Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Контрольная работа по физике в 10 классе по теме "Законы сохранения" 12 вариантов к учебнику Г.Я. Мякишева 10 класс

Контрольная работа по физике в 10 классе по теме "Законы сохранения" 12 вариантов к учебнику Г.Я. Мякишева 10 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Физика

Название документа К.Р. по теме законы сохранения 10 класс 12 вариантов.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольная работа по теме «3аконы сохранения» 10 класс к учебнику Г.Я. Мякишев


Вариант 1

Вариант 2

1. С лодки массой 200 кг, движущейся со скоростью 1м/с ныряет мальчик массой 50 кг, двигаясь в горизонтальном направлении. Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает с кормы со скоростью 4 м/с?

1. С лодки массой 200 кг, движущейся со скоростью 1м/с ныряет мальчик массой 50 кг, двигаясь в горизонтальном направлении. Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает с носа со скоростью 6 м/с?

2. Импульс тела равен 8 кгм/с, а кинетическая энергия 16Дж. Найти массу и скорость тела.

2. Импульс тела равен 18 кг м/с, а кинетическая энергия 54 Дж. Найти массу и скорость тела.

3. Вагон массой 30 т, движущийся со скоростью 2 м/с по горизонтальному участку дороги, сталкивается с помощью автосцепки с неподвижной платформой массой 20 т. Чему равна скорость совместного движения вагона и платформы?

3. Вагон массой 60 т, движущийся со скоростью 4 м/с по горизонтальному пути, сталкивается с неподвижной платформой массой 40 т. Чему = скорость совместного движения
вагона и платформы?

4. Какой высоты достигает тело, брошенное по вертикали вверх с начальной скоростью 10 м/с?

4. Какой высоты достигает тело, брошенное по вертикали вверх с начальной скоростью 6 м/с?


Контрольная работа по теме «3аконы сохранения» 10 класс.

Вариант 3

Вариант 4

1. С лодки массой 150 кг, движущейся со скоростью 2 м/с ныряет мальчик массой 40 кг, двигаясь в горизонтальном направлении. Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает с кормы со скоростью 3 м/с?

1. С лодки массой 150 кг, движущейся со скоростью 2м/с ныряет мальчик массой 40 кг, двигаясь в горизонтальном направлении. Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает с носа со скоростью 3 м/с?

2. Импульс тела равен 9 кгм/с, а кинетическая энергия 13,5 Дж. Найти массу и скорость тела.

2. Импульс тела равен 12 кг м/с, а кинетическая энергия 18 Дж. Найти массу и скорость тела.

3. Вагон массой 32 т, движущийся со скоростью 1 м/с по горизонтальному участку дороги, сталкивается с помощью автосцепки с неподвижной платформой массой 22 т. Чему равна скорость совместного движения вагона и платформы?

3. Вагон массой 62 т, движущийся со скоростью 2 м/с по горизонтальному пути, сталкивается с неподвижной платформой массой 42 т. Чему = скорость совместного движения
вагона и платформы?

4. Какой высоты достигает тело, брошенное по вертикали вверх с начальной скоростью 11 м/с?

4. Какой высоты достигает тело, брошенное по вертикали вверх с начальной скоростью 12 м/с?


Контрольная работа по теме «3аконы сохранения» 10 класс.


Вариант 5

Вариант 6

1. С лодки массой 250 кг, движущейся со скоростью 0,5 м/с ныряет мальчик массой 45 кг, двигаясь в горизонтальном направлении. Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает с кормы со скоростью 5 м/с?

1. С лодки массой 250 кг, движущейся со скоростью 0,5 м/с ныряет мальчик массой 45 кг, двигаясь в горизонтальном направлении. Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает с носа со скоростью 5 м/с?

2. Импульс тела равен 20 кгм/с, а кинетическая энергия 40 Дж. Найти массу и скорость тела.

2. Импульс тела равен 12 кг м/с, а кинетическая энергия 12 Дж. Найти массу и скорость тела.

3. Вагон массой 35 т, движущийся со скоростью 2 м/с по горизонтальному участку дороги, сталкивается с помощью автосцепки с неподвижной платформой массой 25 т. Чему равна скорость совместного движения вагона и платформы?

3. Вагон массой 65 т, движущийся со скоростью 4 м/с по горизонтальному пути, сталкивается с неподвижной платформой массой 45 т. Чему = скорость совместного движения
вагона и платформы?

4. Какой высоты достигает тело, брошенное по вертикали вверх с начальной скоростью 13 м/с?

