Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКонтрольная работа по чтению (промежуточный ВМ)

Контрольная работа по чтению (промежуточный ВМ)

Скачать материал

Контрольная работа по литературному чтению  3 класс

Фамилия, имя ученика____________________________________________________________

Дата_____________________________

 

Часть А

1. Определи, к какому жанру относится произведение, из которого взяты эти строки.

     Из далека - далеча чиста поля,

     Выезжал старый казак да Илья Муромец.

1)      Рассказ.                   2) Сказка.                  3) Былина.                   4) Басня. 

2. Продолжи определение. Сказка - это … .

1) Русская народная эпическая песня о богатырях.

2) Краткий иносказательный рассказ сатирического содержания с моралью.

3) Художественное повествовательное прозаическое произведение небольшого размера.

4) Повествовательное, обычно народно - поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил.

3. Продолжи название произведения. Сказка Ш.Перро «Красная …»

1)      Сумочка.        2) Шапочка.              3) Кофточка.                   4) Ленточка. 

4. Узнай героя произведения А.С. Пушкина. Этот герой обращался с просьбой о помощи к солнцу, месяцу, ветру.

1) Царь Салтан.   2) Царь Дадон.     3) Королевич Елисей.   4) Князь Гвидон. 

5. Кто из перечисленных авторов является поэтом.

1) Л.Толстой.         2) Ф. И. Тютчев             3) В.Бианки.           4) Н.Сладков.

6. Назови поэта, написавшего следующие строки:

Черёмуха душистая

С весною расцвела

   И ветки золотистые,

Что кудри, завила.

1) А.Фет.             2) А.Пушкин.               3) Ф.Тютчев.                 4) С.Есенин

7. Назови автора, который написал о забавном зверьке Чебурашке.

1)     Е. Велтистов.    2) Е.Шварц.         3) Э.Успенский.       4) В. Драгунский.

8. Восстанови пословицу.

       Скучен день до вечера, коли делать …

1)     уроки;                    2) нечего;                       3) уборку.

9. Среди перечисленных словосочетаний найди фразеологический оборот.

1)     Смотреть в глаза.                                            3) Грустные глаза.

2)     Карие глаза.                                                    4) Говорить в глаза.

10. Прочитай отрывок из стихотворения. Подбери рифму. Допиши.

Долго, долго крокодил

Море синее тушил

Пирогами, и блинами,

И сушёными ….________________________

11. Отгадай и запиши пословицу по двум словам.

Отрежь – отмерь.________________________________________________________________________

 

12*. Кому из персонажей басен И.А.Крылова принадлежат эти слова?

«… Как музыке идти? Ведь вы не так сидите.

Ты с басом, Мишенька, садись против альта,

Я, прима, сяду против вторы;

Тогда пойдёт уж музыка не та:

У нас запляшут лес и горы!»

1)     Мартышке.         2) Стрекозе.               3) Лисице.                   4) Моське.

13*. Из какого произведения эти крылатые слова? Назови автора.

И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

__________________________________________________________________________________

 

 

Часть В (работа с текстом)

Прочитай текст, выполни задания, ответь на вопросы.

 

Как лягушка небывалой величины выпила всю воду в Центральной Австрали и что случилось потом.

      Очень давно это было. Пришли в страну жара и засуха. И не стало воды ни в одной реке, пруду или ручье. Люди, животные и птицы начали падать и умирать. Исчезли тучи и облака, и единственной тенью на земле была тень смерти.

         Перестали охотники гоняться за дичью и умирали вместе с животными.

        Собрались те, кто ещё был жив, у высохшего главного водопоя и стали обсуждать, куда делась вся вода в стране.

       Оказалось, что её выпила лягушка небывалой величины.

       И решили те, кто был ещё жив, люди, животные и птицы, рассмешить лягушку, чтобы вся вода вылилась из неё обратно. Но напрасно хохотала перед лягушкой птица-хохотунья, напрасно смешно прыгал перед ней кенгуру и танцевал на одной ноге журавль. Лягушка небывалой величины крепко сжала рот и не хотела смеяться.

        Тогда забрался маленький юркий червячок на её брюхо и начал щекотать его кончиком хвоста.

Долго крепилась гигантская лягушка, но наконец, не выдержала, затряслась от смеха, и вода хлынула водопадом из её огромного рта.

        И сразу наполнились водой реки, пруды и ручьи, и жизнь всего живого была спасена.

 

Вопросы и задания:

1.        Где происходит действие?

1) около засохшей реки                    2) у высохшего главного водопоя

3) около высохшего пруда               4) у высохшего ручья

2.        Как можно озаглавить этот текст?

_______________________________________________________________________________________

3.        Определи жанр произведения.

1) повесть        2) сказка         3) рассказ        4) пьеса

4.        Раздели текст на четыре части. Озаглавь их.

1) __________________________________________________________

2) __________________________________________________________

3) __________________________________________________________

4) __________________________________________________________

5.        Какими словами можно охарактеризовать лягушку?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Сформулируй главную мысль текста.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Как ты понимаешь выражение?

Единственной тенью на земле была тень смерти.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Ответы к контрольной работе

Часть А

1.      3)

2.      4)

3.      2)

4.      3)

5.      2)

6.      4)

7.      3)

8.      2)

9.      4)

10.  Грибами

11.  Семь раз отмерь – один раз отрежь.

12.  1)

13.  «Ворона и лисица», И.А.Крылов

 

Часть В

1.      2)

2.      Борьба за жизнь.

3.      2)

4.      1) Жара и засуха в стране.
2) Гибель людей и животных.
3) Попытки рассмешить лягушку.
4) Жизнь спасена.

5.      Жадная, терпеливая, эгоистичная, стойкая, и т.д.

6.      Даже маленький червячок может спасти страну.

7.      Не осталось ничего живого.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по чтению (промежуточный ВМ)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 325 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.04.2016 7883
    • DOCX 22.9 кбайт
    • 32 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мерзлякова Татьяна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мерзлякова Татьяна Валерьевна
    Мерзлякова Татьяна Валерьевна
    • На сайте: 9 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 65939
    • Всего материалов: 79

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 392 человека из 66 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 221 человек из 63 регионов

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов

Мини-курс

Психологическая экспертиза в работе с детьми и родителями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 28 регионов

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе