Контрольная работа по литературе на тему"Баллады Жуковского, Шиллера и Стивенсона"

Контрольная работа по литературе в 7 классе

Тема: Баллада. Жуковский В.А. «Светлана», Стивенсон «Вересковый мёд», Шиллер «Перчатка»

1 вариант

1. Баллада – это:

А) стихотворение, в основе которого чаще всего лежит историческое событие, предание с острым, напряжённым сюжетом

Б) хвалебное стихотворение

в) краткий рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный смысл

2. В. А. Жуковский написал балладу:

А) «Татьяна»

Б) «Перчатка»

В) «Вересковый мёд»

 3. Определите по цитате название баллады.

1) «Что, подруженька, с тобой?
    Вымолви словечко;
Слушай песни круговой;
    Вынь себе колечко.

2) Но вот его вассалы
Приметили двоих
Последних медоваров,
Оставшихся в живых.

3) Король дал знак рукою —
Со стуком растворилась дверь:
И грозный зверь
С огромной головою,
Косматый лев
Выходит;

4. Почему баллада Шиллера называется « Перчатка»? Почему упала перчатка? Почему рыцарь вернул её хозяйке?

Контрольная работа по литературе в 7 классе

Тема: Баллада. Жуковский, Стивенсон, Шиллер.

2       вариант

1.    Выберите признаки баллады:

А,)Прозаическая форма.

Б) Стихотворная форма.

В) Происходят волшебные превращения

Г) Может быть трагический финал

Д) Действуют животные, под маской которых скрываются люди

Е) Присутствует таинственность, мистика.

Ж) Используется юмор.

2. Стивенсон написал балладу:

А) «Татьяна»

Б) «Перчатка»

В) «Вересковый мёд»

3. Определите по цитате название баллады

1) Пришел король шотландский,
Безжалостный к врагам,
Погнал он бедных пиктов
К скалистым берегам.

2) Вот красавица одна;
    К зеркалу садится;
С тайной робостью она
    В зеркало глядится;

3) Делорж, не отвечав ни слова,
К зверям идёт,
Перчатку смело он берёт
И возвращается к собранью снова.

4. Докажите, что «Светлана» Жуковского это баллада. К какому празднику приурочены события баллады В. А. Жуковского «Светлана»? Что хотел показать автор своей балладой?