4. Какой высоты достигает тело, брошенное по вертикали вверх с начальной скоростью 14 м/с?


Контрольная работа по теме «3аконы сохранения» 10 класс.


Вариант 7

Вариант 8

1. С лодки массой 200 кг, движущейся со скоростью 1,1 м/с ныряет мальчик массой 50 кг, двигаясь в горизонтальном направлении. Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает с кормы со скоростью 4,1 м/с?

1. С лодки массой 200 кг, движущейся со скоростью 1,1 м/с ныряет мальчик массой 50 кг, двигаясь в горизонтальном направлении. Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает с носа со скоростью 6,1 м/с?

2. Импульс тела равен 14 кгм/с, а кинетическая энергия 14 Дж. Найти массу и скорость тела.

2. Импульс тела равен 21 кг м/с, а кинетическая энергия 31,5 Дж. Найти массу и скорость тела.

3. Вагон массой 30 т, движущийся со скоростью 2,5 м/с по горизонтальному участку дороги, сталкивается с помощью автосцепки с неподвижной платформой массой 20 т. Чему равна скорость совместного движения вагона и платформы?

3. Вагон массой 60 т, движущийся со скоростью 4,5 м/с по горизонтальному пути, сталкивается с неподвижной платформой массой 40 т. Чему = скорость совместного движения
вагона и платформы?

4. Какой высоты достигает тело, брошенное по вертикали вверх с начальной скоростью 15 м/с?

4. Какой высоты достигает тело, брошенное по вертикали вверх с начальной скоростью 16 м/с?


Контрольная работа по теме «3аконы сохранения» 10 класс.

Вариант 9

Вариант 10

1. С лодки массой 150 кг, движущейся со скоростью 2,2 м/с ныряет мальчик массой 40 кг, двигаясь в горизонтальном направлении. Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает с кормы со скоростью 3,2 м/с?

1. С лодки массой 150 кг, движущейся со скоростью 2,2 м/с ныряет мальчик массой 40 кг, двигаясь в горизонтальном направлении. Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает с носа со скоростью 3,3 м/с?

2. Импульс тела равен 28 кгм/с, а кинетическая энергия 56 Дж. Найти массу и скорость тела.

2. Импульс тела равен 35 кг м/с, а кинетическая энергия 87,5 Дж. Найти массу и скорость тела.

3. Вагон массой 32 т, движущийся со скоростью 1,5 м/с по горизонтальному участку дороги, сталкивается с помощью автосцепки с неподвижной платформой массой 22 т. Чему равна скорость совместного движения вагона и платформы?

3. Вагон массой 62 т, движущийся со скоростью 2,5 м/с по горизонтальному пути, сталкивается с неподвижной платформой массой 42 т. Чему = скорость совместного движения
вагона и платформы?

4. Какой высоты достигает тело, брошенное по вертикали вверх с начальной скоростью 17 м/с?

4. Какой высоты достигает тело, брошенное по вертикали вверх с начальной скоростью 18 м/с?


Контрольная работа по теме «3аконы сохранения» 10 класс.


Вариант 11

Вариант 12

1. С лодки массой 250 кг, движущейся со скоростью 0,7 м/с ныряет мальчик массой 45 кг, двигаясь в горизонтальном направлении. Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает с кормы со скоростью 5,5 м/с?

1. С лодки массой 250 кг, движущейся со скоростью 0,7 м/с ныряет мальчик массой 45 кг, двигаясь в горизонтальном направлении. Какой станет скорость лодки после прыжка мальчика, если он прыгает с носа со скоростью 5,5 м/с?

2. Импульс тела равен 42 кгм/с, а кинетическая энергия 126 Дж. Найти массу и скорость тела.

2. Импульс тела равен 22,5 кг м/с, а кинетическая энергия 62,5 Дж. Найти массу и скорость тела.

3. Вагон массой 35 т, движущийся со скоростью 2,5 м/с по горизонтальному участку дороги, сталкивается с помощью автосцепки с неподвижной платформой массой 25 т. Чему равна скорость совместного движения вагона и платформы?

3. Вагон массой 65 т, движущийся со скоростью 4,5 м/с по горизонтальному пути, сталкивается с неподвижной платформой массой 45 т. Чему = скорость совместного движения
вагона и платформы?

4. Какой высоты достигает тело, брошенное по вертикали вверх с начальной скоростью 19 м/с?

4. Какой высоты достигает тело, брошенное по вертикали вверх с начальной скоростью 20 м/с?






Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 15.11.2016
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров4256
Номер материала ДБ-353912
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх