Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок ИЗО, МХК ТестыКонтрольная работа по изобразительному искусству.

Контрольная работа по изобразительному искусству.

Скачать материал
библиотека
материалов

Аттестационная контрольная работа

по Изобразительному искусству. 7 класс


  1. Распределите искусства по двум категориям (столбикам):

А) архитектура, Б) музыка, В) дизайн, Г) живопись, Д) скульптура, Е) графика, Ж) танец









  1. Запишите термин к определению:

- это соединение отдельных частей в единое целое, расположенное в пространстве или на плоскости.


  1. Соедините термин с определением:

Украшают дворцы и храмы в разных странах мира -


  1. Продолжите предложение «Дом невозможен без окон и _______________.»


  1. Запишите название архитектурного сооружения по его силуэту:



  1. Соедините понятия:

  1. Запишите три типа планировки улиц

А)


Б)


В)


  1. Яркий зрелищный акцент в городской среде, вещь здесь как на выставке:


  1. Перечислите три школы ландшафтной архитектуры:

А)______________________________

Б)______________________________

В)______________________________


  1. Анфилада – это_________________________________________________________________


  1. Соедините месторасположение фонтанов:

  1. Что создают художники?

А) Произведение искусств Б) Творческие проекты В) Чертежи


  1. Эрмитаж находится в ….

А) Москве Б) Санкт-Петербурге В) Париже Г) Лондоне


  1. Планировка участка, использование дикорастущих растений и деревьев в сочетании с садовой скульптурой или искусственными водоёмами:

  1. Запишите архитектурные составляющие Колокольни под цифрами:

hello_html_m4a24278e.jpg

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.

Номер материала: ДБ-1164500

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.