Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Контрольная работа по литературе 19 века для 6 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Контрольная работа по литературе 19 века для 6 класса

библиотека
материалов

Контрольная работа по литературе 19 века

1 вариант

Задание 1. Кто это? Назовите их произведения(4б)

hello_html_61cda12b.pnghello_html_m2d5dc110.jpghello_html_m45da5dd7.jpghello_html_m1397cb74.png

А) Б) В) Г)

Ответ:

А)____________________________________________________________________________

Б)_____________________________________________________________________________

В)_____________________________________________________________________________

Г)_____________________________________________________________________________


Задание 2. Соотнести автора и родовое имение, где он родился.(2б)

  1. Тарханы а) И.С.Тургенев

  2. Грешнёво б) М.Ю.Лермонтов

  3. Спасское-Лутовиново в) Л.Н.Толстой

  4. Ясная Поляна г) А.П.Чехов

  5. Таганрог д) Н.А.Некрасов

Ответ впишите в таблицу:

Задание 3. О каком писателе идет речь?(1б)

У себя дома, в имении под Тулой, он создает школу для крестьянских детей и сам учительствует в ней, пишет «Азбуку», создает четыре «Русские книги для чтения». К тому времени он уже вернулся с Кавказа и из Севастополя, где шла Крымская война. Он один из самых знаменитых писателей России, в собрании его сочинений более девяноста томов.


Задание 4. О каком выдающемся человеке косвенно упоминается в стихотворении Н.А.Некрасова «Школьник»? (1б)

а) о Петре1; б) о Ломоносове; в) о Пушкине; г) о Менделееве


Задание 5. Какое природное явление описано в повести Л.Н. Толстого «Отрочество»? (1б)

а) снегопад; б) гроза; в) буран; г) ураган.


Задание 6. Как называется сборник, куда вошел рассказ «Бежин луг», И.С. Тургенева?(1б)

А) «Записки путешественника» Б) «Записки рыбака»

В) «Записки охотника» Г) «Записки Тургенева»


Задание 7. Что смущало Колю Красоткина в его внешности? (по роману Ф.М. Достоевского) (1б)

А) полнота; б) веснушки; в) маленький рост; г) рыжие волосы.


Задание 8. Определите вид изобразительно-выразительного средства (выделено курсивом)(2б):

На севере диком стоит одиноко

На голой вершине сосна,

И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим

Одета, как ризой, она.

Ответ_____________________________

Задание 9. Назовите героя(3б)

1.Девочка, которая вела дневник_____________________________________

2.Дочь Весны и Деда Мороза_______________________________________

3.Юноша, который был предан королю Артуру._______________________

4.Мальчик, который убился, упав с лошади__________________________

5. Мальчик, который не послушал отца и сломал ключик__________________

6.Герой, который выдал своих товарищей директору и очень переживал по этому поводу______________________________________________________



Задание 10. Назовите термины(5б)

а) двусложный размер стиха, в котором ударение падает на первый слог и другие
нечётные слоги – это________________________

б) построение художественного произведения, расположение и взаимосвязь всех его
частей, образов, эпизодов – это__________________

в) стихотворение дружеского характера, которое адресовано или посвящено какому-либо определенному

лицу____________________________

г) момент наивысшего напряжения в развитии художественного произведения_________________________

д) образное выражение, построенное на сопоставлении двух предметов или состояний, имеющих общий признак _______________________________________





Всего 21 балл

20-21 – «5»
15-19 – «4»

10-14 – «3»





























Контрольная работа по литературе 19 века

2 вариант

Задание 1. Кто это? Назовите их произведения(4б)

hello_html_6985a665.pnghello_html_m6b4a4d70.pnghello_html_74c6141c.pnghello_html_m3f5d57b6.png

А) Б) В) Г)

Ответ:

А)____________________________________________________________________________

Б)_____________________________________________________________________________

В)_____________________________________________________________________________

Г)_____________________________________________________________________________

Задание 2. Соотнести автора и родовое имение, где он родился(2б)

  1. Ясная Поляна а) А.П.Чехов

  2. Грешнёво б) Н.А.Некрасов

  3. Спасское-Лутовиново в) Л.Н.Толстой

  4. Тарханы г) И.С.Тургенев

  5. Таганрог д) М.Ю Лермонтов

Ответ впишите в таблицу:

Задание 3. О каком писателе идет речь?(1б)

Родился в купеческой семье, со строгими правилами воспитания. С детских лет помогал отцу в лавке. 
    В 1868 поступил в гимназию. Когда вся семья переехала в Москву, будущий писатель остался в Таганроге и зарабатывал на жизнь репетиторством, чтобы окончить учение. Окончив гимназию в 1879, уехал в Москву и поступил на медицинский факультет Московского университета. В 1884, получив звание уездного врача, начал заниматься врачебной практикой. 


Задание 4. О каком выдающемся человеке косвенно упоминается в стихотворении Н.А.Некрасова «Школьник»? (1б)

а) о Пушкине; б) о Петре1; в) о Ломоносове; г) о Менделееве


Задание 5. Какое природное явление описано в повести Л.Н. Толстого «Отрочество»? (1б)

а) гроза; б) буран; в) ураган; г) снегопад.


Задание 6. Зачем мальчики должны были всю ночь оставаться с лошадьми на лугу? (рассказ «Бежин луг»)(1б)

А) кататься на лошадях б) стеречь табун в) отдыхать на природе г) изучать повадки животных


Задание 7. Что смущало Колю Красоткина в его внешности? (по роману Ф.М. Достоевского)(1б)

А) полнота; б) веснушки; в) маленький рост; г) рыжие волосы.


Задание 8. Определите вид изобразительно-выразительного средства (выделено курсивом)(2б):

Но остался влажный след в морщине

Старого утеса. Одиноко

Он стоит, задумался глубоко,

И тихонько плачет он в пустыне.

Ответ_________________________________

Задание 9. Назовите героя (3б)

1.Девочка, которая вела дневник_____________________________________

2.Дочь Весны и Деда Мороза_______________________________________

3.Юноша, который был предан королю Артуру._______________________

4.Мальчик, который убился, упав с лошади__________________________

5. Мальчик, который не послушал отца и сломал ключик__________________

6.Герой, который выдал своих товарищей директору и очень переживал по этому поводу______________________________________________________



Задание 10. Назовите термины (5б)

а) двусложный размер стиха, в котором ударение; падает на второй слог и другие
чётные слоги – это_____________________

б) построение художественного произведения, расположение и взаимосвязь всех его
частей, образов, эпизодов – это__________________

в) бразное определение(выраженное преимущественно прилагательным), дающее дополнительную художественную характеристику предмета______________________

г) стихотворение дружеского характера, которое адресовано или посвящено какому-либо определенному

лицу____________________________

д) момент наивысшего напряжения в развитии художественного произведения_________________________





Всего 21 балл

20-21 – «5»
15-19 – «4»

10-14 – «3»







Автор
Дата добавления 16.06.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров154
Номер материала ДБ-123801
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх