Инфоурок Всеобщая история ТестыКонтрольная работа по истории 7 класса на тему: "Россия в XVII веке"

Контрольная работа по истории 7 класса на тему: "Россия в XVII веке"

Скачать материал

ПОВТОРЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ПО ТЕМЕ: № 1 «Россия в ХVIIв»

1 вариант

1. В XVII в. власть на местах сосредоточилась в руках:

а)назначавшихся из центра воевод;

б)  выборных земских и губных старост, городовых приказчиков;

в)  губернаторов;

г)  дьяков и подьячих.

2. Отметьте четыре абсолютизма, которые проявились в России второй половине XVIIв.:

а) прекратился созыв Земских соборов;

б)   все государственные должности стали занимать только дворяне;

в) были конфискованы вотчины у значительной части бояр и переданы дворянам;

г) упало значение Боярской думы;

д) Боярская дума упразднена;

е) бояр перестали назначать воеводами;

ж) пресечена попытка патриарха Никона поставить церковь в независимое от государства положение.

3. Церковные реформы патриарха Никона касались религиоз­ных обрядов:

а)  нужно было креститься тремя пальцами, а не двумя, как раньше;

б)  нужно было креститься двумя пальцами, а не тремя, как раньше;

в) заменены некоторые иконы;

г) иконы вообще отменены;

д) были исправлены тексты богослужебных книг;

е) закрыты все монастыри;

ж) главой церкви объявлялся царь.

4. Раскольниками называли:

а) нестяжателей;

б) противников церковных реформ патриарха Никона;

в) еретиков-вольнодумцев.

5.  Церковный раскол связан с тем, что:

а) правительство начало секуляризацию церковных земель;

б) Русская православная церковь стала национальной;

в) началась борьба за подчинение светской власти;

г)  возникла необходимость изменения церковных обрядов и богослужебных книг.

6.  В результате церковных реформ патриарха Никона в XVII в. в России:

а) введено патриаршество;

б) учрежден Святейший синод;

в) проведена секуляризация церковных земель;

г) возник церковный раскол.

7. «Поход за зипунами» - это:

а) поход казаков на Азов;

б)  поездка С. Разина в Санкт-Петербург за жалованием и об­мундированием для всех казаков;

в) набеги в Каспийское море.

8. Отметьте причины городских восстаний XVII в.:

а) взятки, произвол боярской верхушки;

б) введение косвенных налогов;

в) отсутствие правильного судопроизводства;

г) рекрутские наборы в армию;

д) закрепощение крестьян;

9. Укажите главную причину восстания 1648 г.:

а)  взяточничество новой родни Алексея Михайловича, Пле­щеева и т. д., вызвавшее всеобщее недовольство;

б) введение акциза на соль;

в) сокращение жалованья служилых людей;

г) интриги польских агентов.

10. Медный бунт произошел:

а) в Нижнем Новгороде;

б) в Новгороде;

в) в Астрахани;

г) в Самаре;

д) в Москве.

11. Главной целью крестьянского восстания под руководством Степана Разина было:

а) освободить крестьян от крепостной зависимости;

б) свергнуть самодержавие и ввести казачью вольницу;

в) добиться созыва Земского собора.

12 Соотнесите понятия и их определения:

а) крепостные;

б) холопы.

1) верхушка купечества;

2)  поземельно зависимые крестьяне, не имеющие права покидать своего владельца;

3)  лично зависимые крестьяне;

4)  дворы и слободы, принадлежавшие частным лицам; их обитатели не несли тягло, не платили налогов;

5) высший чин служилых людей;

12. а-2  б-3

13.  Верховная власть стала двуглавой: царь и патриарх совме­стно правили страной. Это были:

а) Василий Шуйский и Гермоген;

б) Михаил Романов и Филарет;

в) Борис Годунов и Иов.

14. Отметьте причины народных движений в середине XVII в.:

а) рост налогов;

б) увеличение срока сыска и возврата беглых крестьян;

в) усиление феодальных междоусобиц;

г)  эпидемия чумы, охватившая города юга и северо-востока России;

15.  Кого из русских патриархов официально титуловали вели­ким государем?

а) Никона;

б) Филарета;

в) Иова;

г) Гермогена.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОВТОРЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ПО ТЕМЕ: «Россия в ХVIIв»

2 вариант

1.  Эти органы управления государством бывали временными и постоянными, территориальными и общегосударственными;  они достигли расцвета в XVII в. Это:

а)  министерства;

б) коллегии;

в)приказы.

2.Соборное Уложение было принято:

а)  в 1595г.;

б) 1630 г.;

в) 1645 г;

г)  1649 г.;

д) 1650 г.

3. В царствование Алексея Михайловича:

а) произошел церковный раскол;

б) был создан Святейший синод;

в) учреждено патриаршество;

г) созван Стоглавый церковный собор.

4.  Кто составлял основную массу старообрядцев?

а) Крестьяне;

б) бояре;

в) духовенство;

г) посадские люди.

5.  Назовите имя непримиримого противника церковной рефор­мы XVII в.

а) Иван Пересветов;

б) патриарх Никон;

в) протопоп Аввакум;

г) Алексей Михайлович.

6. Царь и патриарх совме­стно правили страной. Это были:

а) Михаил Романов и Филарет;

б) Василий Шуйский и Гермоген;

в) Борис Годунов и Иов.

7.  Почему введение новых пошлин на соль так возмутило на­род?

а) От соли зависели все запасы продуктов;

б) церковь считала, что соль должна быть бесплатной;

в) соль выменивали на одежду.

8. Бунт 1648 г. получил название:

а) Медного;

б) Хлебного;

в) Соляного.

9. Медный бунт был вызван:

а) усилением феодального гнета;

б) ростом налогов;

в) выпуском медных денег и их обращением по курсу сереб­ряных;

г) ростом цен;

д) появлением в обращении большого количества фальшивых денег.

 

10. Источники доходов донского казачества в XVII в.:

а) дань с кавказских народов;

б) набеги на владения Турции и Крымского ханства;

в) царское жалованье деньгами, хлебом, порохом;

г) занятие рыболовством и охотой.

11. Что означало у донских казаков выражение «поход за зипу­нами»?

а) Приобретение зимней верхней одежды у купцов из Москвы;

б) разбойничьи набеги за богатой добычей;

в) охота на пушного зверя.

12. Соотнесите понятия и их определения:

а) бояре;

б) тягло;

1)  поземельно зависимые крестьяне, не имеющие права покидать своего владельца;

2) совокупность государственных налогов;

3) лично зависимые крестьяне;

4)  высший чин служилых людей;

5) единица налогообложения в конце XVII в.

12. а-4   б-2

13. Земские соборы:

а)  представляли собой учреждение парламентского типа, в котором вырабатывались и принимались законы;

б) ограничивали власть царя;

в) играли роль совещательного органа;

г) служили опорой самодержавию и влияли на его политику в период временного ослабления центральной власти.

14.  Восстание  под  предводительством  Степана Разина про­изошло:

а) 1645-1676 гг.;

б)  1648-1654 гг.;

в) 1654-1667 гг.;

г) 1670-1671 гг.

15. В XVII в. русские землепроходцы осваивали для России но­вые территории. Это были:

а) Семен Дежнев;

б) Витус Беринг;

в) Василий Поярков;

д) Ерофей Хабаров;

е) Симеон Ушаков.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по истории 7 класса на тему: "Россия в XVII веке""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист в области обращения с отходами

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 093 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.11.2015 5926
    • DOCX 20.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мамаева Лариса Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мамаева Лариса Сергеевна
    Мамаева Лариса Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 520004
    • Всего материалов: 138

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 328 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 324 человека

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1351 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 914 человек

Мини-курс

Психология аддикции: понимание и распознование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов

Мини-курс

Социальные и правовые аспекты эпохи Просвещения: влияние на образование сегодня

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе