Инфоурок Физика Другие методич. материалыКонтрольная работа по физике за 1 полугодие, 9 класс, УМК Кабардин

Контрольная работа по физике за 1 полугодие, 9 класс, УМК Кабардин

Скачать материал

Контрольная работа составлена в соответствии с рабочей программой по физике для 9 класса, для реализации которой используется УМК «Архимед».

 

Контрольная работа составлена в формате:

 

- тестовая часть (№№1-11).

 

Задания с выбором одного правильного ответа содержат формулировку задания и вариантов ответов к нему. Среди приведенных вариантов ответов один является правильным. В процессе выполнения задания необходимо выбрать правильный ответ.

 

Каждое из заданий оценивается в 1 балл.

 

- задание на установление соответствия (№№12, 13).

 

Задание на установление соответствия содержит формулировку задания и две колонки информации. Внимательно прочитать условие задания и установить соответствие между предлагаемыми пунктами из левой и правой колонок. Одному пункту левой колонки соответствует только один пункт правой колонки. Пункты не повторяются. Задание оценивается в 2 балла. Задание на соответствие считается выполненным, если каждому пункту левой колонки соответствует только один пункт правой колонки.

 

*Выполнение каждого из заданий 12 и 13 оценивается 2 баллами, если верно

указаны все элементы ответа; 1 баллом, если допущена ошибка в одном из элементов.

 

- задача (№14).

 

Комбинированная расчётная задача оценивается в 3 балла.

 

Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:

1) верно записано краткое условие задачи;

2) записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи выбранным способом;

3) выполнены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение «по частям» (с промежуточными вычислениями)

3 балла

Правильно записаны необходимые формулы, проведены вычисления, и получен ответ (верный или неверный), но допущена ошибка в записи краткого условия или переводе единиц в СИ.

ИЛИ

Представлено правильное решение только в общем виде, без каких-либо числовых расчётов.

ИЛИ

Записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи выбранным способом, но в математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка

2 балла

Записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые для решения задачи.
ИЛИ
Записаны все исходные формулы, но в одной из них допущена ошибка

1 балл

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла

0 баллов

 

 

Анализ диагностической контрольной работы

 

Содержание

 

Справились

Не справились

1.    

Понимание смысла понятия «материальная точка»

 

 

2.       

Понимание ИСО

 

 

3.       

Умение определять путь и перемещение тела

 

 

4.       

Умение определять равнодействующую сил, направленных под углом

 

 

5.       

Умение определять центростремительное ускорение

 

 

6.       

Умение определять путь при свободном падении

 

 

7.       

Знание направлений силы и ускорения

 

 

8.       

Умение применять второй закон Ньютона

 

 

9.       

Понимание третьего закона Ньютона

 

 

10.   

Понимание закона всемирного тяготения

 

 

11.   

Понимание изменения веса тела при равноускоренном движении

 

 

12.   

Умение анализировать график пути равномерного движения

 

 

13.   

Умение анализировать график скорости

Или

Умение применять геометрический смысл пути

 

 

14.   

Степень овладения умением решать задачи с применением кинематических и динамических законов и уравнений

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I вариант

№№ 1- 11 выбрать один правильный ответ (1 балл)

 

1.Исследуется перемещение слона и мухи. Модель материальной точки может использоваться для описания движения

А.  только слона             

Б. только мухи

В. и слона, и мухи в разных исследованиях

Г. ни слона, ни мухи, поскольку это живые существа

 

2.Система отсчета связана с лифтом. Эту систему отсчета можно считать инерциальной в случае, если лифт движется...

А. ускоренно вверх

Б. замедленно вниз

В. ускоренно вниз

Г. равномерно вниз

 

3.Мяч упал с высоты 4 м и после удара о пол был пойман на высоте1 м. Путь и перемещение мяча …

А. 5 м и 5 мБ. 3 м и 5 м В. 5 м и 3 мГ. 3 м и 3 м

 

4.Две силы F1 = 6 Н и F2 = 8 Н приложены к одной точке тела. Угол между этими силами составляет 90°. Модуль равнодействующей сил равен...

А. 5 НБ. 10 НВ. 14 НГ. 25 Н

 

5. Автомобиль движется по закруглению дороги радиусом 40 м со скоростью 10 м/с. Ускорение его движения...

А. 4 м/с2Б. 2,5 м/с2В. 0,25 м/с2Г. 1,5 м/с2

 

6. Какой путь пройдет свободно падающее тело без начальной скорости за 5 с?

А. 25 мБ. 75 мВ. 125 мГ. 50 м

 

7.На рисунке показаны векторы

скорости и ускорения тела. Вектор

равнодействующей всех сил,

действующих на тело направлен как....

А. 1. Б. 2. В. 3. Г. 4.

 

8.Тележку массой 5 кг тянут с силой 20 Н. Ускорение тележки равно...

А. 4 м/с2 Б. 5 м/с2 В. 100 м/с2 Г. 20 м/с2

 

9.Столкнулись тела массами 3 кг и 1 кг. Сила удара, которую испытало тело массой

1 кг, равна F. При этом тело массой 3 кг испытало силу удара...

А.F/3Б.F/9В.FГ.3F

 

10.Как изменится сила притяжения между телами, если расстояние между ними уменьшить в 4 раза?

А. уменьшится в 4 разаБ. уменьшится в 16 раз

В. увеличится в 4 разаГ. увеличится в 16 раз

 

11.Вес мальчика, если он движется в лифте вверх с ускорением...

А.m (g - a)Б.m (g + a)В.mgГ. 0 Н

12 установить соответствие (2 балла)

По графику зависимости пути, пройденного телом, от времени расположите участки в порядке увеличения скорости.

 

Скорость тела (в порядке возрастания)

Участок

1)

ОА

2)

АВ

3)

ВС

4)

СD

 

13 установить соответствие (2 балла)

По графику зависимости скорости тела от временирасположите участки в порядке увеличения пути, пройденного телом.

 

Пройденный путь (в порядке возрастания)

Участок

1)

I

2)

II

3)

III

4)

IV

 

 

14 решить задачу (3 балла)

 

Автомобиль массой 1,5 т, двигаясь равноускоренно из состояния покоя по горизонтальному пути под действием силы тяги 3кН, приобрел скорость 36 км/ч. Не учитывая сопротивление движению, определите, через сколько секунд эта скорость была достигнута.

 

 

Оценка работы

1-9 баллов

10-13 баллов

14-16 баллов

17-18 баллов

2

3

4

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II вариант

 

№№ 1- 11 выбрать один правильный ответ (1 балл)

 

1. Решаются две задачи:

 

1: рассчитывается маневр стыковки двух космических кораблей;

2: рассчитываются периоды обращения космических кораблей вокруг Земли.

 

В каком случае космические корабли можно рассматривать как материальные точки?

А. Только 1           Б. Только 2               В. И 1, и 2              Г. Ни 1, ни 2

 

2. Система отсчета связана с автомобилем. Эту систему отсчета можно считать инерциальной в случае, если автомобиль движется...

А. равномерно по прямой дороге. Б. замедленно по прямой дороге.

В. ускоренно по прямой дороге. Г. равномерно по извилистой дороге.

 

3. Вертолет пролетел 70 км на север, а затем 30 км на юг.

Путь и перемещение вертолета ...

А. 40 км и 100 км. Б. 40 км и 40 км. В. 100 км и 100 км. Г. 100 км и 40 км.

 

4.Две силы F1 = 3 Н и F2 = 4 Н приложены к одной точке тела. Угол между этими силами составляет 90°. Модуль равнодействующей сил равен...

А. 1 Н. Б. 5 Н. В. 7 Н. Г. 25 Н.

 

5. Велосипедист движется по закруглению дороги радиусом 100 м со скоростью 5 м/с. Ускорение его движения...

А. 0,25 м/с2Б. 2,5 м/с2В. 20 м/с2Г. 0,05 м/с2

 

6. Какой путь пройдет свободно падающее тело без начальной скорости за 3 с?

А. 25 мБ. 35 мВ. 45 мГ. 55 м

 

7. На рисунке показаны векторы

скорости и равнодействующей всех

сил, действующих на тело. Вектор

ускорения этого тела направлен как...

А. 1Б. 2В. 3Г. 4

 

8.На тело массой 2 кг действует сила 10 Н. Ускорение тела равно...

А. 5 м/с2 Б. 4 м/с2 В. 20 м/с2 Г. 100 м/с2

 

9. Столкнулись тела массами 9 кг и 1 кг. Сила удара, которую испытало тело массой 9 кг, равна F. При этом тело массой 1 кг испытало силу удара...

А.F/81Б.F/9В.9FГ.F

 

10. Как изменится сила притяжения между телами, если расстояние между ними увеличить в 2 раза?

А. уменьшится в 2 раза.Б. уменьшится в 4 раз

В. увеличится в 2 разаГ. увеличится в 4 раз

 

11. Вес мальчика, если он движется в лифте вниз с ускорением...

А.m (g -a). Б.m (g +a). В. mg. Г. 0 Н

12 установить соответствие (2 балла)

По графику зависимости пути, пройденного телом, от времени расположите участки в порядке увеличения скорости.

Скорость тела (в порядке возрастания)

Участок

1)

ОА

2)

АВ

3)

ВС

4)

СD

 

 

13 установить соответствие (2 балла)

По графику зависимости скорости тела от временирасположите участки в порядке увеличения пути, пройденного телом.

Пройденный путь (в порядке возрастания)

Участок

1)

I

2)

II

3)

III

4)

IV

 

 

14 решить задачу (3 балла)

 

Лыжник массой 70 кг, имеющий в конце спуска скорость 36 км/ч, останавливается через 20 с после окончания спуска. Определите величину силы трения.

 

 

Оценка работы

1-9 баллов

10-13 баллов

14-16 баллов

17-18 баллов

2

3

4

5

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по физике за 1 полугодие, 9 класс, УМК Кабардин"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 233 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.01.2020 4824
    • DOCX 162 кбайт
    • 89 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лешкевич Елизавета Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лешкевич Елизавета Викторовна
    Лешкевич Елизавета Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 17
    • Всего просмотров: 314247
    • Всего материалов: 146

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 98 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 658 человек

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель физики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 536 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 130 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания физики в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 999 человек

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Мини-курс

Анализ эффективности проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе