Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Контрольная работа по литературе III четверть (5 класс)

Контрольная работа по литературе III четверть (5 класс)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольная работа по литературе

Вариант 1.

  1. Определи даты жизни писателей:

1. Астафьев

А) 1853 - 1921

2. Маршак

Б) 1887 - 1964

3. Короленко

В) 1924-2001



  1. Запиши имена, отчества и фамилии писателей в исправленном виде:

а) Короленко Владимир Петрович

б) Астафьев Виктор Яковлевич

в) Маршак Самуил Галактионович



  1. С именами каких писателей связаны эти населённые пункты? ( Короленко, Паустовский, Бажов)

а) Киев

б) Сысерть

в) Житомир



  1. Допиши авторов следующих произведений (сами названия переписывать не нужно)

а) «Растрёпанный воробей», «Квакша»

б) «Огневушка-поскакушка»

в) «Малахитовая шкатулка»

г) «Васюткино озеро»



  1. Соотнесите героя / персонаж и литературное произведение:

1. «Маленькие водяные люди»

А) «Медной горы хозяйка»

2. Тыбурций Драб

Б) «Тёплый хлеб»

3. Падчерица

В) «В дурном обществе»

4. «Ну Тебя»

Г) «Двенадцать месяцев»

5. Степан

Д) «Никита»



  1. Напишите, кто возглавлял известный детский журнал «Новый Робинзон»?



  1. Что такое пьеса?

а) литературное произведение, предназначенное для постановки на сцене театра.

б) краткий нравоучительный стихотворный или прозаический рассказ

в) устный рассказ, который передаётся из поколения в поколение.



  1. Из какого литературного произведения взят отрывок? Кто его автор? Определите его жанр (рассказ, сказ, пьеса и т.д):

а) «Наконец меня позвали к отцу, в его кабинет. Я вошёл и робко остановился у притолоки. В окно заглядывало грустное осеннее солнце. Отец некоторое время сидел в своём кресле перед портретом матери и не поворачивался ко мне. Я слышал тревожный стук собственного сердца»

б) «****** тоже счастья в жизни не поимел. Женился он, семью завёл, дом обстроил, всё , как следует. Жить бы ровно да радоваться, а он невесёлый стал и здоровьем хезнул…»

в) « …Но незнакомые, злобные лица людей отовсюду неподвижно и зорко смотрели на ******. Он глянул на лопухи – они должны быть добрыми….»

г) «Всем известно, что сорока – самая болтливая птица на свете, и потому вороны ей не поверили – покаркали только между собой, что , мол, опять завралась старая….»



  1. С каком произведении идёт речь? Напиши название и автора.

«В детстве и солнце светит ярче, и небо чище. Но что делать, если детство исполнено чувства одиночества и страха перед окружающим миром? Страха неосознанного, не жуткого, но боязливого, робкого, беззащитного». 



  1. Какое из прочитанных в 3 четверти произведений вам понравилось больше других и почему? Напишите развёрнутый ответ (10-15 предложений).













































Контрольная работа по литературе

Вариант 2.

  1. Определи даты жизни писателей:

1. Астафьев

А) 1853 - 1921

2. Маршак

Б) 1887 - 1964

3. Короленко

В) 1924-2001



  1. Запиши имена, отчества и фамилии писателей в исправленном виде:

а) Бажов Павел Платонович

б) Паустовский Самуил Георгиевич

в) Маршак Константин Яковлевич



  1. С именами каких писателей связаны эти населённые пункты? ( Астафьев, Бажов, Платонов)

а) Сысерть

б) Ямская слободка

в) посёлок Игаркаблиз Красноярска



  1. Допиши авторов следующих произведений (сами названия переписывать не нужно)

а) «Растрёпанный воробей»

б) «Двенадцать месяцев»

в) «Заячьи лапы»

г) «Малахитовая шкатулка»



  1. Соотнесите героя / персонаж и литературное произведение:

1. Старый пень

А) «Медной горы хозяйка»

2. Валек

Б) «Тёплый хлеб»

3. Королева

В) «В дурном обществе»

4. Филька

Г) «Двенадцать месяцев»

5. Степан

Д) «Никита»



  1. Напишите, кто был автором известного детского журнала «Мурзилка»?



  1. Что такое сказ?

а) литературное произведение, предназначенное для постановки на сцене театра.

б) краткий нравоучительный стихотворный или прозаический рассказ

в) жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды; для него характерно сочетание точных зарисовок народного быта и нравов со сказочно-фантастическим миром фольклора..



  1. Из какого литературного произведения взят отрывок? Кто его автор? Определите его жанр (рассказ, сказ, пьеса и т.д):

а) «Слеза скатилась у коня из глаз. Конь заржал жалобно, протяжно, взмахнул хвостом, и тотчас в голых деревьях, в изгородях и печных трубах завыл, засвистел пронзительный ветер….»

б) «****** тоже счастья в жизни не поимел. Женился он, семью завёл, дом обстроил, всё , как следует. Жить бы ровно да радоваться, а он невесёлый стал и здоровьем хезнул…»

в) « …в избе и на всём дворе оставался хозяином один ******, пяти лет от роду….»

г) «Наконец меня позвали к отцу, в его кабинет. Я вошёл и робко остановился у притолоки. В окно заглядывало грустное осеннее солнце. Отец некоторое время сидел в своём кресле перед портретом матери и не поворачивался ко мне. Я слышал тревожный стук собственного сердца»



  1. С каком произведении идёт речь? Напиши название и автора.

«Это произведение про чудеса, про злость и зависть, про глупость и мудрость. В конечном счете она про то, что добро всегда побеждает зло».



  1. Какое из прочитанных в 3 четверти произведений вам понравилось больше других и почему? Напишите развёрнутый ответ (10-15 предложений).
















Автор
Дата добавления 21.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров136
Номер материала ДВ-544702
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх