолиз (бескислородное расщепление), 2-дыхание (окислительное фосфорилирование).

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по биологии за 1 полугодие 9 класс. 2 вариант

1.       Укажите основные признаки  (свойства) живых систем.

Обмен веществ, постоянство химического состава, самовоспроизведение, наследственность, изменчивость, размножение, индивидуальное развитие, эволюция.

2.       Назовите основные царства живой природы. Перечислите основные таксономические категории Растений.

Растения, Бактерии, Вирусы, Грибы, Животные – п/ц, отдел, класс, порядок, семейство, род, вид.

3.       Закончите предложение. Заслуга в разработке бинарной номенклатуры живых организмов принадлежит _К. Линнею____.

4.       Что такое естественный отбор?

Е.О. – происходящее в природе избирательное уничтожение одних особей и преимущественное размножение других.

5.       Назовите формы борьбы за существование…

Внутривидовая, межвидовая, с неблагоприятными условиями среды.

6.       Приведите примеры приспособительного поведения у животных.

Затаивание, демонстративное и отпугивающее поведение, запасание корма, впадение в спячку, постройка жилища.

7.       Популяция – это совокупность особей данного вида, занимающих определенный ареал, свободно скрещивающихся и частично или полностью изолированных от других популяций.

8.       Ароморфоз – означает….усложнение структурно-функциональной организации, поднятие её на более высокий уровень.

9.       Перечислите все периоды последовательно друг за другом Палеозойской эры.

(кембрий, ордовик, силур, девон, карбон, пермь)

10.   Установите последовательность групп растений в порядке их усложнения в процессе эволюции

1) покрытосеменные  2) голосеменные    3) зелёные водоросли     4) псилофиты (риниофиты)   5) папоротники   (3, 4, 5, 2, 1)

11.   К макроэлементам (биоэлементам) относятся:

а)Fе, Сu, С1, Мg                      б)      Ni,Zn,Р,I          в)      0,N,Н,С  (в)

12.   Мономерами белков являются:

а) аминоксилоты,      б) пептиды,     в) высшие жирные кислоты,  г)  глюкоза  (а)

 

Заполните пропуски в тексте.

13. В клетках имеется2..типа нуклеиновых кислот —ДНК..и…РНКЭти биополимеры состоят изнуклеотидов….

14.   В состав нуклеотидов РНК входят следующие азотистые основания:…У-А, Г-Ц……………

15.     АТФ — этоаденозинтрифосфорная кислота..

16.   Биополимеры – это высокомолекулярные соединения состоящие из ….мономеров.

 

Напишите цепь ДНК, комплементарную приведенной ниже:
17.    ААТ - ЦЦГ - ТГГ- ЦТА-ЦЦЦ - АТГ - ГЦА.

         ТТА – ГГЦ – АЦЦ-ГАТ-ГГГ – ТАЦ - ЦГТ

18. Перечислите этапы пластического обмена:

транскрипция (переписывание), трансляция (передача)

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по биологии за 1 полугодие 9 класс (к учебнику С.Г. Мамонтова, В.Б. Захарова, И.Б. Агафоновой, Н.И. Сонина)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по футболу

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 748 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.12.2016 10658
    • DOCX 28.3 кбайт
    • 89 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Слепченко Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Слепченко Ирина Юрьевна
    Слепченко Ирина Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 74304
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 23 регионов

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе