Инфоурок Русский язык ТестыКонтрольная работа по литературе 9 класс Творчество поэтов перой половины 20 века

Контрольная работа по литературе 9 класс Творчество поэтов перой половины 20 века

Скачать материал

Контрольная работа по литературе 10 класс

 

Тема.  Творчество  русских поэтов первой половины XX века

Дата проведения 11.03.2016

Учитель Смирнова Т.Ю.

 

Ф.И. обучающегося_____________________________________________

 

I.   Жизнь и творчество А.А. Блока

 

1. К какому течению Серебряного века относится раннее творчество А. Блока?

а) символизм; б) акмеизм; в) футуризм; г) имажинизм.

2. В какой цикл вошло стихотворение А. Блока «Незнакомка»?

а) «Стихи о Прекрасной Даме»; б) «Город»; в) «Ямбы»; г) «Снежная маска»

3. Какое из перечисленных произведений не принадлежит А. Блоку?

а) На поле Куликовом; б) «Выхожу один я на дорогу...»; в) «Вхожу я в тёмные храмы...»; г) «Скифы».

4. Какая тема раскрывается в стихотворении «О доблестях, о подвигах, о славе...»?

а) тема героического прошлого России; б) тема смерти; в) тема любви;

г) тема поэта и поэзии.

5. Кто из этих женщин стал Музой и женой А.А.Блока

а) Софья Толстая, б)Айседора Дункан, в) Любовь Менделеева, г) Лиля Брик

 

 

II.Творчество С.А. Есенина

 

1. Изображению какой страны была посвящена статья С. Есенина «Железный Миргород»?

а) Америки; б) Германии; в) Грузии; г) Италии.

 

2. Как назывался первый сборник стихотворений С. Есенина?

а) «Персидские мотивы»;      б) «Радуница»; в) «Москва кабацкая»;

 г) «Стихи скандалиста».

 

3. Какая тематика раскрывается в стихотворении «Заметался пожар голубой...»?

а) тема родины; б) тема поэта и поэзии; в) тема любви; г) философская тема.

 

4. Назовите средство художественной изобразительности, используемое С. Есениным в выделенном фрагменте: «Туча кружево в роще связала, / Закурился пахучий туман...».

 

5. Какое стихотворение было написано С. Есениным накануне гибели?

а) «Мы теперь уходим понемногу...»; б) «Не жалею, не зову, не плачу...»; в) «Прощание с Мариенгофом»; г) «До свиданья, друг мой, до свиданья!..».

 

 

 

 

 

 

 

III. Творчество В.В.Маяковского

 

1.Что из перечисленного можно отнести к творчеству Маяковского?

а) эпатаж,    б) эпический сюжет стихотворений,  в) словотворчество, г) мягкость интонаций

2. В выделенных строках укажите художественный прием

Все вы на бабочку поэтиного сердца

Взгромоздитесь, грязные, в калошах и без калош,

Толпа озвереет, будет тереться.

Ощетинит ножки стоглавая вошь.

а) метафора б) аллегория в) олицетворение г) образный параллелизм

3. Чем из перечисленного занимался В.В.Маяковский помимо поэтического творчества:

а) снимался в кино, б) исполнял лирические песни в кабаках , в) работал художником, рисовал плакаты, г) профессионально шил одежду(сценические костюмы)

4. Как вы считаете, почему Маяковский так много выступал с чтением своих стихов ?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Кто на протяжении всей недолгой жизни оставался Идеалом Женщины для Маяковского?

а) Айседора Дункан, б) Лиля Брик, г) Зинаида Гиппиус

 

IV. Жизнь и творчество М.И. Цветаевой.

1. Основателем какого музея был отец М. Цветаевой: а). музея изобразительных искусств в Москве, б) Русского Музея в Санкт-Петербурге, в) Третьяковской галереи

2.  Высшим предназначением поэта Марина Цветаева считала: А) воспевание женской доли и женского счастья, б) отстаивание высшей правды – права поэта на неподкупность его лиры, поэтическую честность, в) стремление поэта быть носителем идей времени, его политическим трибуном

3. Супругом М.И. Цветаевой был: а) Николай Гумилев, б) Сергей Эфрон,в)Заболоцкий

 

 

 

 

 

1.)Проанализируйте стихотворение М.И. Цветаевой

Кто создан из камня, кто создан из глины, -
А я серебрюсь и сверкаю!
Мне дело - измена, мне имя - Марина,
Я - бренная пена морская.
Кто создан из глины, кто создан из плоти -
Тем гроб и надгробные плиты...
- В купели морской крещена - и в полете
Своем - непрестанно разбита!
Сквозь каждое сердце, сквозь каждые сети
Пробьется мое своеволье.
Меня - видишь кудри беспутные эти? -
Земною не сделаешь солью.
Дробясь о гранитные ваши колена,
Я с каждой волной - воскресаю!
Да здравствует пена - веселая пена -
Высокая пена морская!

2) Лирические герои стихотворения - Марина и обыкновенные смертные люди. Укажите строчку со словами, которые относятся к Марине.

1.                  А камень, глина

2.                  Б надгробные плиты

3.                  В кудри беспутные

4.                  Г земная соль

3) Укажите слова, которые рисуют в стихотворении обыкновенных людей?

1.                  А серебрюсь и сверкаю

2.                  Б бренная пена

3.                  В дробясь, воскресаю

4.                  Г гранитные колена

4) Найдите верное значение выражения "кудри беспутные " в этом стихотворении.

1.                  А недисциплинированные, непослушные

2.                  Б свободные, распушенные

3.                  В некрасивые, невзрачные

4.                  Г ненужные, неинтересные

5) Какой троп использует поэт в 1-ом предложении третьей строфы?

1.                  А гипербола

2.                  Б метафора

3.                  В олицетворение

4.                  Г сравнение

6) Имя Марина обозначает: А водяная Б светлая В морская Г чистая

 

V.Творчество А.А. Ахматовой

1. В русле какого литературного направления развивалось поэтическое мастерство А. А. Ахматовой (в молодости)?

А. футуризм     Б. акмеизм       В. Имажинизм        Г. символизм

2. Укажите первый опубликованный сборник стихов А.А. Ахматовой.

А. «Лирический пантеон»            Б. «Чётки»

В. «Вечер»                                      Г. «Белая стая»

3. Известно, что А.А. Ахматова – это псевдоним. Какое настоящее имя поэтессы?

А. Анна Версилова      Б. Анна Снегина      В. Анна Суворина      Г. Анна Горенко

4. Лирика А.А. Ахматовой отличается глубоким психологизмом. Какие поэтические средства помогают автору передать внутреннее состояние героев?

Так беспомощно грудь холодела,

Но шаги мои были легки.

Я на правую руку надела

Перчатку с левой руки.

Показалось, что много ступеней,

А я знала – их только три!

А. символ      Б. портрет     В. Предметно-бытовая деталь    Г. пейзаж

5. В какие годы создавалась поэма А.А. Ахматовой  «Реквием»?

А. 1917-1930 гг         Б. 1935-1940 гг          В. 1959-1961гг            Г. 1938-1958 гг

6. Лирическая героиня А. Ахматовой:

А. Женщина, окружённая бытом, заботами сердца.

Б. Боец- революционер.

В. Женщина, погружённая в чувства, интимные переживания персональной судьбы.

7. Напишите, как отразилась на судьбе родственников Ахматовой политические события сталинского режима.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по литературе 9 класс Творчество поэтов перой половины 20 века"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 793 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.01.2017 2589
    • DOCX 47.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Смирнова Татьяна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Смирнова Татьяна Юрьевна
    Смирнова Татьяна Юрьевна
    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7790
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 314 человек

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 237 человек

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 215 человек

Мини-курс

Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека