Контрольная работа № 1 по истории Нового времени. 7 класс

Контрольная работа № 1.

Вариант 3.

А 1. Человека Нового времени характеризует:

1.       Узость кругозора

2.       Боязнь любых новшеств

3.       Предпринимательский дух

4.       Стремление к традиционному образу жизни

А2. Кто открыл вращение Земли вокруг своей оси, вокруг Солнца, написал книгу «Об обращениях небесных сфер»?

а) Галилео Галилей

б) Джордано Бруно

в) Николай Коперник

г) Исаак Ньютон

А3. Какие из перечисленных ниже положений являются признаками зарождения капитализма?

А) развитие мануфактур Б) крестовые походы

В) увеличение числа наёмных работников Г) натуральное хозяйство

Д) рост числа предпринимателей, владеющих капиталами Е) в торговле используются деньги

А4. Назовите принцип, объединяющий эти слова. Буржуазия, новое дворянство:

1) это общественные слои, численность которых росла в раннее новое время

2) это общественные слои, численность которых уменьшалась в раннее новое время

3) это общественные слои, которые полностью ис­чезли в раннее новое время

А5. Европейская Реформация началась в:

А) Англии б) Италии в) Германии г) Женеве

А6. Реформация – это:

а) широкое движение за переустройство католической церкви

б) деятельность, направленная на совершенствование системы управления в абсолютистских государствах

в) борьба за сохранение сложившихся в обществе порядков

г) борьба за сохранение сложившихся в католической церкви обычаев и догматов

А7. Найдите понятие, которое соответствует данному определению.

Монархия, ограниченная законом и парламентом:

1) абсолютная 2) парламентская 3) сословная

А8. Препятствием для развития внутриевропейской торговли не являлось:

1) самостоятельная чеканка монет отдельными городами 3) различные меры длины и веса

2) появление международных банков 4) высокие таможенные пошлины между отдельными областями

А9. Для капиталистического общества не характерно:

1) частная собственность 2) использование наемного труда

3) производство для личного потребления 4) производство для получения прибыли

А10. .  В 1598 году французский король Генрих IY издал Нантский эдикт, согласно которому в стране:

а) провозглашалась веротерпимость

б) разрешалось открыто преследовать гугенотов

в) запрещались дуэли

г) закрывались монастыри

В1. Напишите черты (признаки), присущие абсолютизму.

В2. Приведите в соответствие:

1. Мануфактура     а. Средства, вкладываемые в производство, для получения прибыли.

2. биржа                  б. Место заключения сделок купцов и банкиров.

3. капитал               в. предприятие, основанное на ручном труде наемных рабочих, где существует

разделение труда.

В3. Закончи предложения:

1. Автором 95 тезисов был…

2. « Тайная вечеря», « Джоконда», « Мадонна Бенуа»- бесценные творения одного из титанов Возрождения:

3. Реформация- это…

4. Первую кругосветную экспедицию возглавил…

В 4. Прочитайте отрывок из книги Дж. Тревельяна (1876 – 1962) «Социальная история Англии. Обзор шести столетий от Чосера до королевы Виктории». Укажите, чем диктовалась традиция английского сельского дворянства отсылать младших сыновей «искать счастье в другом месте».

«Отличительной чертой английского сельского дворянства, поражавшей иностранных путешественников ещё в царствование Генриха VII, был обычай отсылать из господского дома младших сыновей искать счастье в другом месте, обычно в городах в качестве учеников у преуспевающих купцов и ремесленников; иностранцы объясняли этот обычай отсутствием у англичан чувства семейственности. Но, пожалуй, это объясняется также и мудрым чутьём, учитавающим, «что было лучше для мальчика», и прозорливым расчётом, что было лучше для семейного благополучия. Обычай оставлять всю землю и большую часть денег старшему сыну привёл к росту крупных поместий, которые в результате постепенного накопления богатств на протяжении многих лет сделались…столь характерной чертой английской сельской экономики.

Младшему сыну джентельмена во времена Тюдоров не разрешалось слоняться без дела по господскому дому, попусту растрачивая семейные доходы, как это делали дети обедневшей знати на континенте, слишком гордые, чтобы работать. Он жил вдали, зарабатывая деньги торговлей или юриспруденцией. Часто к концу жизни младший сын был более богатым и более влиятельным человеком, чем его старший брат, оставшийся в старом доме. Такие люди покупали земли, потому что были воспитаны в сельской местности, куда они любили возвращаться. Здесь они основывали свои собственные дворянские фамилии в графствах».

В5. Вставьте пропущенные слова. Слова даны в именительном падеже.

В начале ___ времени зарождается ____ – общество, основанное на частной ___ и рыночной экономике. Изменяются положение и занятия различных слоев населения: растет и богатеет __, втягивается в предпринимательскую деятельность ___, постепенно освобождается от личной зависимости ___, растет число ___ работников. Главная ценность – ___, все продается, все покупается.

А) новое; Б) буржуазия; В) собственность; Г) капитализм; Д) дворянство; Е) наемные; Ж) крестьянство; З) капитал; И) деньги; К) король; Л) аристократия.

С. Прочитайте отрывок из стихотворения немецкого писателя XVIIв. Ганса Гриммельгаузена (1625 – 1676) и ответьте на вопросы. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода и умений.

Гимн крестьянству

На всей земле во все века	Чем жизнь красна и мир велик –	Клянут и давят мужика.
Клянут и давят мужика.	Вскормил и выходил мужик.	Из тех полуголодных сёл
Но все, что пьём мы и едим,	Насущный хлеб – земную рожь –	Плывёт еда на барский стол.
Добыто не тобой, а им.	Ты из мужицких рук берёшь.	От тех крестьянских рук и спин
		Течёт нам в глотку сладость вин.
Чтоб род людской не подыхал,	Король – отечества оплот,	Кто сердцем землю возлюбил,
Адам землицу распахал.	Нам Богом посланный, и тот	Во славу ей дома срубил?
Считай: от пахаря пошли	Спешит крестьянство обобрать:	Зачах бы мир наверняка,
Все – в том числе и короли.	Иначе как прокормишь рать?	Не будь на свете мужика!
		Он ладно скроен, крепко сшит.
		Его подагра не страшит – Болезнь, что часто сводит в гроб
		Иных сиятельных особ.

С 1.1. Какую ступеньку европейской иерархической лестницы занимали крестьяне?

С 1.2. Каково суждение автора об истинном месте крестьян в обществе?

С 1.3. Какие факты приводит автор для доказательства правильности своего суждения? Каково ваше суждение по этому вопросу?

С2. Объясните понятие «Кровавые законы».

Контрольная работа № 1.

Вариант 4.

А 1. В период Нового времени зарождается:

1.       Мануфактуры

2.       Животноводство.

3.       Сельское хозяйство

4.       ТНК.

А2. О жителях какой страны говорили, что в ней «каждый крестьянин был рыбаком, а каждый дворянин – капитаном»?

1) Испании 2) Англии 3) Португалии 4) Италии

А3. О каком городе говорили в XVI в., что он «поглотил торговлю других городов» и стал «воротами Европы»?

1) Париж 2) Кёльн 3) Антверпен 4) Лондон

А4. Найдите ошибку в описании. В раннее новое время значение буржуазии растет. Об этом свидетельствует и то, что слово «буржу­азия» появляется в XVI в.:

1) на самом деле значение буржуазии в раннее но­вое время снижалось

2) на самом деле слово «буржуазия» появилось позднее — в XIX в.

3) на самом деле слово «буржуазия» появилось в средние века.

А5. Первыми странами, вставшими в конце 15 века на путь исследования новых земель, стали:

1) Англия и Франция 2) Португалия и Испания 3) Италия и Франция

А6. Реформация в Англии произошла:

а) по инициативе короля в) в соответствии с учением Ж.Кальвина

б) под давлением «снизу» г) с согласия Папы Римского

А7. Найдите понятие, которое соответствует данному определению. Территория, потерявшая независимость и попавшая под власть завоевателей:

1) колония 2) конкиста 3) империя

А8. Найдите лишнее. Последствия Великих географических открытий:

1) начал формироваться мировой рынок 2) повысились цены на золото и серебро

3) переместились главные торговые пути 4) возникли новые представления о мире

А9. Приведите в соответствие:

1) Ф.Магеллан а) письма о новом свете

2) А.Веспуччи б) завоевание Мексики

3) Э.Кортес в) первое кругосветное путешествие

А10. Основными участниками религиозных войн второй половины XVI в. во Франции были:

а) католики и лютеране в) гугеноты и лютеране

б) католики и гугеноты г) сторонники и противники абсолютизма

В 1. Проведите соответствие:

1. Елизавета I

2. Ф. Магеллан

3. Мария Кровавая

4. И. Лойола

а) Основатель контрреформационное движение

б) Королева, поддерживающая англиканскую церковь

в) Королева, желавшая вернуть позиции католической церкви

г) Путешественник, доказавший, что Земля – это шар

д) Основатель кальвинизма

В2. Перечислите важнейшие признаки мануфактуры.

В 3. Соотнесите даты и события:

1. 1519-1522 (1521) гг.

2. 1588 г.

3. 1562-1598 гг.

4. 1598 г.

а) Религиозные войны во Франции

б) Нантский эдикт

в) Кругосветное путешествие Ф. Магеллана

г) Разгром непобедимой армада

д) Массовое убийство гугенотов, послужившее поводом к началу религиозной войны

В 4. Прочитайте отрывок из книги Дж. Тревельяна (1876 – 1962) «Социальная история Англии. Обзор шести столетий от Чосера до королевы Виктории». Укажите, чем диктовалась традиция английского сельского дворянства отсылать младших сыновей «искать счастье в другом месте».

«Отличительной чертой английского сельского дворянства, поражавшей иностранных путешественников ещё в царствование Генриха VII, был обычай отсылать из господского дома младших сыновей искать счастье в другом месте, обычно в городах в качестве учеников у преуспевающих купцов и ремесленников; иностранцы объясняли этот обычай отсутствием у англичан чувства семейственности. Но, пожалуй, это объясняется также и мудрым чутьём, учитывающим, «что было лучше для мальчика», и прозорливым расчётом, что было лучше для семейного благополучия. Обычай оставлять всю землю и большую часть денег старшему сыну привёл к росту крупных поместий, которые в результате постепенного накопления богатств на протяжении многих лет сделались…столь характерной чертой английской сельской экономики.

Младшему сыну джентельмена во времена Тюдоров не разрешалось слоняться без дела по господскому дому, попусту растрачивая семейные доходы, как это делали дети обедневшей знати на континенте, слишком гордые, чтобы работать. Он жил вдали, зарабатывая деньги торговлей или юриспруденцией. Часто к концу жизни младший сын был более богатым и более влиятельным человеком, чем его старший брат, оставшийся в старом доме. Такие люди покупали земли, потому что были воспитаны в сельской местности, куда они любили возвращаться. Здесь они основывали свои собственные дворянские фамилии в графствах».

В5. Вставьте пропущенные слова. Слова даны в именительном падеже.

В начале ___ времени зарождается ____ – общество, основанное на частной ___ и рыночной экономике. Изменяются положение и занятия различных слоев населения: растет и богатеет __, втягивается в предпринимательскую деятельность ___, постепенно освобождается от личной зависимости ___, растет число ___ работников. Главная ценность – ___, все продается, все покупается.

А) новое; Б) буржуазия; В) собственность; Г) капитализм; Д) дворянство; Е) наемные; Ж) крестьянство; З) капитал; И) деньги; К) король; Л) аристократия.

С. Прочитайте отрывок из стихотворения немецкого писателя XVIIв. Ганса Гриммельгаузена (1625 – 1676) и ответьте на вопросы. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода и умений.

Гимн крестьянству

На всей земле во все века	Чем жизнь красна и мир велик –	Клянут и давят мужика.
Клянут и давят мужика.	Вскормил и выходил мужик.	Из тех полуголодных сёл
Но все, что пьём мы и едим,	Насущный хлеб – земную рожь –	Плывёт еда на барский стол.
Добыто не тобой, а им.	Ты из мужицких рук берёшь.	От тех крестьянских рук и спин
		Течёт нам в глотку сладость вин.
Чтоб род людской не подыхал,	Король – отечества оплот,	Кто сердцем землю возлюбил,
Адам землицу распахал.	Нам Богом посланный, и тот	Во славу ей дома срубил?
Считай: от пахаря пошли	Спешит крестьянство обобрать:	Зачах бы мир наверняка,
Все – в том числе и короли.	Иначе как прокормишь рать?	Не будь на свете мужика!
		Он ладно скроен, крепко сшит.
		Его подагра не страшит – Болезнь, что часто сводит в гроб
		Иных сиятельных особ.

С 1.1. Какую ступеньку европейской иерархической лестницы занимали крестьяне?

С 1.2. Каково суждение автора об истинном месте крестьян в обществе?

С 1.3. Какие факты приводит автор для доказательства правильности своего суждения? Каково ваше суждение по этому вопросу?

С2. Объясните выражение «Избави нас, Господи, от чумы, голода и войны».