Контрольная работа по химии " Соединения химических элементов" (8 класс)
Предпросмотр материала:
Контрольная работа по теме "Соединения химических элементов". 8 класс.
Вариант 1
1.Из перечня формул выпишите отдельно формулы оксидов, кислот, оснований и солей и дайте их названия. Na2O, CuSO4, HCL, SO3, Fe(OH)3, K2SO3, KOH, HNO3
2.Укажите заряды ионов и степени окисления атомов химических элементов для веществ с формулами: H2SiO3, Fе(OH)2, Al2(SO4)3. Для гидроксидов (кислоты и основания) запишите формулы соответствующих им оксидов, а для соли – формулу гидроксида металла.
3. Найдите объём (н.у.) для 66 г оксида углерода (IV).
4. Назовите следующие вещества : Al2O3. H2CO3. LiOH. Na2SO4
5. Напишите молекулярные формулы соединений : оксида хлора(I), оксида фосфора(V) , сернистой кислоты, сероводородной кислоты , нитрата алюминия, гидроксида магния.
Контрольная работа по теме "Соединения химических элементов". 8 класс.
Вариант 2
1. Из перечня формул выпишите отдельно формулы оксидов, кислот, оснований и солей и дайте их названия BaO, AL2(SO4) 3, HCL, H2SO3, Fe(OH)2, K2CO3, ZnO, LiOH
2. Укажите заряды ионов и степени окисления атомов химических элементов для веществ с формулами:H2SO4, Fе(OH)3, Na2SiO3. Для гидроксидов (кислоты и основания) запишите формулы соответствующих им оксидов, а для соли – формулу гидроксида металла.
3. Найдите объём (н.у.) для 8 г оксида серы (VI).
4. Назовите следующие вещества: Mn2O7 . H2SO3. Fe(OH)2. Mg(NO2)2
5. Напишите молекулярные формулы соединений : оксида серебра(I), оксида железа(III), серной кислоты, азотистой кислоты, силиката свинца, гидроксида хрома(II).
Краткое описание материала
КОНТРОЛЬ -знаний это одно из важнейших звеньев в системе обучения, цель которого заключается в оценке работы учащихся пройденного материала, а так же в проверке усвоения знаний. Контроль знаний является одной из форм управления учебным процессом, который способствует повышению качества и эффективности обучения учащихся, выполняя важнейшие функции. Контроль повышает чувство ответственности и помогает лучше видеть свои достоинства и недостатки.
Существует четыре вида контроля: предварительный, текущий, рубежный, итоговый, которые стимулируют и активизируют процесс обучения. В школьном учебном процессе наиболее часто используется текущий контроль знаний, задачи которого сводятся к выявлению объема, глубины и качества знаний. Текущий контроль помогает учителю определить имеющиеся пробелы в знаниях и наметить пути их устранения, а так же позволяет стимулировать интерес к предмету их активность в познании. Во время выполнения проверочных заданий учащийся обобщает и переосмысливает пройденный материал, что способствует лучшему усвоению и запоминанию.
Контрольная работа по химии " Соединения химических элементов" (8 класс)
Краткое описание материала
КОНТРОЛЬ -знаний это одно из важнейших звеньев в системе обучения, цель которого заключается в оценке работы учащихся пройденного материала, а так же в проверке усвоения знаний. Контроль знаний является одной из форм управления учебным процессом, который способствует повышению качества и эффективности обучения учащихся, выполняя важнейшие функции. Контроль повышает чувство ответственности и помогает лучше видеть свои достоинства и недостатки.
Существует четыре вида контроля: предварительный, текущий, рубежный, итоговый, которые стимулируют и активизируют процесс обучения. В школьном учебном процессе наиболее часто используется текущий контроль знаний, задачи которого сводятся к выявлению объема, глубины и качества знаний. Текущий контроль помогает учителю определить имеющиеся пробелы в знаниях и наметить пути их устранения, а так же позволяет стимулировать интерес к предмету их активность в познании. Во время выполнения проверочных заданий учащийся обобщает и переосмысливает пройденный материал, что способствует лучшему усвоению и запоминанию.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 1544 человека
- Сейчас обучается 655 человек из 74 регионов
- Курс уже прошли 109 человек
- Сейчас обучается 57 человек из 21 региона
- Курс уже прошли 985 человек
- Сейчас обучается 226 человек из 55 регионов
- Курс уже прошел 591 человек
- Сейчас обучается 130 человек из 41 региона
- Курс уже прошли 119 человек
- Сейчас обучается 83 человека из 27 регионов
- Курс уже прошли 10 человек
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель биологии и химии
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель химии
Курс повышения квалификации «Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС СОО»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")»
Профессия: Учитель химии и биологии
Курс повышения квалификации «Основы организации экскурсионных туров по Карелии: ключевые объекты, маршруты, культура»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов
Предпринимательские риски
Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков
Методика изучения русского языка в начальной школе: вводные слова и междометия
Актуальные подходы в семейной психотерапии
Культурные исследования: гегемония, идентичность и социальные трансформации
Комплексный анализ поведения потребителей: от теории к практике
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 991 курс по разным направлениям
Другие материалы
-
Рабочая программа 10 класс химия
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: ГЛАВА I. Теория химического строения органических соединений. Природа химических связей
-
Рабочая программа 10 класс химия
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: ГЛАВА I. Теория химического строения органических соединений. Природа химических связей
-
Самостоятельная работа по теме "Строение атома.Изотопы"
Учебник: «Химия», Габриелян О.С.
Тема: § 8. Изменения в составе ядер атомов химических элементов. Изотопы
-
Презентация по химии на тему "Химические свойства оксидов". (8 класс)
Учебник: «Химия», Кузнецова Н.Е., Титова И.М., Гара Н.Н.
Тема: § 34. Химические свойства оксидов
-
Презентация по химии на тему "Химические свойства оксидов". (8 класс)
Учебник: «Химия», Кузнецова Н.Е., Титова И.М., Гара Н.Н.
Тема: § 34. Химические свойства оксидов
-
Интегрированное мероприятие по химии-географии "ЭЛЕМЕНТарная география в таблице Менделеева, или химический туризм"
Учебник: «Химия», Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.
Тема: § 12. Знаки химических элементов
-
Презентация по химии на тему: Предельные углеводороды (10 класс)
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: Глава II. Предельные углеводороды — алканы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
- Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в вузе в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
- Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
- Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
- Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
- Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
- Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»