Контрольная работа по истории средних веков для 6 класса

Предпросмотр материала:

Контрольная работа по истории для 6 класса.

 

I  вариант.

 

1.Где проживали древние германцы?

  а) в Африке;   б) в Европе и на Скандинавском полуострове;   в) в Америке.

2. Несколько близких родов – это …

    а) племя;      б) соседи;      в) стадо.

3. Какие земледельческие занятия были знакомы древним германцам?

  а) садоводство;     б) виноградарство;     в) хлебопашество.

4. Как называлась династия королей, начало которой положил Хлодвиг?

   а) Капетинги;     б) Меровинги;        в) Каролинги.

5. Крупное земельное владение, полученное за военную службу и передаваемое по наследству, называлось:

    а) участком;         б) феодом;         в) наделом.

6) Карл Великий возглавил  Франкское королевство

    а)   в 768г.      б) в  656г.      в) в 1011г.

7. Дополните ряд.  После раздела империи Карла Великого образовались государства: Франция, __________, Италия.

8.  «Единое государство, единый закон, единая религия» - это было основным правилом императора Византии:

            А.Феодосия II                     Б. Василия                       В. Юстиниана

9. На пересечении двух торговых путей – сухопутного из Европы в Азию и морского из Средиземного моря в Черное – стоял город:

А. Александрия         Б. Антиохия                                В. Константинополь

10. Сборник законов, составленный при императоре Византии Юстиниане, назывался:

А.«Правда императора Юстиниана»       Б. «Кодекс императора Юстиниана»

В.«Закон императора Юстиниана»

11. Главой православной церкви в Византии был:

А. римский папа                      Б. патриарх                 В.епископ

12. Какой язык стал главным в Византии?

А.Латинский                         Б. Греческий                            В. Арабский

 

13. Соотнесите даты и события.   

 1.451 г.                а) Верденский договор о разделе империи Карла I;

1. 962 г.                б) битва на Каталуанских полях;            

2. 476 г.              в) образование Священной Римской империи;

3.  843 г.             г) падение Западной Римской империи.

14. Соотнесите понятия и их значение:

1. Исторические  источники     а) лицо, занимающее одну из высших  должностей в христианской

                                                         церкви;

2. Епископ                   6) религия многих народов Востока, связанная с верой в Аллаха и его пророка

                                          Мухаммеда;

3. Ислам                     в) вещественные, устные или письменные свидетельства, или   памятники

                                         эпохи;

4. Графство                 г) северные германцы - норвежцы, шведы, датчане;

5. Норманны               д) изображение Иисуса Христа, Богоматери, святых;

6. Икона            е) область, провинция в империи Карла I Великого, во главе с графом, назначенным

                              императором.

 

 

 

 

Контрольная работа по истории для 6 класса.

 

II  вариант.

 

1. Где селились древние германцы?

    а) по берегам рек;   б) в горах;   в) на равнинах.

2. Родственники нескольких  поколений объединялись 

    а) в племя;         б) в родовую общину;      в) в соседскую общину.

3. Что считалось для германцев самым большим богатством?

     А) земля;       б) золото;     в) скот.

4.  Как называлась королевская династия, основателем которой стал Карл Великий?

     а) Каролинги;   б) Меровинги;   в) Капетинги.

5. Феодал получал крупное земельное владение

     А) за деньги;     б) за несение военной службы сеньору;  в) в подарок.

 6. Карл Великий стал императором

     а) в 768г.   б) в 800г.  в) в 1011г.

7. В каком городе внуки Карла Великого заключили договор о разделе Империи

    А) в Париже ;  б) в Вердене;  в) в Лондоне.

8.  «Единое государство, единый закон, единая религия» - это было основным правилом императора Византии:

            А.Феодосия II                     Б. Василия                       В. Юстиниана

9. На пересечении двух торговых путей – сухопутного из Европы в Азию и морского из Средиземного моря в Черное – стоял город:

А. Александрия           Б. Антиохия                                В. Константинополь

10.  Сборник законов, составленный при императоре Византии Юстиниане, назывался:

А.«Правда императора Юстиниана»       Б. «Кодекс императора Юстиниана»

      В.«Закон императора Юстиниана»

11. Главой православной церкви в Византии был:

А. римский папа                      Б. патриарх                 В.епископ

12. Какой язык стал главным в Византии?

А. Латинский                         Б. Греческий                            В. Арабский

 

13. Соотнесите даты и события:

1. 410 г.             а) падение Западной Римской империи;

2. 1453 г.             б) разорение Рима вестготами;

 3.800 г.             в) гибель Византийской империи;

 4. 476 г.            г) провозглашение Карла I императором.

14. Соотнесите понятия и их значение:

1. Феодализм                                          а) земельный надел, получаемый за службу;

2. Феод                                                  б) римляне;

3. Ромеи                                                 в) общественный строй народов в средние века;

4.Мехмед !!                                             г) свод законов обычного права у франков;

5. «Салическая правда»                      д) эпоха в истории человечества между древним миром и

                                                                      новым    временем;

6. Средневековье                               е)турецкий султан, полководец турок-османов, завоевавших

                                                                    Византийскую  империю.

 

 

 

Краткое описание материала

Контрольная работа по истории средних веков для 6 класса

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Кених Любовь Владимировна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 250888
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 37
  • 250888
    просмотров
  • 37
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кених Любовь Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

ИИ для создания материалов

Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Выберите инструмент или нейросеть
~120

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: