Инфоурок / Русский язык / Тесты / Контрольная работа по литературе "Из русской литературы II половины XIX века. Творчество Н.С.Лескова, А.П.Чехова" (10 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа по литературе "Из русской литературы II половины XIX века. Творчество Н.С.Лескова, А.П.Чехова" (10 класс)

библиотека
материалов

Контрольная работа по литературе 10 класс «Из русской литературы II половины XIX века.

Н.С.Лесков, А.П.Чехов»

І уровень

  1. За что герой повести «Очарованный странник» был наказан графом и отстранен от своей основной службы, вместо которой дробил камень для садовых дорожек?

1. Опрокинул коляску с графом

  1. Отрубил хвост кошке, принадлежавшей горничной графини

  2. За пьянство

  3. За кражу

  1. Почему Иван Флягин попал в степь к татарам?

  1. Из-за кражи коня

  2. Взят в плен за убийство Савакирея

  3. Чтобы избежать наказания по российским законам за убийство Савакирея

  1. Почему главный герой «Очарованного странника» убил Грушу?

  1. из ревности к князю

  2. от обиды за неразделенную любовь

  3. чтобы спасти её душу от греха убийства невесты князя

  4. чтобы устранить помеху для женитьбы князя.

  1. Кто, по мнению Ивана Флягина, гнался  за ним после убийства Грушеньки? «Ужасно какой большой и длинный, и бесстыжий, обнагощенный, а тело все черное и голова маленькая, как луновочка, а сам весь обростенький, в волосах, и я догадался, что это…»

  1. леший

  2. бес

  3. разбойник-цыган

  1. Грех убийства каких людей лежал на Головане?

  1. цыганки Груши

  2. старого монаха

  3. азиата Савакирея

  4. невесты князя

  5. графа К.

  6. Кто главный герой рассказа А. П. Чехова «Ионыч»?

      1. Червяков;

      2. Беликов;

      3. Старцев;

      4. Очумелов.

  7. Какова судьба Раневской в финале пьесы «Вишневый
    сад»?

      1. Выходит замуж;

      2. Остается экономкой в своем имении;

      3. Уезжает за границу;

      4. Умирает.

  8. Кто из приведенных ниже героев не действует в пьесе
    «Вишневый сад»?

      1. Епиходов;

      2. Доктор Старцев;

      3. Лопахин;

      4. Шарлотта.

  9. Один из персонажей комедии «Вишневый сад» «проел(а)
    состояние на леденцах». Кто?

      1. Раневская;

      2. Симеонов-Пищик;

      3.  Гаев;

      4. Фирс.

  10. Кому из пьесы «Вишневый сад» принадлежат слова: «Человечество идет вперед, совершенствуя свои силы/ Все, что недосягаемо для него теперь, когда-нибудь станет близким, понятным, только вот надо работать...»

      1. Лопахину;

      2. Петру Трофимову;

      3. Епиходову;

      4. Симеонову-Пищику.


ІІ уровень


1. Какие произведения написаны Н. С. Лесковым?

«Гамлет Щигровского уезда»;

«Леди Макбет Мценского уезда»;

«Очарованный странник»;

«Крыжовник»;

«Тупейный художник»;

2. Назовите любимый прозаический жанр Чехова?

3. Автор афоризма «Как бы чего не вышло»? (укажите писателя, произведение и образ)

4. Литературоведы называют композицию «Очарованного странника» «ниткой бус», эпизоды которой «нанизаны» друг на друга. Объясните смысл высказывания литературоведов.

5. Имя самого старого героя пьесы «Вишневый сад»?


ІІІ уровень

Напишите миниатюру-рассуждение на тему:

А. Можно ли назвать Н. С. Лескова писателем «второго плана»?

Б. Кто такие «футлярные люди», в чем состоит их «футлярность»? Раскрыть смысл понятия, опираясь на текст рассказов.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Разноуровневая контрольная работа по литературе для 10 класса "Из русской литературы II половины XIX века. Н.С.Лесков, А.П.Чехов". Первый уровень предполагает ответ на закрытые вопросы с возможными вариантами, второй - продолжить предложение, заключительный уровень требует написания сочинения-миниатюры на заданную тему.

Общая информация

Номер материала: ДБ-140899

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"