Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Контрольная работа по чтению и развитию речи для 5 специального (коррекционного) класса 8 вида

Контрольная работа по чтению и развитию речи для 5 специального (коррекционного) класса 8 вида

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольная работа по чтению и развитию речи для 5 специального (коррекционного) класса 8 вида.

Раздел « О животных»

1.Как звали собаку Тёмы?



2.Кто сообщил Тёме , что Жучку бросили в колодец?



3.Кто спас Жучку?



4.Кто такой Желтухин?



5.Как  Желтухин оказался на земле?



6.Почему Желтухин отказывался от еды?



7.С кем Желтухин поссорился?



8.Какое слово научился говорить Желтухин?



9.Кто сманил его на юг?



10.Кто главный герой рассказа К.Паустовского  «Кот-ворюга» ?



11.Кто такой Лёнька?



12.Какое наказание придумали коту?

13.Как звали обезьянку из рассказа Б.Житкова «Про обезьянку»?



14.У кого Яшка украл картошку с вилки?



15.Что случилось с животными , которых приручили дачники?



16.Чем приманивала Олёна Даниловна «пернатую мелочь»?



17.Почему Вовка называл её «доктор Айболит»??



18.Кто такие Марья – торопыга и Василиса Прекрасная?



19.Как вы думаете, кто главный в рассказе Олёна Даниловна, Вовка или природа (птицы, звери, растения)?



20.С чем сравнивает С.Михалков муравейник?



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров211
Номер материала ДВ-056060
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх