398351
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Химия / Тесты / Контрольная работа по химии на тему "Строение вещества"

Контрольная работа по химии на тему "Строение вещества"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольная работа № 2 по теме «Строение вещества»

Вариант 1

  1. Между атомами элементов с порядковыми номерами 17 и 20 образуется химическая связь

  1. ковалентная полярная

  2. ковалентная неполярная

  3. металлическая

  4. ионная

  1. Молекулярную кристаллическую решётку в твёрдом состоянии имеет каждое из двух веществ:

  1. хлорид калия и нитрат натрия

  2. хлорид аммония и аммиак

  3. водород и кислород

  4. уксусная кислота и ацетат калия

  1. Изомером циклобутана является:

  1. бутадиен-1,3

  2. бутен-2

  3. бутин-1

  4. циклопентан

  1. Молекулярное строение имеет 
    1) С1
    2 2) СаО 3) ZnCl2 4) NaBr 

  2. Кристаллическая решетка хлорида кальция 
    1) металлическая 2) молекулярная 3) ионная 4) атомная 

  3. Утверждение о том, что структурной частицей данного вещества является молекула, справедливо только для 
    1) алмаза 2)поваренной соли 3)кремния 4)азота 

  4. Вещества твердые, прочные, с высокой температурой плавления, расплавы которых проводят электрический ток, имеют кристаллическую решетку 
    1) металлическая 2) молекулярная 3) ионная 4) атомная 

  5. Вещество в молекуле которой нет π-связи

1) этилен 2) бензол 3) аммиак 4) азот

  1. Атомную кристаллическую решетку имеет

1) сода 2) йод 3) алмаз 4) парафин

  1. Выберите ряд, в котором элементы расположены в порядке возрастания электроотрицательности

1) Cl, Si, N, O 2) Si, P, N, F 3) F, Cl, O, Si 4) O, N, F, Cl

  1. Между атомами есть ковалентная связь, образованная по донорно-акцепторному механизму в веществе, формула которого

1) Al(OH)3 2) [CH3NH3]Cl 3) C2H5OH 4) CH3NH2

  1. Водородная связь образуется между молекулами

1) метана 2) диэтилового эфира 3) бутанола 4) ацетальдегида

  1. Если интенсивно взболтать смесь растительного масла и воды, то получится

1) суспензия 2) эмульсия 3) пена 4) аэрозоль

  1. Наиболее прочная связь в

1) C-Cl 2) C-F 3) C-Br 4) C-I

  1. Число σ и π связей в молекуле пропина соответственно равно

1) 2 и 6 2) 5 и 1 3) 6 и 2 4) 5 и 2

  1. Немолекулярное строение имеет 
    1) Н
    2О 2) I2 3) SiО2 4) СО2 

  2. Соотнесите тип связи и формулу вещества 
    Тип Связи Формула вещества 
    1.Металлическая А.NaCl Б. O
    2 
    2.Ковалентная полярная В.HCl Г.SiO
    2 
    3.Ковалентная неполярная Д.Cu Е.CO
    2 
    4.Ионная Ж.O
    3 

  3. Соотнесите тип гибридизации и формулу вещества 
    Тип гибридизации Формула вещества 
    1.sp
    2 А. этан
    2.sp Б. циклопентан 
    3.sp
    3 В. ацетилен
    Г. бензол
    Д. этилен

  4. Выпишите примеры коллоидных систем отвечающих схеме: 
    Среда (жидкость ) – фаза (газ) 
    1)Туман 2) Зубная паста 3) Мыльная пена  4) Смесь в огнетушителе 5)Нефть 

  5. Установите соответствие между названием вещества и типом кристаллической решетки.

Название вещества: Тип кристаллической решетки:

    1. оксид углерода (IV) А) металлическая;

    2. алмаз Б) ионная;

    3. натрий В) атомная;

    4. фторид магния Г) молекулярная.

  1. Установите соответствие между дисперсной системой и агрегатным состоянием дисперсной фазы и дисперсионной среды.

Дисперсная система: Агрегатное состояние дисперсной фазы / дисперсионной среды:

    1. минеральная вода А) газ / жидкость;

    2. снежный наст Б) газ / твердое вещество;

    3. нержавеющая сталь В) твердое вещество / твердое вещество.

  1. Какую массу сульфата меди необходимо добавить к 100 г 10% раствора той же соли чтобы получить 20% раствор. 

  2. Магний массой 4, 8 г растворили в 200 мл 12% раствора серной кислоты плотностью 1, 05 г\мл. Вычислите массовую долю соли в растворе. 








Контрольная работа № 2 по теме «Строение вещества»

Вариант 2

  1. Только ковалентные связи присутствуют в каждом из двух соединений:

1) K2SO4 и NH4Cl

2) AsH3 и KI

3) Mg(NO3)2 и KSCN

4) C6H5NO2 и SOCl2

  1. Атомную кристаллическую решётку в твёрдом состоянии имеет каждое из двух веществ:

  1. хлорид калия и нитрат натрия

  2. йод и сера

  3. алмаз и графит

  4. уксусная кислота и ацетат калия

  1. Для какого вещества характерна цис-транс-изомерия

1) циклогексан 2) пропин 3) гексен-2 4) бутен-1

  1. Не молекулярное строение имеет 
    1) С1
    2 2) СО 3) ZnCl2 4) НBr 

  2. Кристаллическая решетка хлороводорода 
    1) металлическая 2) молекулярная 3) ионная 4) атомная 

  3. Утверждение о том, что структурной частицей данного вещества является молекула, справедливо только для 
    1) графита 2)поваренной соли 3) кремния 4)озона 

  4. Вещества с низкой температурой плавления, летучие, неэлектропроводные, имеют, как правило, кристаллическую решётку:

1) молекулярную 2) металлическую 2) атомную 3)ионную

  1. Вещество в молекуле которой нет π-связи

1) ацетилен 2) бензол 3) азот 4) хлор

  1. Ионную кристаллическую решетку имеет

1) сода 2) йод 3) алмаз 4) парафин

  1. Выберите ряд, в котором элементы расположены в порядке уменьшения электроотрицательности

1) Cl, Si, N, O 2) Si, P, N, F 3) F, Cl, O, Si 4) O, N, F, Cl

  1. Между атомами есть ковалентная связь, образованная по донорно-акцепторному механизму в веществе, формула которого

1) Zn(OH)2 2) [C2H5NH3]Cl 3) NH3 4) CH3NH2

  1. Водородная связь образуется между

1) молекулами аммиака 2) молекулами диэтилового эфира

3) молекулами водорода 4) молекулами ацетальдегида

  1. Если интенсивно взболтать воду и песок, то получится

1) суспензия 2) эмульсия 3) пена 4) аэрозоль

  1. Наименее прочная связь в

1) C-Cl 2) C-F 3) C-Br 4) C-I

  1. Число σ и π связей в молекуле пропена соответственно равно

1) 2 и 7 2) 7 и 1 3) 6 и 2 4) 1 и 7

  1. Молекулярное строение имеет 
    1) Н
    2О 2) С 3) SiО2 4) СaCl2 


  1. Соотнесите тип связи и формулу вещества

  Тип Связи Формула вещества 
1. ковалентная неполярная А) А
l;

2. ионная Б) РН3;

3. металлическая В) CaS

4. ковалентная полярная Г) S2.

Д) NH4Cl

  1. Соотнесите тип гибридизации и название класса 
    Тип гибридизации Название класса 
    1.
    sp2 А. Алкены 
    2.sp Б. Алкины 
    3.sp
    3 В. Алкадиены 
    Г.Алканы

Д.Арены

  1. Выпишите примеры коллоидных систем отвечающих схеме: 
    Среда(твердая )- фаза (жидкость) 
    1) Почва 2) Ил 3) Асфальт  4) Крем 5) Силикагель 

  2. Установите соответствие между названием вещества и типом кристаллической решетки.

Название вещества: Тип кристаллической решетки:

    1. графит; А )молекулярная;

    2. сульфат натрия; Б) металлическая

    3. калий; В) атомная;

    4. иод. Г) ионная.


  1. Установите соответствие между дисперсной системой и агрегатным состоянием дисперсной фазы и дисперсионной среды.

Дисперсная система: Агрегатное состояние дисперсной фазы / дисперсионной среды:

1. чугун а) твердое вещество / газ

2. смог б) твердое вещество / твердое вещество;

3. пористый шоколад в) газ / твердое вещество.

  1. Какую массу сульфата натрия необходимо добавить к 150 г 15% раствора той же соли чтобы получить 25% раствор. 

  2. Цинк массой 5,6 г растворили в 150 мл 15% раствора серной кислоты плотностью 1, 05 г\мл. Вычислите массовую долю соли в растворе. 



Общая информация

Номер материала: ДВ-423578



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.