Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Тесты / Контрольная работа по информатике 9 класс на тему "Модели и моделирование"

Контрольная работа по информатике 9 класс на тему "Модели и моделирование"

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:


Контрольная работа №2

«Модели и моделирование»

Вариант 2


1. Модель есть замещение изучаемого объекта другим объектом, который отражает:

A) все стороны данного объекта;

Б) некоторые стороны данного объекта;

B) существенные стороны данного объекта;

Г) несущественные стороны данного объекта.

2 Решение задачи автоматизации продажи билетов требует использования:

А) графического редактора; В) операционной системы;

Б) текстового редактора; Г) языка программирования.

3. Перечислите правильный порядок указанных этапов математического моделирования процесса:

1) анализ результата;

2) проведение исследования;

3) определение целей моделирования;

4) поиск математического описания.

4. Установите соответствие между столбцами

  1. Карта

  1. Указываются все необходимые размеры

  1. Чертёж

  1. Средство наглядного представления состава и структуры схемы

  1. Схема

  1. Описывает конкретную местность

  1. Граф

  1. Наглядное графическое представление числовых данных

  1. Диаграмма

  1. Для отображения различных процессов

  1. График

  1. Графическое отображение состава и структуры сложной системы


5. Каково общее название моделей, которые представляют собой совокупность полезной и нужной информации об объекте?

6. Как называется упрощенное представление реального объекта?

7. Как называется информационная модель, состоящая из строк и столбцов?

8. Как называется процесс построения моделей?


9 Задача1

Клоуны Бим, Бам и Бом вышли на арену в красной, синей и зелёной рубашках(все в разных). Их туфли были тех же цветов (у каждого клоуна свой). Туфли и рубашка Бима были одного цвета. На Боме не было ничего красного. Туфли Бама были зелёные, а рубашка нет. Каких цветов были туфли и рубашка у Бома и Бима?

10. Задача 2

Коля, Боря, Вова и Юра заняли первые четыре места в соревновании, причём никакие два мальчика не делили между собой какие-нибудь места. На вопрос, кто какое место занял, Коля ответил: «Ни первое, ни четвёртое»; Борис сказал : «Второе», а Вова заметил, что он был не последним. Какое место занял каждый из мальчиков?

11. Задача 3

Учащиеся школы решили организовать инструментальный ансамбль. Михаил играет на саксофоне. Пианист учится в 9 классе. Ударника зовут не Валерием, а ученика 10 класса зовут не Леонидом. Михаил учится не в 11 классе. Андрей – не пианист и не ученик 8 класса. Валерий учится не в 9 классе, ударник - не в 11. Леонид играет не на контрабасе. На каком инструменте играет Валерий и в каком классе он учится?



Автор
Дата добавления 11.11.2015
Раздел Информатика
Подраздел Тесты
Просмотров995
Номер материала ДВ-146483
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх