Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Контрольная работа по химии "Теория электролитической диссоциации"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа по химии "Теория электролитической диссоциации"

библиотека
материалов

Вариант № 1

В соединении 3,03% гидрогена, 31,62% фосфора и 65,35% оксигена. Относительная молекулярная масса равна 98.

  1. Определить истинную формулу соединения и назовите его.

  2. Составить уравнение диссоциации данного соединения на ионы в растворе.

  3. С какими из предложенных веществ будет взаимодействовать данное вещество: кальций оксид, фосфор (V) оксид, кальций карбонат, калий гидроксид, магний гидроксид, нитратная кислота, натрий сульфат. Составить уравнения возможных реакций в молекулярном и ионном виде.

  4. Какое количество вещества ионов, образуемых при диссоциации данного соединения, содержится в растворе, образовавшихся при полном растворении 0,2 моль данного соединения.

  5. В растворе массой 200г содержится данное вещество, массовая доля которого 2,5%. Определить количество ионов Н+ в этом растворе, если степень диссоциации данного вещества – 2%.

  6. Рассчитать массу осадка, который образуется при взаимодействии 10г раствора данного соединения с массовой долей вещества 49% с кальций гидроксидом.



Вариант № 2

В соединении 32,42% натрия, 22,55% сульфура и 45,02% оксигена. Относительная молекулярная масса равна 142.

  1. Определить истинную формулу соединения и назовите его.

  2. Составить уравнение диссоциации данного соединения на ионы в растворе.

  3. С какими из предложенных веществ будет взаимодействовать данное вещество: кальций оксид, фосфор (V) оксид, кальций хлорид, калий гидроксид, нитратная кислота, барий нитрат, магний нитрат. Составить уравнения возможных реакций в молекулярном и ионном виде.

  4. Какое количество вещества ионов, образуемых при диссоциации данного соединения, содержится в растворе, образовавшихся при полном растворении 0,5 моль данного соединения.

  5. В растворе массой 200г содержится данное вещество, массовая доля которого 5%. Определить количество ионов Na+ в этом растворе, если степень диссоциации данного вещества – 4%.

  6. Рассчитать массу осадка, который образуется при взаимодействии 20г раствора данного соединения с массовой долей вещества 7,1% с барий хлоридом.



Вариант № 3

В соединении 69,64% калия, 28,57% оксигена и 1,79% гидрогена. Относительная молекулярная масса равна 56.

  1. Определить истинную формулу соединения и назовите его.

  2. Составить уравнение диссоциации данного соединения на ионы в растворе.

  3. С какими из предложенных веществ будет взаимодействовать данное вещество: кальций оксид, фосфор (V) оксид, кальций карбонат, карбон (IV) оксид, калий гидроксид, магний хлорид, нитратная кислота, натрий сульфат. Составить уравнения возможных реакций в молекулярном и ионном виде.

  4. Какое количество вещества ионов, образуемых при диссоциации данного соединения, содержится в растворе, образовавшихся при полном растворении 0,4 моль данного соединения.

  5. В растворе массой 400г содержится данное вещество, массовая доля которого 2,5%. Определить количество ионов К+ в этом растворе, если степень диссоциации данного вещества – 2%.

  6. Рассчитать массу осадка, который образуется при взаимодействии 40г раствора данного соединения с массовой долей вещества 56% с алюминий хлоридом.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-557616

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"