Задания по чтению
Aufgabe I
Прочитайте тексты и
установите соответствие между текстами и их заголовками: к каждому тексту,
обозначенному буквами А – G, подберите соответствующий заголовок, обозначенный
цифрами 1 – 8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть
лишний заголовок.
1. Amerikanische
Lieder
2. Deutsche Lieder
in Berlin
3. Schöne Musik am
Wochenende
4. Konzert im Freien
5. Musikfestival in
Berlin
6. Junge Musiker
präsentieren sich
7. Klassische Musik
im Sommer
8. Wir suchen junge
Talente
A. Der Musiksommer
beginnt am 4. Juni mit einem Konzert des Brandenburgischen Staatsorchesters. Es
gibt Musik von Richard Wagner, sowie von anderen Klassikern der deutschen
Musik.
B. Radioeins sucht
junge begabte Bands/Musiker, die Lust und Zeit haben, ein Live - Konzert im
Botanischen Garten zu spielen. Eine Jury wählt die besten vier Bands/Künstler.
C. Die Staatskapelle
Berlin lädt am Sonntag zu einem Konzert unter freiem Himmel ein. In
Picknick-Atmosphäre hören Sie populäre Werke Ludwig van Beethovens.
D. Unter dem Motto
"Die Neuen Deutsch Poeten" präsentiert man deutsche Sänger und Bands
im Sommergarten der Messe Berlin. Der Ort gehört zu den schönsten Bühnen der
Hauptstadt.
E. Bei diesen Konzerten
bekommen Musikerinnen und Musiker, die am Beginn ihrer Karriere stehen, eine
Möglichkeit, sich einem größeren Publikum vorzustellen.
F. In dieser Woche
erwartet Euch in Berlin ein hochklassiges Musikprogramm. Dieses Festival ist
ein Ereignis, an dem internationale Top-Musiker teilnehmen. Auf dem Programm
steht auch feine rockige und elektronische Musik.
G. Der Sänger aus den
USA - Jimi Jamison - ist zurück mit seiner Band. Er bringt natürlich alle alten
Hits mit und präsentiert gleichzeitig seine aktuellen Hits. Das Konzert findet
am Donnerstag in der Zitadelle Spandau statt.
Aufgabe II
Прочитайте текст.
Определите, какие из приведённых утверждений 1-8
соответствуют содержанию
текста (richtig), какие не соответствуют (falsch).
В поле ответа запишите одну
цифру, которая соответствует номеру правильного ответа
Ein Tag mit Severin
Severin ist 15 Jahre
alt, und wohnt zusammen mit seinen Eltern und Schwestern in Hannover. Er steht
um sechs Uhr fünfzehn auf, duscht und ist mit dem Frühstück um sieben Uhr
fertig. Um sieben Uhr packt er seine Schultasche und fährt mit dem Fahrrad zur
Schule.
Um acht Uhr beginnt der
Unterricht. Er dauert bis kurz vor halb eins Uhr. Von halb zwei Uhr bis kurz
vor drei Uhr ist wieder Unterricht. Es gibt am Vormittag zwei Pausen. Severin
isst ein paar Brote und spielt kurz Fußball.
Dann ist eine Stunde
Mittagspause. Er geht mit seinen Freunden in die Mensa. Sie sitzen zusammen und
unterhalten sich über den Unterricht oder über die Hausaufgaben. Auf dem
Nachhauseweg bleiben sie oft an der Ecke stehen und reden noch. So gegen vier
Uhr ist Severin zu Hause.
Um fünf Uhr nachmittags
geht er zum Rudern oder zum Trompetenunterricht. Von sieben Uhr bis acht Uhr
ist die Zeit für Hausaufgaben. Aber auch Zeit für das, was er viel lieber
macht: Computerspiele.
Um acht Uhr ist
Abendessen. Danach hilft er, seine jüngeren Schwestern ins Bett zu bringen.
Dann hat Severin frei. Ins Bett geht er so um halb elf Uhr.
1.
Um sieben Uhr morgens
verlässt Severin das Haus.
2.
In den Pausen spielt er
Fußball.
- Severin hat Unterricht
nur am Vormittag.
4.
Severin isst zu Mittag zu
Hause.
5.
Nach dem Unterricht
unterhält sich Severin oft mit den Freunden.
6.
Wenn er nach Hause kommt,
macht er gleich seine
7.
Am Nachmittag rudert er
oder spielt Trompete.
- Nach dem Abendessen
spielt Severin mit seinen Schwestern.
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