334659
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаДругие методич. материалыКонтрольная работа по физике 7 класса "Механическое движение. Плотность" (ФГОС)

Контрольная работа по физике 7 класса "Механическое движение. Плотность" (ФГОС)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

.

Контрольная работа по теме

«Механическое движение. Плотность» (7 кл.)

Пояснительная записка

Контрольная работа по теме: «Механическое движение»

составлена на основе:

  • заданий КИМ ГИА 2012 - 2015 года;

  • Ковалёва, Г.С. Физика. Планируемые результаты. Система заданий. 7-9 классы: пособие для учителей общеобразоват. организаций [Текст]/ Г.С. Ковалёвой, О.Б. Логиновой.- М.: Просвещение, 2014-160 с. – (Работаем по новым стандартам).

  • Н. С. Пурышева, О. В. Лебедева, Н. Е. Важеевская. Физика 7 кл. проверочные и контрольные работы: учебно-методическое пособие. – М.: Дрофа, 2012. – 96 с.: ил.

Цель контроля: выявить уровень образовательных результатов учащихся:

предметные

  • знания:

- физических понятий: тело отсчета, материальная точка;

- физических величин, характеризующих: прямолинейное равномерное и неравномерное движения; прямолинейное равноускоренное движение; плотность

  • умения:

- читать график скорости от времени;

- определять: плотность, перемещение; скорость, среднюю скорость, время;

- применять на практике виды прямолинейного движения.

метапредметные

  • познавательные УУД:

- анализировать ситуации практико-ориентированного характера, узнавать в них проявление изученных физических величин или закономерностей и применять имеющие знания для их объяснения;

- распознавать в ситуациях практико-ориентированного характера проявление изученных понятий и закономерностей;

- применять имеющие знания для объяснения физических понятий и закономерностей в ситуациях практико-ориентированного характера;

- использовать при выполнении учебных задач справочные материалы о физических величинах;

- осознано читать и понимать текст заданий; график скорости от времени; уравнение скорости его параметры;

- составлять краткую запись условия задачи, проводить расчёты и оценивать реальность полученного значения величины.

  • регулятивными УУД:

- составлять план решения задачи и последовательность действий.

Характеристика контрольной работы

Вариантов – 4

Количество заданий - 3


Распределение заданий по уровню сложности

Распределение заданий по уровню сложности

Задания

Количество заданий

% соотношение к общему кол-ву

Репродуктивный уровень

№№1

1

33,3%

Конструктивный уровень

2

1

33,3 %

Творческий уровень

3

1

33,4 %

Характеристика заданий с позиции выявляемых образовательных результатов

предметные результаты:

- уметь определять путь, скорость, ускорение, время (№ 2);

- уметь определять плотность, массу, объем (№ 3)

- уметь определять среднюю скорость движения тела (№ 1);

- уметь анализировать график скорости (№ 2);

- уметь читать график скорости, определять параметры, входящие в него (№ 2);

- уметь определять скорость, путь, время (№ 1-2);

метапредметные результаты

  • познавательные:

- уметь исследовать закономерности физических величин (№№ 1- 3);

- переводить информацию из графиков (№ 2);

  • регулятивные:

- составлять план решения комбинированных задач и последовательность действий (№ 2- 3);

- следовать при выполнении задач определённым алгоритмам (№ 1)


.

ИНСТРУКЦИЯ

Работа содержит 3 задания:

На выполнение отводится 45 минут.

Задания рекомендуется выполнять по порядку.

Если задание не удалось выполнить сразу, перейти к следующему.

Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям.








Задание 1.(4 балла)

1. hello_html_6d19a6b2.gif

2. hello_html_m7da2186c.gif

3. hello_html_79de80e1.gif

4. hello_html_4fa21c16.gif


Задание 2.

По графику скорости от времени определить а) характер движения; б) начальную скорость; в) конечную скорость; г) ускорение (6 баллов)

1. определить путь, пройденный за 4 с hello_html_307d3ab5.gif

2. определить путь, пройденный за 3 с hello_html_m18a839fe.gif

3. определить путь, пройденный за 6 с hello_html_m7e14b2a4.gif

4. определить путь, пройденный за 4 с hello_html_m2e78a202.gif







Задание 3.

1. Как изменилась масса топливного бака, когда в него залили 75 л бензина?


2. В бутылке находится подсолнечное масло массой 930 г. определить объем масла в бутылке.


3. Какую массу имеет стеклянная пластинка объемом 2 дм3 ?


4. Каков объем алюминиевого бруска, имеющего массу 5,4 кг?

(4 балла)



Инструментарий оценки образовательных достижений учащихся

(схема поэлементного анализа выполнения контрольной работы)

задания

Какие элементы знаний, умений выполняются

Стоимость каждого элемента

(баллы)

Общая стоимость заданий

( баллы)

1

Определить среднюю скорость движения


4

1.1

Записать формулу средней скорости

1


1.2

Определить общее время движения

1


1.3

Определить общий путь

1


1.4

Определить среднюю скорость и выразить ее в нужных единицах измерения

1


2

Определить а) характер движения; б) начальную скорость; в) конечную скорость; г) ускорение; д) путь


6

2.1

Определить характер движения

1


2.2

Определить начальную скорость

1


2.3

Определить конечную скорость

1


2.4

Записать формулу ускорения

1


2.5

Определить ускорение

1


2.6

Определить путь

1


3.

Определить массу, объем и плотность


4

3.1

Сделать перевод в СИ

0,25


3.2

Записать формулы плотности, массы, объема

1


3.3

Определить массу, объем и плотность

1


3.4

Вычислить массу, объем и плотность Сделать вывод единиц.

1,75



Критерии оценивания результатов:

6 – 8 баллов - отметка «3»

9 - 11 баллов – отметка «4»

12 – 14 баллов – отметка «5»

5 баллов и ниже – отметка «2»


Общая информация

Номер материала: ДВ-332735

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.