Инфоурок Литература ТестыКонтрольная работа по литературе "Творчество И.А. Крылова, В.А. Жуковского, А.С.Пушкина" 5 класс

Проверочная работа по литературе на тему: «Басни И.А. Крылова и баллады В.А. Жуковского».

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1
1
12.04.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Ильина Алена Игоревна

Учитель-логопед

Краткое описание проверочной работы по литературе: Тема: «Басни И.А. Крылова и баллады В.А. Жуковского». Целевая аудитория: Учащиеся 7 класса. Учителя литературы для проведения контроля знаний. Цели работы: Проверить знание текстов басен Крылова и баллад Жуковского. Оценить умение анализировать художественные приемы, мораль и образы. Развивать навыки сравнительного анализа и письменного аргументированного ответа. Структура работы: Рабочий лист для учеников (2 части): Часть 1. Тестовые задания (8 вопросов с выбором ответа). Часть 2. Письменные задания: Заполнение таблицы (анализ басен). Соответствие баллад и их характеристик. Сравнительный анализ природы в произведениях. Анализ пороков и морали басен. Развернутый ответ о нравственных уроках. Лист с ключами к ответам: Правильные ответы на тестовую часть. Примерные ответы на письменные задания (развернутые формулировки, выводы). Критерии оценивания: Балльная система (максимум 30 баллов: 8 — тесты, 22 — письменная часть). Шкала перевода баллов в оценки (5/4/3/2). Требования: полнота, грамотность, использование терминов, логика. Использование: Для текущего или итогового контроля знаний. В качестве тренировочного материала перед контрольной. Для самостоятельной проверки учениками (с ключами). Преимущества: Четкие формулировки заданий. Баланс тестовых и творческих вопросов. Готовые критерии для объективной оценки. Работа готова к применению без дополнительных правок. Материал представлен в 2-х форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx, доступном для редактирования.

Краткое описание методической разработки

Краткое описание проверочной работы по литературе:

Тема: «Басни И.А. Крылова и баллады В.А. Жуковского».

Целевая аудитория:

Учащиеся 7 класса.

Учителя литературы для проведения контроля знаний.

Цели работы:

Проверить знание текстов басен Крылова и баллад Жуковского.

Оценить умение анализировать художественные приемы, мораль и образы.

Развивать навыки сравнительного анализа и письменного аргументированного ответа.

Структура работы:

Рабочий лист для учеников (2 части):

Часть 1. Тестовые задания (8 вопросов с выбором ответа).

Часть 2. Письменные задания:

Заполнение таблицы (анализ басен).

Соответствие баллад и их характеристик.

Сравнительный анализ природы в произведениях.

Анализ пороков и морали басен.

Развернутый ответ о нравственных уроках.

Лист с ключами к ответам:

Правильные ответы на тестовую часть.

Примерные ответы на письменные задания (развернутые формулировки, выводы).

Критерии оценивания:

Балльная система (максимум 30 баллов: 8 — тесты, 22 — письменная часть).

Шкала перевода баллов в оценки (5/4/3/2).

Требования: полнота, грамотность, использование терминов, логика.

Использование:

Для текущего или итогового контроля знаний.

В качестве тренировочного материала перед контрольной.

Для самостоятельной проверки учениками (с ключами).

Преимущества:

Четкие формулировки заданий.

Баланс тестовых и творческих вопросов.

Готовые критерии для объективной оценки.

Работа готова к применению без дополнительных правок.

Материал представлен в 2-х форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx, доступном для редактирования.

Развернуть описание

Контрольная работа по литературе "Творчество И.А. Крылова, В.А. Жуковского, А.С.Пушкина" 5 класс

Скачать материал

    Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

                 Средняя общеобразовательная школа №27

                     Свердловской области  города Серова

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                        Контрольная работа

                 по литературе для  5  класса

               « Творчество  И.А.Крылова,

              В.А.Жуковского,  А.С.Пушкина»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                         

 

 

                                                              Подготовила

                                                             Учитель русского языка и литературы                                       

                                                              Володкович  Светлана Петровна

 

 

 

 

                                                    Г. Серов

                                                   2019 год

1. Вспомните имена баснописцев.  Запишите их.

2. Допишите предложение: Басня- это……

3. Из чего состоит басня?

4.  Что высмеивается в баснях?

5.  Кто является родоначальником басенного искусства? Напишите словосочетание.

 6.  Установите соответствие :

а)  вид метафоры, перенесение свойств одушевленного предмета на неодушевленные.

б) нравоучительный вывод.

 в) изображение предмета, за которым скрывается другое понятие или предмет.

1. Мораль

2. Аллегория

3. Олицетворение


7. Какое историческое событие запечатлел И.А.Крылов в басне «Волк на псарне»? Запишите.


8. Кто скрывается под маской Волка  и  Ловчего в басне «Волк на псарне» И.А.Крылова?  Напишите.

 9.   Из какой басни И.А.Крылова приведена  мораль:

А)  «Невежда также в ослепленье     Бранит науки и ученье    И все ученые труды,    Не чувствуя, что он вкушает их плоды»

Б)  «Уж сколько раз твердили миру,   Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок,       И в сердце льстец всегда отыщет уголок.»

 

10. Допишите предложение:  Баллада- ….

11.  Напишите , какие вы знаете произведения В.А.Жуковского.

12.  В сказке В.А. Жуковского употреблено много устаревших слов.  

    Замените данные слова современными:
Ланиты – …            Очи – ……           Чело-….                 Уста-….

13.  С кем В.А.Жуковский вступил в своеобразное «состязание», когда написал сказку «Спящая царевна»?

14. С сюжетом какой сказки А.С.Пушкина сходен сюжет сказки В.А.Жуковского «Спящая царевна»?

15.Какие герои баллады В.А.Жуковского «Кубок» наделены нравственными качествами, перечисленными ниже?    Соедините верные ответы.

1. Паж    2.Царь  3. Царевна     в)  Жестокость а)Сострадание   б) Храбрость  г) Каприз

16. На основе какого произведения Жуковский написал балладу?

17.  Его называют «Солнцем русской поэзии»; он писал сказки, стихи, поэмы, повести, романы. О ком идет речь?

18. Как называется сказка, у которой есть автор?

19. «Три  Пушкина в Москве и все они поэты». О ком  идет   речь?

20. Как звали няню и бабушку юного поэта.

21. Вы учили пролог  «У лукоморья..»   А как называется это произведение?

22. Из какой сказки эти строчки? Назовите сказку и автора.

Всё утихнуло кругом;

Возвращаясь во дворец,

На крыльце её отец

Пошатнулся, и зевнул,

И с царицею заснул;

Свита вся за ними спит;

Стража царская стоит

Под ружьём в глубоком сне,

И на спящем спит коне

Перед ней хорунжий сам…

 

23.    Какому персонажу «Сказки о мертвой царевне…» А.С.Пушкина принадлежат эти слова? Напишите имя персонажа сказки.

А)  Свет мой, зеркальце! Скажи,   Да всю правду доложи.   ________

Б)  Погоди; об ней, быть может,    Ветер знает. Он поможет. ______

В)  Месяц, месяц, мой дружок,   Позолоченный рожок! _______

Г)  А царевна все ж милее,    Все ж румяней и белее. ______

Д)  Крепко связано ей локти;  Попадется зверю в когти,

          Меньше будет ей терпеть,    Легче будет умереть. _________

Е)   Там за речкой тихоструйной    Есть высокая гора,

            В ней глубокая нора…________

 

24. Запишите пример 2-4 строчек из стихотворения «Няне». Какие чувства выражает поэт к своей няне? Как ласково он ее называет? Кем она была для Пушкина?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пояснительная записка.

Цель работы: проверка знаний, умений и навыков учащихся 5-ых классов по изученному материалу в четверти.

 

романы:

а) А. С, Пушкин; б) И. А. Крылов; в) В. А. Жуковский.

Контрольная работа составлена к учебнику Литература.5 класс. Учеб.для общеобразоват.организаций.

В 2ч.Ч.1\В.Я.Коровина,В.П.Журавлев,В.И.Коровина.-7-е изд.- М.:Просвещение,2017.-303с.

Система оценивания: за каждый правильный ответ 1 балл.

 

Ответы:

1.Эзоп, Гесиод, Лафонтен, Ломоносов, Сумароков, Майков, Дмитриев, Крылов, Михалков, Филатов.

2.Басня- это стихотворное или прозаическое произведение, нравоучительного характера.

3. Из рассказа и морали.

4. Пороки человека: жадность, глупость, скупость и т.д.

5.Эзоп. Эзопов язык.

6.1-В, 3-А, 2-Б

7.Отечественная война 1812 года с Наполеоном

8.Волк- Наполеон, Ловчий- Кутузов

9. «Свинья под дубом»,»Ворона и лисица»

10. Баллада- это стихотворение, в основе которого лежит историческое событие, предание с острым, напряженным сюжетом.

11.  «Кубок», «Спящая царевна»,»Котик и козлик», «Птичка», «Жаворонок»

12. Ланиты- щеки, уста-губы, чело- лоб, очи- глаза

13.  С А.С.Пушкиным

14. «Сказка о мертвой царевне…»

15. 1- Б, 2- В.Г, 3- А

16. На основе  баллады немецкого поэта Ф.Шиллера «Водолаз»

17. А.С.Пушкин

18. Авторская

19. Отец Пушкина- Сергей Львович, его дядя Василий Львовичи сам А.С.Пушкин.

20. Няня Арина Родионовна, бабушка Мария Алексеевна Ржевская

21. Поэма «Руслан и Людмила»

22. «Спящая царевна»

23. А- царица, Б- месяц, В- королевич  Елисей,  Г- зеркальце, Д- чернавка, Е- ветер.

24. Подруга дней моих суровых

      Голубка дряхлая моя!

Няня для Пушкина была самым близким и родным человеком, была для него другом.  Она коротала с ним долгие зимние вечера. Пушкин ее очень любил и выражал это чувство с любовью и нежностью  в ласковых словах «подруга», «голубка».  Думал  о ней и переживал за нее, и няня отвечала ему взаимностью.

 

 

Список использованной литературы:

1.     Литература.5 класс. Учеб.для общеобразоват.организаций.

В 2ч.Ч.1\В.Я.Коровина,В.П.Журавлев,В.И.Коровина.-7-е изд.- М.:Просвещение,2017.-303с.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по литературе "Творчество И.А. Крылова, В.А. Жуковского, А.С.Пушкина" 5 класс"
Смотреть ещё 5 784 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 307 273 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 16.03.2019 33
    • DOCX 68.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жукова Виктория Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жукова Виктория Анатольевна
    Жукова Виктория Анатольевна
    • На сайте: 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9384
    • Всего материалов: 73

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 287 127 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Защитные механизмы психики: стратегии преодоления стресса и травмы

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии лидерства и эффективное взаимодействие в бизнесе

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 26 человек
Смотреть ещё 5 784 курса