Инфоурок / Русский язык / Тесты / Контрольная работа по литературе "Произведения зарубежной литературы". 8 класс. Учебник В.Я. Коровиной.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа по литературе "Произведения зарубежной литературы". 8 класс. Учебник В.Я. Коровиной.

библиотека
материалов

Контрольная работа по разделу «Произведения зарубежной литературы». 8 класс.


1.Соотнесите название произведений и фамилии их авторов.

А) У. Шекспир 1) "Айвенго"

Б) Ж.-Б. Мольер 2) "Путешествия Гулливера"

В) Дж. Свифт 3) «Мещанин во дворянстве»

Г) В. Скотт 4) "Ромео и Джульетта"


2.Соотнесите название произведений и их жанры.

А) У. Шекспир 1) роман

Б) Ж.-Б. Мольер 2) комедия

В) Дж. Свифт 3) трагедия

Г) В. Скотт


3. О каком произведении идёт речь (назовите его автора и жанр)?

А) Путешествия в некоторые отдалённые страны света Лемюэля Гулливера, сначала хирурга, а потом капитана нескольких кораблей.

Б) Доримена, Дорант, Николь, Ковьель, Клеонт.

В) Герои принадлежат к двум смертельно враждующим родам – Капулетти и Монтекки.

Г) Молодой рыцарь копьём и мечом защищает свою честь и права, свою возлюбленную, прекрасную леди Ровену, руки которой добивается жестокий, способный на преступления крестоносец Бриан де Буагильбер.


4. О каком писателе (поэте) идёт речь?

А) Великий английский поэт и драматург эпохи Возрождения (1564-1616).

Б) Французский актёр и драматург, один из величайших комедиографов мировой литературы (1622-1673).

В) Великий английский писатель 18 века, завоевал мировую известность сатирическим романом (1667 - 1745).

Г) Известный английский писатель, создатель жанра исторического романа (1771-1832).


5. Назовите автора, жанр произведений, из которых приведены следующие строки.

А) «Мой отец имел небольшое поместье в Ноттингемшире; я был третий из его пяти сыновей. Когда мне исполнилось четырнадцать лет, он послал меня в Коллегию Эмануила в Кембридже, где я пробыл три года, прилежно отдаваясь своим занятиям.»


Б) «Учитель танцев. Что-нибудь новенькое?

Учитель музыки. Да, я велел ученику, пока наш чудак проснётся, сочинить музыку для серенады.

Учитель танцев. Можно посмотреть?

Учитель музыки. Вы услышите вместе с диалогом как только явится хозяин. »


В) «О милая! О жизнь моя! О радость!

Стоит, сама не зная, кто она.

Губами шевелит, но слов не слышно.

Пустое, существует взглядов речь!

О, как я глуп! С ней говорят другие.»


Г) «В той живописной местности весёлой Англии, которая орошается рекою Ден, в давние времена простирались обширные леса, покрывавшие большую часть красивейших холмов и долин, лежащих между Шеффилдом и Донкастером. Остатки этих огромных лесов и поныне видны вокруг дворянских замков Уэнтворт, Уорнклиф-парк и близ Ротерхема.»


6. Установите соответствие.

А) Комедия 1) Один из видов драмы, в основе которого лежит напряжённый,

непримиримый конфликт, чаще всего оканчивающийся гибелью

героя (с греческого – tragos – козёл, ode - песня).


Б) Трагедия 2) Один из видов драмы, в котором действие и характеры

представлены в формах смешного

(с греческого – весёлая толпа и песня).


В) Роман 3) Большая форма эпического жанра литературы. Наиболее общие

черты: изображение человека в сложных формах жизненного процесса, многолинейность сюжета, охватывающего судьбы ряда лиц, отсюда – большой объём сравнительно с другими жанрами.


7. Установите соответствие?

А) У. Шекспир 1) «Уэверли», «Пуритане», «Роб Рой», «Эдинбургская

темница», «Квентин Дорвард»

Б) Ж.-Б. Мольер 2) «Сказка бочки, написанная для общего совершенствования

человеческого рода»

В) Дж. Свифт 3) «Дон Жуан», «Скупой», «Мнимый больной», «Мизантроп».

Г) В. Скотт 4) Трагедии: «Гамлет», «Отелло», «Макбет», «Король Лир».



8. О каком произведении идёт речь? Назовите произведение, его автора и жанр.

А) У. Шекспир 1) Действие произведения происходит в 17 веке, когда в

Англию пришли жестокие норманнские

завоеватели. Повествуется о кровавой борьбе саксонских

феодалов и крестьян с надменными норманнскими

аристократами, презирающими народ.




Б) Ж.-Б. Мольер 2) Произведение – плод долголетних раздумий писателя

над современной ему жизнью. Причудливая фантастика

начинается с первых страниц. Каждая чёрточка и каждый

штрих содержат всевозможные иносказания и намёки,

заставляющие находить много общего между сказочной

Лилипутией и Англией.





В) Дж. Свифт 3) Произведение осуждает тех, кто пренебрежительно

относится к своему происхождению, к традициям своего

класса. Попытка занять не своё, а чужое место делает

порядочного человека смешным и жалким, отдаёт его

во власть мошенников.




Г) В. Скотт 4) Произведение проникнуто светом романтической любви и

глубоким лиризмом. Гибель главных героев не делает эту

трагедию безысходной. Любовь одерживает моральную

победу над миром зла.


9. О каком литературоведческом термине идёт речь?

Стихотворение из четырнадцати строк с определённым порядком рифмовки. (Например:

У. Шекспир «Увы, мой стих не блещет новизной…».)

9) сонет


10. О каком литературоведческом термине идёт речь?

Расположение, то есть построение, произведения ( с латинского – составление, соединение).



Ответы.

1) а-4

Б-3

В-2

Г-1


2) а-3

Б-2

В-1

Г-1


3) а- роман Дж. Свифта "Путешествия Гулливера"

Б- комедия Ж.-Б. Мольера «Мещанин во дворянстве»

В- трагедия У. Шекспира "Ромео и Джульетта"

Г- роман В. Скотта "Айвенго"


4) А) У. Шекспир

Б) Ж.-Б. Мольер

В) Дж. Свифт

Г) В. Скотт


5) а- роман Дж. Свифта "Путешествия Гулливера"

Б- комедия Ж.-Б. Мольера «Мещанин во дворянстве»

В- трагедия У. Шекспира "Ромео и Джульетта"

Г- роман В. Скотта "Айвенго"

6) А -2

Б- 1

В- 3


7) а-4 Б-3

В-2

Г-1


8) а-4 трагедия У. Шекспира "Ромео и Джульетта"

Б-3 комедия Ж.-Б. Мольера «Мещанин во дворянстве»

В-2 роман Дж. Свифта "Путешествия Гулливера"

Г-1 роман В. Скотта "Айвенго"


9) сонет

10) композиция



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-081821

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"