- 01.10.2020
- 234
- 0
Контрольная работа по истории для 6 класса.
I вариант.
1.Где проживали древние германцы?
а) в Африке; б) в Европе и на Скандинавском полуострове; в) в Америке.
2. Несколько близких родов – это …
а) племя; б) соседи; в) стадо.
3. Какие земледельческие занятия были знакомы древним германцам?
а) садоводство; б) виноградарство; в) хлебопашество.
4. Как называлась династия королей, начало которой положил Хлодвиг?
а) Капетинги; б) Меровинги; в) Каролинги.
5. Крупное земельное владение, полученное за военную службу и передаваемое по наследству, называлось:
а) участком; б) феодом; в) наделом.
6) Карл Великий возглавил Франкское королевство
а) в 768г. б) в 656г. в) в 1011г.
7. Дополните ряд. После раздела империи Карла Великого образовались государства: Франция, __________, Италия.
8. «Единое государство, единый закон, единая религия» - это было основным правилом императора Византии:
А.Феодосия II Б. Василия В. Юстиниана
9. На пересечении двух торговых путей – сухопутного из Европы в Азию и морского из Средиземного моря в Черное – стоял город:
А. Александрия Б. Антиохия В. Константинополь
10. Сборник законов, составленный при императоре Византии Юстиниане, назывался:
А.«Правда императора Юстиниана» Б. «Кодекс императора Юстиниана»
В.«Закон императора Юстиниана»
11. Главой православной церкви в Византии был:
А. римский папа Б. патриарх В.епископ
12. Какой язык стал главным в Византии?
А.Латинский Б. Греческий В. Арабский
13. Соотнесите даты и события.
1.451 г. а) Верденский договор о разделе империи Карла I;
1. 962 г. б) битва на Каталуанских полях;
2. 476 г. в) образование Священной Римской империи;
3. 843 г. г) падение Западной Римской империи.
14. Соотнесите понятия и их значение:
1. Исторические источники а) лицо, занимающее одну из высших должностей в христианской
церкви;
2. Епископ 6) религия многих народов Востока, связанная с верой в Аллаха и его пророка
Мухаммеда;
3. Ислам в) вещественные, устные или письменные свидетельства, или памятники
эпохи;
4. Графство г) северные германцы - норвежцы, шведы, датчане;
5. Норманны д) изображение Иисуса Христа, Богоматери, святых;
6. Икона е) область, провинция в империи Карла I Великого, во главе с графом, назначенным
императором.
Контрольная работа по истории для 6 класса.
II вариант.
1. Где селились древние германцы?
а) по берегам рек; б) в горах; в) на равнинах.
2. Родственники нескольких поколений объединялись
а) в племя; б) в родовую общину; в) в соседскую общину.
3. Что считалось для германцев самым большим богатством?
А) земля; б) золото; в) скот.
4. Как называлась королевская династия, основателем которой стал Карл Великий?
а) Каролинги; б) Меровинги; в) Капетинги.
5. Феодал получал крупное земельное владение
А) за деньги; б) за несение военной службы сеньору; в) в подарок.
6. Карл Великий стал императором
а) в 768г. б) в 800г. в) в 1011г.
7. В каком городе внуки Карла Великого заключили договор о разделе Империи
А) в Париже ; б) в Вердене; в) в Лондоне.
8. «Единое государство, единый закон, единая религия» - это было основным правилом императора Византии:
А.Феодосия II Б. Василия В. Юстиниана
9. На пересечении двух торговых путей – сухопутного из Европы в Азию и морского из Средиземного моря в Черное – стоял город:
А. Александрия Б. Антиохия В. Константинополь
10. Сборник законов, составленный при императоре Византии Юстиниане, назывался:
А.«Правда императора Юстиниана» Б. «Кодекс императора Юстиниана»
В.«Закон императора Юстиниана»
11. Главой православной церкви в Византии был:
А. римский папа Б. патриарх В.епископ
12. Какой язык стал главным в Византии?
А. Латинский Б. Греческий В. Арабский
13. Соотнесите даты и события:
1. 410 г. а) падение Западной Римской империи;
2. 1453 г. б) разорение Рима вестготами;
3.800 г. в) гибель Византийской империи;
4. 476 г. г) провозглашение Карла I императором.
14. Соотнесите понятия и их значение:
1. Феодализм а) земельный надел, получаемый за службу;
2. Феод б) римляне;
3. Ромеи в) общественный строй народов в средние века;
4.Мехмед !! г) свод законов обычного права у франков;
5. «Салическая правда» д) эпоха в истории человечества между древним миром и
новым временем;
6. Средневековье е)турецкий султан, полководец турок-османов, завоевавших
Византийскую империю.
Настоящий материал опубликован пользователем Кених Любовь Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
«Инфоурок»
Материал разработан автором:
Ткаченко Екатерина Валерьевна
учитель русского языка и литературы
Данная контрольная состоит из 2 вариантов. Рассчитана на 1 урок. 1 вариант - повышенной сложности. В задании 1 нужно записать числительное словами, в задании 2 - просклонять два числительных только в двух падежах, в задании 3 в текст нужно вставить пропущенные буквы, в задании 4 - выписать из текста числительные определенного разряда.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Контрольная работа по истории средних веков составлена в двух вариантах, в тестовом формате. Вопросы ориентированы на выбор ответа, на сопоставление понятий и их значения, а также на соотнесение дат и событий. Работа рассчитана на 20-25 минут и позволяет проверить знания по нескольким темам: от древних германцев до Византийской империи. Учитель имеет возможность дополнить содержание контрольной работы.
Задания работы базового уровня и не содержат каких-либо дополнительных сведений. Можно использовать, независимо от того, по какому учебно-методическому комплексу работает учитель.
7 027 464 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 184 565 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.