Контрольная работа по литературе 9 класс 1 четверть

Контрольная работа по литературе 9 класс 1 четверть

1. Соедините век, авторов, названия произведений и героев.

авторы	век	произведения	герои
Неизвестный	9	«Слово о полку Игореве..»	Поэт
М.В.Ломоносов	18	«Бедная Лиза»	Ярославна
Г.Р.Державин	19	Ода на день восшествия…	Эраст
Н.М.Карамзин	21	«Светлана»	Императрица Елисавета
В.А.Жуковский	12	«Памятник»	Светлана
авторы	век	произведения	герои
			Поэт
			Ярославна
			Эраст
			Императрица Елисавета
			Светлана

2. Правильно соотнесите литературные направления и характерные для них черты.

1) классицизм 2) романтизм 3) реализм 4) сентиментализм

А) главный герой: одинок и не понят окружающими; противостоит обществу; речь насыщена трагическим пафосом; мотив изгнанничества; Б) преобладание чувств, частная жизнь героев, любовная тематика В) социальная и психологическая типизация; индивидуализация героев; отсутствие однозначности в образах героев комедии; «порок не показан, добродетель не торжествует»; в произведении присутствует более двадцати действующих лиц; Г) единство места, времени и действия произведения; амплуа; принцип говорящих фамилий.

3.Найдите соответствия:

1.      …  - построение произведения

2.      …  - событие, знаменующее начало развития действия в произведении

3.      …  - момент наивысшего действия в художественном произведении

4.      …  - заключительный момент действия в художественном произведении

5.      …  - основная мысль художественного произведения

А) идея  Б) кульминация  В) завязка Г) развязка  Д) композиция

4.Кто является основателем русского романтизма?

1) Державин;  2) Жуковский;  3) Карамзин; 4) Ломоносов

5.Что не является произведением древнерусской литературы?

1)«Повесть временных лет» 2) «Памятник» 3) «Слово о полку Игореве» 4) «Повесть о Петре и Февронии Муромских»

6.Дословно с французского языка сентиментализм переводится как

А) Реальный   Б) Образцовый    В) Чувствительный     Г) Величественный

7.Определите по строкам название произведения и автора (если он известен):
а) «Вот красавица одна;
К зеркалу садится;
С тайной робостью она
В зеркало глядится». ______________________________________________________

Б) «Сердце моё обливается кровию в сию минуту. Я забываю человека в <…> - готов проклинать его – но язык мой не движется - смотрю на небо, и слеза катится по лицу моему. Ах! Для чего пишу не роман, а печальную быль?» _____________________________________________________________

В) «Я памятник себе воздвиг чудесный, вечный…» _____________________________________________________________

Г) «Над широким берегом Дуная,
Над великой Галицкой землёй…» _____________________________________________________________

8.Приехав в Москву, М.В. Ломоносов поступил учиться в

а) цифирную школу б) Московский университет в) Славяно-греко-латинскую академию

г) духовную семинарию

9. Стараниями М.В. Ломоносова в России был открыт

а) Московский университет б) Царскосельский лицей в) Кунсткамера г) Эрмитаж

10. Писатели-классицисты относили оду к

а) среднему жанру б) низкому жанру в) смешанному жанру г) высокому жанру

 11.Какой из признаков не характерен для эстетики классицизма

а) интерес к внутреннему миру героя б) принцип "трёх единств" в) опора на античные традиции  г) строгая иерархия жанров

12.Когда появился романтизм в России?

А) после Отечественной войны 1812 года; Б) в эпоху Просвещения; В) в последнее десятилетие XVIII века;  Г) в эпоху Возрождения.

13.Укажите, к какому литературному жанру следует отнести произведение В. А. Жуковского «Светлана»:

а)поэма;  б) ода;  в) элегия;  г) баллада

14.Укажите причину, по которой данный отрывок из произведения В.А. Жуковского относится к романтизму.

Сижу задумавшись; в душе моей мечты;___________________________________________
К протекшим временам лечу воспоминаньем..______________________________________
О дней моих весна, как быстро скрылась ты,_______________________________________
С твоим блаженством и страданьем!______________________________________________
Где вы, мои друзья, вы, спутники мои?___________________________________________
Ужели никогда не зреть соединенья?_____________________________________________
Ужель иссякнули всех радостей струи?___________________________________________
О вы, погибши наслажденья!____________________________________________________
(В.А. Жуковский «Вечер»)_____________________________________________________

15. Напишите эссе на тему «Что, по-вашему, должно быть сильнее в человеке: разум или чувства?»