Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Школа №107»
Контрольная работа по химии для 9 класса.
Тема «Металлы».
подготовила
учитель химии
Ануфриева Елена Николаевна
г. Ростов-на-Дону
2017
Настоящее пособие является комбинированной контрольной работой, соответствующей программе по химии для 9 класса О. С. Габриеляна. Оно предназначено для проведения на уроках итогового контроля по теме «Металлы», а также для тренинга в ходе повторения при подготовке к ОГЭ.
Время выполнения работы 45 минут. Число вариантов 4 . Работа состоит из двух частей:
часть А – тестовые задания с выбором одного правильного ответа на каждый вопрос или на соотнесение;
часть Б – задания со свободной формой ответа, которые предусматривают, дополнение пропущенного, написание уравнений химических реакций, расчёты по формулам и уравнениям реакций.
Обработка результатов контрольной работы.
Работа оценивается в 25 баллов .Тестовые ответы части «А» оцениваются одним баллом каждое. В части «Б» количество баллов определяется уровнем сложности задания. Их оценка проводится не только за полностью правильный ответ, но и за выполнение определённых этапов и элементов задания. Это отражено в правилах проверки.
Примерная шкала перевода в пятибальную систему оценки соответствует рекомендациям автора программы О. С. Габриеляна в процентном выражении применительно к общему числу баллов 25.
9 класс. Контрольная работа «Металлы»
Вариант 1
Часть А. Тестовые задания с выбором одного ответа.
1. (1 балл). Распределение электронов в атоме магния:
а)2,4 ; б)2,8,8,2 ; в)2,8,2 ; г)2,2 ;
2. (1 балл). Тип химической связи в простом веществе литии:
а) ионная; б) ковалентная полярная; в) ковалентная неполярная;
г) металлическая;
3. (1 балл). Радиус атома элементов 3-го периода с увеличением заряда ядра от щелочного металла к галогену:
а) изменяется периодически; б) не изменяется; в) увеличивается ;
г) уменьшается;
4. (1 балл). Наиболее энергично реагирует с водой:
а) калий ; б) кальций ; в) скандий ; г) магний.
5. (1 балл). Гидроксид бериллия взаимодействует с веществом, формула которого:
а) KOH ; б) NaC l(р-р) ; в) KNO3(р-р) ; г)BaSO4.
Часть Б. Задания со свободным ответом.
6. (6 баллов). Составьте уравнения реакций по схеме, одно из них в ионном виде:
Cu(OH)2
t Х +H2SO4 У +NaOH Z
+HNO3 Cu(NO3)2
7. (9баллов). Как используя любые реактивы (вещества) и барий, получить оксид, основание, соль? Составьте уравнения реакций в молекулярном виде, одно из них с электронным балансом.
8. (5баллов). Рассчитайте массу железа, которое можно получить из 144 г оксида железа(II) в реакции с алюминием.
Вариант 2
Часть А. Тестовые задания с выбором одного ответа.
1. (1 балл). Распределение электронов в атоме алюминия:
а)2,1 ; б)2,8 ; в)2,8,1 ; г)2,8,3 ;
2. (1 балл). Простое вещество с наиболее ярко выраженными металлическими свойствами:
а) бериллий; б) кальций; в) магний; г) стронций;
3. (1 балл) .Атом алюминия отличается от иона алюминия:
а) зарядом ядра; б) радиусом частицы; в) числом протонов;
г) числом нейтронов;
4. (1 балл). С разбавленной серной кислотой не взаимодействует:
а) железо; б) никель; в) платина; г) цинк.
5. (1 балл) .Ряд в котором все вещества реагируют с цинком:
а) HCl, NaOH , H2SO4;
б) CO, HCl, HNO3;
в) KOH,HgO,H3PO4 ;
г)H2 ,O2 ,CO2.
Часть Б. Задания со свободным ответом.
6. (6 баллов). Составьте уравнения реакций по схеме, одно из них в ионном виде:
Al(OH)3
AlCl3 Al(OH)3 Al2O3
Al2(SO4)3
7. (9баллов). Как используя любые реактивы (вещества)и литий, получить оксид, основание, соль? Составьте уравнения реакций в молекулярном виде, одно из них в электронным балансом.
8. (5баллов). Рассчитайте массу меди, которую можно получить из 40 г оксида меди(II) в реакции с углем.
Вариант 3
Часть А. Тестовые задания с выбором одного ответа.
1. (1 балл). Распределение электронов в атоме лития:
а)2,1 ; б)2,2 ; в)2,3 ; г)2,8,1 ;
2. (1 балл). Тип химической связи в простом веществе алюминии:
а) ионная; в) ковалентная неполярная;
б) ковалентная полярная; г) металлическая;
3. (1 балл). Радиус атома элементов главной подгруппы с увеличением заряда ядра
а) изменяется периодически; в) увеличивается ;
б) не изменяется; г) уменьшается;
4. (1 балл). Наиболее энергично реагирует с водой:
а) барий ; б) кальций ; в магний; г) стронций.
5. (1 балл). Гидроксид бериллия взаимодействует с веществом, формула которого:
а) BaSO4; б) NaOH ; в) H2O ; г)KCl(р-р).
Часть Б. Задания со свободным ответом.
6. (6 баллов). Составьте уравнения реакций по схеме, одно из них в ионном виде:
Zn +O2
X +HCl y +NaOH Z t
ZnO
7. (9баллов). Предложите три способа получения гидроксида кальция. Составьте уравнения реакций в молекулярном виде, одно из них в электронным балансом.
8. (5баллов). Рассчитайте массу меди, которое можно получить из 80 г сульфата меди(II) в реакции с алюминием.
Вариант 4
Часть А. Тестовые задания с выбором одного ответа.
1. (1 балл). Распределение электронов в атоме кальция:
а)2,8,2 ; б)2,8,4; в)2,8,8,2 ; г)2,2 ;
2. (1 балл). Простое вещество с наиболее ярко выраженными металлическими свойствами:
а) алюминий; б) бор; в) галлий; г) индий;
3. (1 балл). Атом кальция отличается от иона кальция:
а) зарядом ядра; б) числом электронов на внешнем энергетическом уровне; в) числом протонов; г) числом нейтронов
4. (1 балл). С соляной кислотой не реагирует:
а) алюминий ; б) магний; в) серебро; г) цинк.
5. (1 балл). Ряд, в котором все вещества реагируют с цинком:
а) HCl, CO2, CO;
б) Cl2, CuCl2 , HCl;
в) H2, O2, CaO;
г) SiO2, HCl, S.
Часть Б. Задания со свободным ответом.
6. (6 баллов). Составьте уравнения реакций по схеме, одно из них в ионном виде:
Са СаО Са(ОН)2 СаСО3 СаCl2
7. (9баллов). Составьте уравнения возможных реакций между алюминием и веществами: NaOH, BaSO4, Fe2O3, Cl2, Fe(OH)2 одно из них в электронным балансом.
8. (5баллов). Рассчитайте массу металла, который можно получить из 80 г оксида железа(III) в реакции с углем.
9 класс Контрольная работа «Металлы».
Правила проверки, кодификаторы ответов.
|
ЧастьА (5 баллов) |
Часть Б( 20 баллов) |
||||||
№ вопроса |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Баллы |
1
|
1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
9 |
5 |
Кодификаторы ответов части А.
№ вопроса |
1вариант |
2вариант |
3 вариант |
4 вариант |
1 |
В |
Г |
А |
В |
2 |
Г |
Г |
Г |
Г |
3 |
Г |
Г |
В |
Б |
4 |
А |
В |
А |
В |
5 |
А |
А |
Б |
Б |
Проверка заданий части Б (поэтапно)
Задание 6(алгоритмическое): 1б х 4ур. + 2б за ионное ур. = 6 баллов
Задание7(поисковое):2бх3 ур.+ 3бэлектронный баланс = 9балла
Задание 8: 1б формулы + 1б коэффициенты + 1б перевод массы известного вещества в количество вещества+ 1балл расчёт количества продукта из уравнения+ 1балл перевод в массу= 5 баллов.
Оценочная шкала :
% выполнения баллы отметка
0 - 33% 0 - 8 «2»
34 - 61% 9 - 15 « 3»
62 - 89% 16 - 22 «4»
90 - 100% 23 - 25 «5»
Список использованной литературы.
· Габриелян О.С. Программа курса химии для 8- 11классов общеобразовательных учреждений. М.: « Дрофа » 2014.
· Габриелян О.С. Химия. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений М.: Дрофа, 2012, 2013.
· Габриелян О.С. Химия 8-9 классы: Методическое пособие. М. : Дрофа, 2014.
· Габриелян О.С. Настольная книга учителя химии 9 класс М.: Дрофа, 2016.
· Габриелян О.С. Контрольные и проверочные работы.
· 9 класс. М.: Дрофа 2016
· Габриелян О.С. Задачи по химии и способы их решения М.: Дрофа 2015.
· Габриелян О.С. Изучаем химию М.: Дрофа 2015.
· Габриелян О.С. , Воскобойникова Н.П. Химия в тестах, задачах, упражнениях 8 – 9 классы. Дрофа, 2015
· Габриелян О.С., . Рунов Н.Н, Толкунов В.И. Химический эксперимент в школе М.: Дрофа, 20014.
· Егоров А.С. Химия. Р н/Д.: Феникс 2015.
Настоящий материал опубликован пользователем Норская Надежда Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Преподаватель, методист
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Сотникова Елена Тарасовна. Инфоурок является информационным посредником
Методическая разработка подойдет учителям химии в качестве практической/самостоятельной/контрольной работы. Задания составлены по следующим темам: "физические свойства металлов", "химические свойства металлов", "получение металлов", "щелочные металлы", "щелочноземельные металлы" и "алюминий" (по программе Габриеляна). Некоторые задания составлены в формате ОГЭ.
Данная контрольная работа может проводиться в 9 классе на 14-15 неделе обучения - 3 модуль / 1 триместр / 2 четверть). Также работа может быть использована в качестве повторения в 10 и 11 классе.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 284 213 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 251 147 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.