Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Контрольная работа по истории древнего мира, 5 класс

Контрольная работа по истории древнего мира, 5 класс


  • История

Название документа Контрольная работа ИСТОРИЯ, 5 класс, В.1..doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольная работа

по теме «Древний Восток», 5 класс

Вариант 1


А1. Какая страна древности располагалась в Южной Азии?

1) Египет 3) Китай

2) Индия 4) Финикия


А2. Царских советников и военачальников в Древнем Египте называли:

1) фараонами 3) писцами

2) вождями 4) вельможами


А3. Крупнейшие реки Китая:

1) Ганг и Инд 3) Тигр и Евфрат

2) Нил и Иордан 4) Хуанхэ и Янцзы


А4. В египетской письменности использовались:

1) буквы 3) иероглифы

2) шадуфы 4) клинописные знаки


А5. Почему земледелие стало главным занятием в странах Древнего Востока?

1) в этих странах часто шли дожди

2) жители этих стран в земледелии использовали ма­шинную технику

3) в этих странах отсутствовали животные, на которых можно было охотиться

4) благодаря разливам рек в этих странах земля стано­вилась мягкой и плодородной


А6. Укажите название документа, отрывок из которого приведен.

Если долг одолел человека и он продал за сереб­ро свою жену, своего сына и свою дочь или отдал их в кабалу, то три года они должны обслуживать дом их покупателя или их закабалителя, в четвертом году им должна быть предоставлена свобода.

1) Библия

2) законы царя Хаммурапи

3) хвалебная песня египтян

4) книга высказываний Конфуция

А7. Какой памятник культуры был создан в Древнем Египте?

1) пирамида Хеопса

2) храм Бога Яхве

3) ворота богини Иштар

4) наскальные рисунки в пещере Альтамира


А8. В какой стране мира были изобретены бумага и компас?

1) в Египте 3) в Палестине

2) в Ассирии 4) в Китае


А9. В какой стране была создана первая часть Библии?

1) в Индии 3) в Китае

2) в Персии 4) в Палестине


А10. Группа людей, обладающая определенными правами и обязанностями, передающимися по наследству, назы­вается:

1) кастой 3) рабами

2) общиной 4) колонией


А11. Слонов использовали в сражениях в войсках:

1) Индии 3) Китая

2) Ассирии 4) Финикии


А12. Какая общая черта характерна для всех государств Древнего Востока?

1) единобожие

2) создание поселений в других странах

3) отсутствие неравенства между людьми

4) защита территории от внешних врагов

В 1. Какие слова и словосочетания относятся к истории Ассирии? Укажите два верных ответа из пяти предложен­ных. Обведите цифры, соответствующие верным ответам, и запишите их в указанном месте без дополнительных символов.

  1. Гильгамеш

  2. Бог Яхве

  3. поэма «Рамаяна»

  4. библиотека глиняных книг

  5. Ниневия — «логовище львов»

Ответ:



В 2. Расположите в правильной последовательности сле­дующие события. Укажите ответ в виде последовательно­сти буквенных обозначений выбранных элементов.

  1. объединение Китая

Б) взятие Вавилона и Египта персами

  1. образование единого государства в Египте

Г) расцвет Израильского царства при Давиде и Соло­моне

Ответ:







В3. Установите соответствие между высказыванием и ав­тором высказывания. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Высказывание

Автор

высказывания


А) «Будьте почтительны к родите­лям и учителям вашим. Только в милосердии и самопожертво­вании опережайте их. Что себе не пожелаешь, того не делай

и другим»

Б) «Всякая жизнь сопровождается страданиями, но можно улуч­шить свою участь, если всегда го­ворить правду, стремиться к доб­ру, не брать чужого и ни к кому не чувствовать злобы и зависти. Человек должен освободиться от бесконечных желаний все новых богатств и удовольствий. Тогда он не будет более вновь и вновь рождаться на этой земле»

В) «Отдайте ребенка той, которая испугалась, что он умрет. Она — его мать»

  1. Будда

  2. Конфуций

  3. Соломон

  4. Дарий I

Ответ:

А

Б

В





3


Название документа Контрольная работа ИСТОРИЯ, 5 класс, В.2..doc

Поделитесь материалом с коллегами:


Контрольная работа

по теме «Древний Восток», 5 класс

Вариант 2


А1. Какая страна древности располагалась на восточном побережье Средиземного моря?

1) Кита

2) Индия

3) Персия

4) Финикия


А2. Правителей Древнего Египта называли:

1) вельможами

2) фараонами

3) королями

4) вождями


А3. Первым правителем единого Китая был:

1) Ашока

2) Конфуций

3) Кир Великий

4) Цинь Шихуан


А4. В хозяйстве египтян для орошения полей применя­лись:

1) дротики 3) шадуфы

2) амулеты 4) иероглифы


А5. Почему древнейшие государства в Индии и Китае воз­никли в долинах крупнейших рек?

  1. реки в Индии и Китае были мелководными

  2. крутые берега рек защищали от вторжения кочев­ников

  3. главным занятием народов этих стран была речная торговля

  4. в долинах рек сложились благоприятные условия для развития земледелия





А6. Укажите название документа, отрывок из которого приведен.

Хапи, бог Великой Реки, Слава тебе!

Ты оживляешь Та-Кемет разливом своей реки,

Поля орошаешь, дождь с небес даруешь,

Хапи, ты наш благодетель, ты наш кормилец!

1) Библия

2) законы царя Хаммурапи

3) хвалебная песня египтян

4) книга высказываний Конфуция


А7. Какой памятник культуры был создан в Древнем Дву­речье?

1) пирамида Хеопса

2) храм Бога Яхве

3) ворота богини Иштар

4) наскальные рисунки в пещере Альтамира


А8. Какой народ мира придумал шахматы и цифры, ко­торые мы называем арабскими?

1) индийцы

2) ассирийцы

3) персы

4) китайцы


А9. Где впервые возникло единобожие?

1) в Египте

2) в Ассирии

3) в Мидии

4) в Израиле


А10. Большое и сильное государство называется:

1) кастой 3) общиной

2) державой 4) колонией


А11. В каком войске впервые появилась конница?

1) в египетском

2) в ассирийском

3) в китайском

4) в индийском


А12. Какая общая черта характерна для всех государств Древнего Востока?

1) существование неравенства между людьми

2) использование железных орудий труда

3) использование бумаги в качестве материала для письма

4) строительство пирамид


В1. Какие слова и словосочетания относятся к истории Персии? Укажите два верных ответа из пяти предложен­ных. Обведите цифры, соответствующие верным ответам, и запишите их в указанном месте без дополнительных символов.

  1. алфавит

  2. бог Ганеша

  3. папирус

  4. Дарий I

  5. 10 тысяч «бессмертных» воинов

Ответ:


В2. Расположите в правильной последовательности сле­дующие имена.

  1. Тутмос

Б. Соломон

  1. Цинь Шихуан

Г. Кир Великий

Ответ:__________________


В3. Установите соответствие между мифом или сказанием и страной, в которой они были созданы. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.


Миф, сказание

Страна

  1. поэма «Рамаяма»

Б) миф о Ноевом ковчеге

  1. сказание о Гильгамеше

  1. Палестина

  2. Финикия

  3. Индия

  4. Двуречье

Ответ:

А

Б

В






3


Название документа Ответы ИСТОРИЯ, 5 класс.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

ОТВЕТЫ

Контрольная работа

по теме «Древний Восток», 5 класс



Система оценивания результатов контрольной работы:

83% от максимальной суммы баллов

Оценка «5»

62-82 %

Оценка «4»

41-61%

Оценка «3»

0-40%

Оценка «2»



Ключи к заданиям контрольной работы

Вариант 1



Задания

Вариант 1

Примечание

А 1

2


А 2

4


А 3

4


А 4

3


А 5

4


А 6

2


А 7

1


А 8

4


А 9

4


А 10

1


А 11

1


А 12

4


В 1

45


В 2

ВГБА


В 3

213





Вариант 2



Задания

Вариант 2

Примечание

А 1

4


А 2

2


А 3

4


А 4

3


А 5

4


А 6

3


А 7

3


А 8

1


А 9

4


А 10

2


А 11

2


А 12

1


В 1

45


В 2

АБГВ


В 3

314


1


Название документа Спецификация по истории 5 класс.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

СПЕЦИФИКАЦИЯ ЗАДАНИЙ

по теме «Древний Восток»

Вариант 1


зада-

ния


Типология заданий


Проверяемые

элементы

содержания

Уровень сложности (базовый, повышенный, высокий –

Б, П, В)

Максималь-ный балл

за выполнение задания

Часть А,


задания

1-12

Задания с выбором ответа.

С их помощью проверяется знание дат, фактов, понятий и терминов, характерных признаков исторических явлений, причин и следствий событий.

Древний Восток

Б

1 балл за каждое правильно выполнен-ное задание

В 1

Задания с открытым ответом (слово, дата, сочетание цифр).

Цель – проверить умение классифицировать и систематизировать факты.

установление соответствия

П

2

В 2

установление правильной последователь-ности

П

2

В 3

установление соответствия

П

2





Итого:

18 баллов


Вариант 2


зада-

ния


Типология заданий


Проверяемые

элементы

содержания

Уровень сложности (базовый, повышенный, высокий –

Б, П, В)

Максимальный балл

за выполнение задания

Часть А,


задания

1-12

Задания с выбором ответа.

С их помощью проверяется знание дат, фактов, понятий и терминов, характерных признаков исторических явлений, причин и следствий событий.

Древний Восток

Б

1 балл за каждое правильно выполнен-ное задание

В 1

Задания с открытым ответом (слово, дата, сочетание цифр).

Цель – проверить умение классифицировать и систематизировать факты.

установление соответствия

П

2

В 2

установление правильной последователь-ности

П

2

В 3

установление соответствия

П

2





Итого:

18 баллов




Система оценивания результатов контрольной работы:

83% от максимальной суммы баллов

Оценка «5»

62-82 %

Оценка «4»

41-61%

Оценка «3»

0-40%

Оценка «2»









Автор
Дата добавления 05.01.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров4091
Номер материала ДВ-307865
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх