Контрольная работа по литературе за I полугодие (7 класс)

Контрольная работа по литературе за I полугодие 7 класс                                                                    Вариант 1

Часть I.(4б)

1. Соотнесите автора и произведение. 2б

1. А. С. Пушкин	А) «Тарас Бульба»
2. Н. В. Гоголь	Б) «Ангел»
3. М. Ю. Лермонтов	В) «Борис Годунов»
4. М. В. Ломоносов	Г) «К статуе Петра Великого»

2. Соотнесите события и фамилии писателей и поэтов 2 б
1). Воспитывался бабушкой                                                                                       а). А.С.Пушкин
2). Погиб на дуэли, защищая честь семьи                                                                б). Н.В.Гоголь 
3). А.С. Пушкин назвал его первым нашим университетом                                   в). М.В.Ломоносов                                              
4). Он был очень набожным                                                                                       г). М.Ю. Лермонтов

Часть II.(7б)

1. Какая библейская история была изображена на картинках в доме смотрителя?

а) всемирный потоп; б) история блудного сына; в) воскрешение Иисуса Христа; г) история Давида.

2. Кем по роду своей деятельности был Микула?

а) купец; б) пахарь; в) князь; г) разбойник.

3. С кем боролся Петр в «Повести о Петре и Февронии Муромских»?

а) со змеем; б) с поляками; в) с драконом; г) ни с кем.

4  Волхвы не боятся могучих владык,  А княжеский дар им не нужен.

Литературоведы считают, что Пушкин в этой фразе говорит о:

А) Духовной свободе поэта от властей    Б) Смелости волхва   В) Неприязни волхва к князю

 5. Какой город восхваляет поэт в поэме «Медный всадник»?

а) Новгород; б) Санкт-Петербург; в) Москву; г) Киев.

6. Как звали главного героя повести «Станционный смотритель»?

а) Иван; б) Пафнутий; в) Самсон; г) Семен.

7. Почему Иван Грозный казнит Калашникова?

а) за предательство; б) за убийство опричника; в) за убийство жены; г) за воровство.

8. С кем воевали казаки в повести «Тарас Бульба»?

а) с поляками; б) с немцами; в) друг с другом; г) с литовцами.

9. Почему Андрий предал свою родину?

а) хотел богатой жизни; б) из-за любви; в) из-за ссоры с отцом; г) т.к. попал в плен.

10. Где учились сыновья Тараса Бульбы?

а) в бурсе; б) в гимназии; в) в военной академии; г) в университете.

11. Превыше всего для казаков

А) была дружба  Б) были родственные связи   В) была любовь  Г) было воинское братство

12. Главным делом своей жизни казаки считали

А) защиту своего Отечества                                           В) мирный труд на родной земле

Б) заботу о своей семье                                                   Г) воспитание детей

13. Смысл жизни для старого Тараса состоит:                                                                                                               

  а) в воспитании достойных сыновей;  б) в поддержании традиций Запорожской Сечи;   в) в защите родной земли.

14.С какой целью Н.В.Гоголь в повести «Тарас Бульба» при описании боя запорожцев с врагами использует приемы народного творчества?

а) подчеркнуть физическую силу казаков.б) провести параллель образов казаков с богатырями.

в) показать любовь народа к казакам

Часть III.(18б)

1*. Укажите название приема (средство выразительности)?

Горят щеки ее румяные, Как заря на небе божием.

2*. Укажите название приема?

Опускаются руки сильные,Помрачаются очи буйные…

3. Из какого произведения взят отрывок (назовите автора и название произведения)?

«Хочется мне сказать, панове, что такое есть наше товарищество. Вы слышали от отцов и дедов, в какой чести была земля наша: и грекам дала знать себя, и с Царьграда брала червонцы…»

4. Из какого произведения взят отрывок (назовите автора и название произведения)?

«На берегу пустынных волн/ Стоял он, дум великих полн, / И вдаль глядел. Пред ним широко/ Река неслася; бедный челн/ По ней стремился одиноко».

5. Из какого произведения взят отрывок (назовите автора и название произведения)?

«Князь тяжело болен. Весь покрыт струпьями и язвами от крови свирепого летающего змия, которого хотел убить он своею рукой. У себя он не нашел, кто бы излечил его».

6. Из какого произведения взят отрывок (назовите автора и название произведения)?

«И выходит удалой Кирибеевич, / Царю в пояс молча кланяется, / Скидает с могучих плеч шубу бархатную, / Подпершися в бок рукою правою, / Поправляет другой шапку алую, / Ожидает себе он противника».

7. О каком герое идет речь? (Назовите героя и произведение).

Схоронили его за Москвой-рекой, / На чистом поле промеж трех дорог: / Промеж Тульской, Рязанской, Владимирской;/ И бугор земли сырой тут насыпали, / И кленовый крест тут поставили.

8. О каком герое идет речь? (Назовите героя и произведение).

«… весь был он создан для бранной тревоги и отличался прямотой своего нрава. … Он любил простую жизнь козаков и перессорился с теми из своих товарищей, которые были наклонены к варшавской стороне…»

Часть IV (5б)

Анализ одного из стихотворений в прозе И.С.Тургенева (на выбор учащегося)

Контрольная работа по литературе за I полугодие 7 класс                                                                                      Вариант 2

Часть I. (4б)

1. Соотнесите автора и произведение. 2б

1. А. С. Пушкин	А) «Ода на восшествие на престол Елизаветы Петровны»
2. Н. В. Гоголь	Б) «Песня про купца Калашникова»
3. М. Ю. Лермонтов	В) «Тарас Бульба»
4. . М. В. Ломоносов	Г) «Медный всадник»

2. Соотнесите события и фамилии писателей и поэтов 2б

1). Рано потерял мать                                                                         а). А.С.Пушкин

2). Учился в Царскосельском лицее                                                 б). Н.В.Гоголь

3). Пешком пришёл в Москву учиться                                             в). М.В.Ломоносов

4). Родился и вырос на Украине                                                        г). М.Ю.Лермонтов

Часть II.(7б).

1. К какому типу литературных героев можно отнести станционного смотрителя?

а) резонёр; б) «маленький человек»; в) «лишний человек»; г) «благородный разбойник»

2. Где происходит действие былины «Садко»?

а) Новгород; б) Киев; в) Санкт-Петербург; г) Москва.

3. Какое чудо произошло после смерти Петра и Февронии?

а) тела Петра и Февронии оказались в едином гробе; б) начался проливной дождь; в) на их могилах выросли цветы; г) из тела озарились светом.

4. Кто предсказал Олегу смерть от коня?

а) колдунья; б) волхвы; в) шаман; г) увидел будущее во сне.

5.  Воителю слава – отрада;   Победой прославлено имя твоё;  Твой щит на вратах Цареграда;

 В этих строках речь идёт:

 А) Об  Иване Грозном    Б) О  Петре Великом   В) Об Олеге

6. С кем уехала в Петербург дочь станционного смотрителя?

а) с Верейским; б) с Минским; в) с подругой; д) с Вытебским.

7. С кем бился в кулачном бою купец Калашников?

а) с Иваном Грозным; б) с опричником Кирибеевичем; в) с боярином Ромодановским; г) с другими купцами.

8. Как встретил Тарас своих сыновей, приехавших из училища?

а) начал смеяться над ними; б) обнял их; в) пригласил к столу; г) начал хвалить их.

9. В кого влюбился Андрий?

а) в полячку; б) в соседскую девушку; в) в русскую девушку; г) он никого не любил.

10) Как закончилась жизнь Остапа?

а) был казнен в плену; б) его убил отец; в) уехал заграницу; г) его сожгли на костре.

11. Какие задачи ставил перед собой Тарас Бульба в борьбе с поляками?

а) расширение границ русского государства. б) борьба за национальную независимость Украины.

в) завоевание славы среди казаков.

12. Кого в последний момент своей жизни зовет Остап?

а) Мать;     б) Отца;    в) друга;       г) брата.

13. С какой целью введен рассказ о жизни Остапа и Андрия в бурсе?

а) дать более глубокое представление о братьях  б) показать истоки предательства Андрия и героизма Остапа

в) рассказать об украинской бурсе

14. Как характеризует Н.В.Гоголь Тараса Бульбу?

а) трусливый воин  б) талантливый полководец   в) гордый казак   г) маменькин сыночек

Часть III. (18б)

1*. Укажите название приема (средство выразительности)?

Не найти, не сыскать такой красавицы: Ходит плавно – будто лебедушка.

2*. Укажите название приема.

Есть сила благодатная В созвучье слов живых.

3. Из какого произведения взят отрывок (назовите автора и название произведения)?

«Вошед в комнату, я тотчас узнал картинки, изображавшие историю блудного сына; стол и кровать стояли на прежних метах; но на окнах уже не было цветов, и все кругом показывало ветхость и небрежение».

4. Из какого произведения взят отрывок (назовите автора и название произведения)?

«Он вошел в дом, нет никого, кто бы его услышал; вошел в горницу и увидел чудное зрелище: сидит девица одна, ткет полотно, а перед нею скачет заяц».

5. Из какого произведения взят отрывок (назовите автора и название произведения)?

«Князь тихо на череп коня наступил/ И молвил: «Спи, друг одинокий! / Твой старый хозяин тебя пережил…»

6. Из какого произведения взят отрывок?

«Я скажу тебе, православный царь: / Я убил его вольной волею, / А за что про что – не скажу тебе, / Скажу только Богу единому».

7. О каком герое идет речь? (Назовите героя и произведение).

«Хоть бы кто-нибудь из близких присутствовал при его смерти! Он не хотел бы слышать рыданий и сокрушения слабой матери или безумных воплей супруги, исторгающей волосы и биющей себя в белые груди; хотел он теперь увидеть твердого мужа, который бы разумным словом освежил его и утешил при кончине».

8 О каком герое идет речь?

«Вижу, как теперь самого хозяина, человека лет пятидесяти, свежего и бодрого, и его длинный зеленый сюртук с тремя медалями на полинялых лентах».

Часть IV(5б)

Анализ одного из стихотворений в прозе И.С.Тургенева (на выбор учащегося)