Инфоурок История России ТестыКонтрольная работа по истории России 13-15 вв.

Контрольная работа по истории России 13-15 вв.

Скачать материал

Вариант 1.

Задание №1. Вставьте пропуски в таблице

 

Дата

Исторический деятель

событие

862

Рюрик

 

 

Святослав

Война с Византией

 

Владимир Мономах

Сьезд князей в Любече

911

 

Первый письменный договор с Византией

 

Игорь

Полюдье в землю древлян

988

Владимир Святой

 

987

 

Принятие христианства в Херсонесе (Корсуни)

 

969

 

Поход на Волжскую Булгарию

 

Святослав

Война с Византией

                               

Задание №2.Дайте определения

полюдье

Холопы

Погосты

Митрополит

посадник

Новгород

Хазары

Поляне

 

Задание №3

Прочтите отрывок из договора.

«Мы от рода русского… посланные от Олега, великого князя русского,
и от всех, кто под рукою его,
 светлых и великих князей, и его великих бояр, к вам…Первыми словами нашего договора помиримся с вами, греки, и станем любить друг друга от всей души и по всей доброй воле, и не дадим произойти, поскольку это в нашей власти, никакому обману или преступлению от сущих под рукою наших светлых князей; но постараемся, насколько в силах наших, сохранить с вами, греки, в будущие годы и навсегда непревратную и неизменную дружбу, изъявлением и преданием письму с закреплением, клятвой удостоверяемую. Так же и вы, греки, соблюдайте такую же непоколебимую и неизменную дружбу к князьям нашим светлым русским и ко всем, кто находится под рукою нашего светлого князя всегда и во все годы.

Если кто убьёт,  русский христианина или христианин русского,

 да умрёт на месте убийства.

Если ударит кто мечом или будет бить каким-либо другим орудием, то за этот удар или битьё пусть даст 5 литр серебра по закону русскому. Если пленник той или иной стороны насильно удерживается русскими или греками, будучи продан в их страну, и если действительно окажется русский или грек, то пусть выкупят и возвратят выкупленное лицо в его страну и возьмут цену его купившие, или пусть будет предложена за него цена, полагающаяся за челядина. Также, если и на войне взят будет он теми греками, всё равно пусть возвратится он в свою страну, и отдана будет за него обычная цена его, как уже указано выше».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.

Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

Составление данного договора стало результатом последнего военного столкновения Руси с государством, одно из названий жителей которого упомянуто в отрывке.

  

 2) 

В отрывке сказано о территориальных изменениях, которые закрепляются данным договором.

  

 3) 

Отрывок представляет собой фрагменты договора, составленного до крещения Руси.

  

 4) 

Согласно данному отрывку совершение убийства должно наказываться казнью.

  

 5) 

Древнерусский князь, о котором идёт речь в отрывке, за несколько лет до составления договора в ознаменование победы прибил щит на воротах Константинополя.

  

 6) 

«Закон русский», упомянутый в отрывке,

это Русская Правда.

 Ответ:____________________

 

 

 

 

 

Задание №4

Начало формы

http://85.142.162.119/os11/docs/068A227D253BA6C04D0C832387FD0D89/docs/B46CBA3E6640962548B93550DF4D0579/xs3docsrcB46CBA3E6640962548B93550DF4D0579_1_1481625289.jpg

1.       Заполните пропуск в предложении: «Киевский князь _________ в начале X в. совершил успешный поход по маршруту, обозначенному на схеме тонкими чёрными стрелками undefined».

 

2.       Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».

 

3.       Укажите название государства, столица которого обозначена цифрой «5»,
в период отражённых на схеме событий.

 

4.       Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

На схеме обозначен город, в котором согласно «Повести временных лет» было принято решение о приглашении варяжских князей.

  

 2) 

Цифрой «2» на схеме обозначен город центр восточнославянского племенного союза ильменских словен

3) Походы, обозначенные на схеме широкими чёрными стрелками undefined 
и белыми стрелками undefined, относятся к деятельности одного и того же киевского князя.

4) Цифрой «4» на схеме обозначена столица Волжской Булгарии.

5) Торговый путь, обозначенный на схеме, известен в истории как путь
«из варяг в греки».

6) Киевский князь Игорь погиб во время восстания восточнославянского племенного союза, центр которого обозначен на схеме цифрой «3».

 

ОТВЕТ:_________________

Задание №5. Почему князя Владимира назвали «Красное солнышко» и «Святой»?

Задание 6. В чем спор норманистов и антинорманистов?

Задание 7. Что значит выражение «Каждый да держит Отчину свою»?

1  вариант

1. Распад Руси на отдельные самостоятельные княжества относится к

1) 11в.     2) 12в.    3)13в.    4)14в.  

2. Политику Юрия Долгорукого характеризует

1) стремление лично вокняжиться в Новгороде

2) борьба с угрозой со стороны степи

3) активное городское строительство на северо-востоке Руси

4) стремление поддерживать мирные отношения с Польшей

3К причинам возвышения в 14в. Московского княжества относится

1)выгодное географическое положение          2)союз Москвы с Великим Новгородом

3)союз московских князей с половецкими ханами

4)союз московских и тверских князей против Золотой Орды

4. " И летели  стрелы их в город, словно дождь из бесчисленных туч", так описывает летописец осаду Москвы в 1382 году ханом:

1)   Батыем                   2)   Мамаем             3)   Тохтамышем              4)    Ахматом

5. Политическая раздробленность Руси в 12 – 14 вв. привела к

1)экономическому расцвету 2)усилению власти киевского князя 3)ослаблению обороноспособности                   4)укреплению торговых связей между княжествами

6. Одна из повинностей зависимых крестьян называлась

1)барщина                    2)порука                         3)испольщина          4)служба  

7. В Новгородской республике существовала выборная должность

1)приказного дьяка           2)посадника            3)рядовича         4)темника

8.Сельское хозяйство Руси периода феодальной раздробленности    характеризует черта

1)деградация зернового производства

2)отсутствие новшеств в развитии сельского хозяйства

3)натуральное хозяйство                    4)развитие товарности

9.Новгородский архиепископ

1)не имел права заниматься политическими вопросами

2)не мог владеть землями в пределах Новгородской земли

3)не имел права выступать на вече

4)хранил городской архив, выступал посредником во внутригородских и внешних конфликтах Новгорода

10. Феодальные междоусобные войны характеризует

1)вовлечение огромных масс народа

2)массовая гибель населения и уничтожение материальных ресурсов

3)отсутствие всяких правил войны

4)участие в них небольшого количества профессиональных воинов при поддержке городских ополчений

11. Какие три черты из ниже перечисленных характеризуют развитие Руси в 12 – начале 13 в.? 

    1)натуральное хозяйство                  2)отсутствие выхода к Балтийскому морю

    3)развитие городов и ремесла      

    4)прекращение деятельности веча во всех крупных городах

    5)превращение Москвы в центр собирания Русских земель

12.  Расположите в хронологическом порядке имена жизни и деятельности русских князей. А) Владимир Святой   Б) Иван Калита  В) Дмитрий Донской     Г)Ярослав Мудрый

 13. Установите соответствие между определениями и терминами:

1)Высший орган управления при великом князя

 

А)баскаки

 

2)Порядок содержания чиновников  за счет местного населения

Б)кормление

3)Землевладение, передающееся по наследству

В)Боярская дума

 

4)Сборщики дани из Золотой Орды

Г)Вотчина

14.. Ниже названы три исторических деятеля различных эпох. Выберите из них ОДНОГО и выполните задания.
 1) Александр Невский          2) Иван
I,     3)  
Укажите время жизни исторического деятеля (точное указание лет жизни не требуется). Дайте краткую характеристику основных направлений и результатов его деятельности (событий, достижений и т.п.).

15. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите событие, о котором идет речь «.А Батый, глядя на тело Евпатия, будто бы произнес такие слова: «О Коловрат Евпатий! Хорошо ты меня попотчевал с малою своею дружиною, и многих богатырей сильной орды моей побил, и много полков разбил. Если бы такой вот служил у меня, — держал бы его у самого сердца своего». «И отдал тело Евпатия оставшимся людям из его дружины, которых похватали на побоище. И велел царь Батый отпустить их и ничем не вредить им».

А) Ледовое побоище;                                                В)Куликовская битва
Б) Стояние на реке Угре;                                           Г) Взятие Рязани

 


 

Вариант 2.

Задание №1.Вставьте пропуски в таблице

 

972

 

Смерть от печенегов

978-1015

 

Годы правления

 

 

Религиозная реформа (языческий пантеон)

988

 

Крещение Руси

 

Илларион

Первый митрополит

882

 

Образование

Древнерусского государства

944

 

Поход на Царьград

968

Святослав

 

 

Ярослав

«Русская Правда»

 

Задание №2

Прочтите отрывок из летописи.

«В год 6370. И изгнали варягов за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали: "Поищем сами себе князя, который бы владел нами и рядил по ряду и по закону". Пошли за море
к варягам, к руси. Те варяги назывались русью, как другие называются шведы, а иные

 норманны и англы, а ещё иные  готы, вот так и эти. Сказали руси чудь, славяне, кривичи и весь: "Земля наша велика и обильна,
а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами". И избрались трое братьев со своими родами, и взяли с собой всю русь, и пришли прежде всего к славянам. И поставили город Ладогу. И сел старший <…> в Ладоге,
а другой
 Синеус  на Белом озере, а третий  Трувор

 в Изборске. И от тех варягов прозвалась Русская земля. Через два года умерли Синеус и брат его Трувор. И принял всю власть один … [князь], и пришёл к Ильменю,
и поставил город над Волховом… и сел тут княжить, и стал раздавать мужам своим волости и города ставить».

 

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.

Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

В отрывке описано событие, датируемое по современному летосчислению 862 г.

  

 2) 

В отрывке упомянут восточнославянский племенной союз, занимавший территорию по среднему течению реки Днепра, с центром в г. Киеве.

  

 3) 

В отрывке упомянуты финно-угорские племена.

  

 4) 

Автор излагает в отрывке одну из существующих в настоящее время версий происхождения названия нашей страны.

  

 5) 

В отрывке приведено название племенного союза восточных славян, поднявшего восстание, в ходе которого был убит сын князя, упомянутого в тексте.

  

 6) 

Автор излагает в данном отрывке одну из существующих версий основания г. Владимира.

ОТВЕТ:____________________

Задание №3

http://85.142.162.119/os11/docs/068A227D253BA6C04D0C832387FD0D89/docs/E14.HC_01.08/xs3docsrc285720B8EBE683F0446232BF05698E34_1_1391518644.jpg

1.      Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».

 

2.      Укажите название восточнославянского союза племен, территория которого обозначена на схеме цифрой «2».

 

3.      Назовите князя, заключившего первый известный письменный договор
с государством, обозначенным на карте цифрой «7».

 

Задание №4. Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

Киевский князь Игорь погиб во время восстания восточнославянского племенного союза, название которого указано на данной схеме.

  

 2) 

Цифрой «3» на схеме обозначена территория восточнославянского племенного союза ильменских словен.

  

 3) 

Цифрой «6» в легенде схемы обозначены направления походов киевского князя Святослава.

  

 4) 

Город, обозначенный на схеме цифрой «5», расположен в том месте, где теперь находится Санкт-Петербург.

  

 5) 

С середины XI в. половецкие племена кочевали в районе, обозначенном на схеме цифрой «8».

  

 6) 

Территория, обозначенная в легенде схемы цифрой «4», вошла в состав Древнерусского государства при Владимире Мономахе.

ОТВЕТ:_____________________

Задание №5.

Объясните, почему княгиня Ольга названа была «Хитрой», «Мудрой», «Святой»?

Задание 6. В каком году хан Батый захватил Рязань:

1)       1113г.

2)       1237г.

3)       1380г.

4)       1480г.

Задание 7.  Кто из названных лиц считается автором "Повести временных лет":

1)       Владимир Мономах

2)       Ярослав Мудрый

3)       Монах Нестор

4)       Аввакум

Задание 8. Как в древнерусском государстве назывался объезд князем с дружиной подвластных земель, плативших дань:

1)       оброк

2)       полюдье

3)       выход

4)       ясак

Задание 9. В 13 в. произошло событие:

1)       сражение на Калке

2)       взятие Казани

3)       Стояние на Угре

4)       Переход Суворова через Альпы

Задание 9. Кто из названных лиц был архитектором Успенского собора Московского Кремля:

1) Алевиз Новый

2) Аристотель Фиораванти

3) Василий Баженов

4) Варфоломей Растрелли

Задание10. В правление какого древнерусского князя  был заключен выгодный для Руси договор с Византией:

1) Всеволода Большое Гнездо

2) Ярослава Мудрого

3) Олега Вещего

4) Святополка Окаянного

Задание 11. Право на княжение в период  Ордынского ига давала ханская грамота:

1) ясак

2) число

3) ордынский выход

4) ярлык

Задание 12. В  битве на  реке Калке участвовали

А) Биргер, Александр Ярославич, Гаврило Олексич, Сбыслав Якунович

Б) Мстислав Удалой, Даниил Романович, Субедей, Котян

В) Дмитрий Иванович Московский, Владимир Андреевич Серпуховский,

 Г) Мамай, Дмитрий Михайлович Боброк-Волынский

Д) Витовт, Ягайло, Темир-Кутлуг, Едигей                                                              

Задание 13. Восстановите хронологическую последовательность:                       

А) основание Риги крестоносцами

Б) избрание нойона Темучина Чингисханом

В) взятие ханом Батыем Киева

Г) поход новгород-северского князя Игоря в половецкую степь

Д) восстание в Твери против баскаков

Задание 14. Основным соперником Московского княжества в борьбе за главенство в Северо-Восточной Руси был (а)
А)Рязанское княжество;                                      В)Тверское княжество;
Б) Новгородская земля;                                       Г)Суздальско-Нижегородское княжество.

Задание 15. Названия и понятия «Вороний камень», «клин», «рыцари» относится к
А) битве на Чудском озере;                                              В) Невской битве;
В)  Битве на реке Калке;                                       Г) битве на реке Сити.

Задание 16. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите о каком сражении идет речь.
«…Началось сражение, и многие пали, но помог Бог великому победоносному Дмитрию, и побеждены были… татары, и полному разгрому подверглись… Великий князь Дмитрий, славную победу одержав, пришел к Сергию, благодарность принеся за добрый совет, Бога славил и вклад большой в монастырь лал».
А) Ледовое побоище;                                           В) Куликовская битва;
Б) Стояние на реке Угре;                                      Г) Битва на реке Калке.
Задание 17.Установите соответствие между определениями и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ОПРЕДЕЛЕНИЯ

ПОНЯТИЯ

А) земледельцы, заключившие с хозяином земли договор на выполнение работ

1) смерды

Б) свободные или зависимые земледельцы, основная масса населения Древней Руси

2) холопы

В) люди, находившиеся в полной зависимости от хозяина земли

3) закупы

Г) земледельцы, взявшие ссуду

4) тиуны

 

5) рядовичи

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А

Б

В

Г

 

 

 

 

Задание 18.. Ниже названы три исторических деятеля различных эпох. Выберите из них ОДНОГО и выполните задания.
 1) Александр Невский  2) Иван
I, 3)Дмитрий Донской    3)  
Укажите время жизни исторического деятеля (точное указание лет жизни не требуется). Дайте краткую характеристику основных направлений и результатов его деятельности (событий, достижений и т.п.).

Задание 19.. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите событие, о котором идет речь.
«И начал тогда князь великий наступать. Гремят мечи булатные о шлемы хиновские. Поганые прикрыли головы руками своими. И вот поганые бросились вспять. Ветер рвет в стягах великого князя Дмитрия Ивановича, поганые спасаются бегством, а русские сыновья широкие поля кликом огородили и золочеными доспехами осветили. Уже встал тур на бой!
Тогда князь великий Дмитрий Иванович и брат его, князь Владимир Андреевич, полки поганых вспять повернули и начали их бить и сечь беспощадно, тоску на них наводя…»
А) Ледовое побоище;                                        В) Куликовская битва
Б) Стояние на реке Угре;                                           Г) Битва на реке Калке

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по истории России 13-15 вв."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по благоустройству

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 694 840 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Примерная программа дистанционного обучения по освоению программы по истории России . 7 класс.
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: Глава 2. Смутное время. Россия при первых Романовых
Рейтинг: 5 из 5
  • 04.04.2020
  • 311
  • 4
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Примерная программа дистанционного обучения по освоению программы по истории России .
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: Глава 4. Русские земли в середине XIII—XIV вв.
  • 04.04.2020
  • 301
  • 1
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.04.2020 2072
    • DOCX 276.1 кбайт
    • 19 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Красильникова Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 89279
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 157 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 286 человек

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Мини-курс

Организация и контроль занятий со студентами специальных медицинских групп

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Экономика и управление

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Концептосфера русской народной культуры - фундаментальные ценности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе