Инфоурок Русский язык ТестыКонтрольная работа по литературе за 1 полугодие в 9 классе

Контрольная работа по литературе за 1 полугодие в 9 классе

Скачать материал

Контрольная работа  по литературе

за 1 полугодие

9 класс

 

 

Вариант I

1.      Соотнесите произведение с литературным направлением:

А) Сентиментализм             1. «Светлана»

Б) Классицизм                      2. «Вечернее размышление о Божием Величестве…»

В) Романтизм                       3. «Бедная Лиза»

Г) Реализм                            4. «Евгений Онегин»

2.      Назовите автора и произведение, из которого взяты эти строки:

А) Уж небо осенью дышало,

     Уж реже солнышко блистало,

     Короче становился день,

     Лесов таинственная сень

     С печальным шумом обнажалась…

_________________________________________________________________________________

Б) Природа жаждущих степей

     Его в день гнева породила

     И зелень мёртвую ветвей

     И корни ядом напоила.

__________________________________________________________________________________

В) Цари! Я мнил, вы боги властны,

     Никто над вами не судья,

     Но вы, как я подобно, страстны,

     И так же смертны, как и я.

_________________________________________________________________________________

 

Г) Исполнение всех желаний есть самое опасное искушение любви.

Д) И взыграло море. Сквозь туман

     Вихрь промчался к северу родному –

     Сам господь из половецких стран

     Князю путь указывает к дому.

_________________________________________________________________________________

 

Е) Вы правы: из огня тот выйдет невредим,

     Кто с вами день пробыть успеет,

     Подышит воздухом одним

     И в нём рассудок уцелеет.

_________________________________________________________________________________

 

3.      Назовите годы жизни А.С.Пушкина

_________________________________________________________________________________

 

4.      Эпиграф к роману «Евгений Онегин»

_________________________________________________________________________________

 

5.      Как называется момент наивысшего напряжения в действии произведения?

_________________________________________________________________________________

 

6.      О ком идёт речь?

А) Он славно пересмеять умеет всех…

     Остёр, умён, красноречив.

_________________________________________________________________________________

Б) …Добрый малый

     В прошедшем веке запоздалый;

     Но в книгах не видал вреда;

     Он, не читая никогда,

     Их почитал простой игрушкой…

_________________________________________________________________________________

В) Кто другой так мирно всё уладит!

     Там моську вовремя погладит!

      Тут впору карточку вотрёт!

_________________________________________________________________________________

Г) Она была нетороплива,

     Не холодна, не говорлива.

     Без взора наглого для всех,

     Без притязаний на успех…

_________________________________________________________________________________

Д) Он из Германии туманной

     Привёз учёности плоды:

     Вольнолюбивые мечты,

     Дух пылкий и довольно странный,

     Всегда восторженную речь

     И кудри чёрные до плеч.

_________________________________________________________________________________

7.      Какое из произведений не принадлежит Пушкину:

А) «Цыганы»

Б) «Анчар»

В) «Властителям и судиям»

Г) «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»

8.      Лирическое отступление – это:

А) Выраженное художественными средствами эмоциональное восприятие описываемого повествователем или лирическим героем.

Б) Условный образ, где автор стремится передать своё отношение к изображаемому.

В) Не связанное с сюжетным повествованием размышление автора, включённое им в произведение литературы

9.      Кому из героев принадлежат следующие выражения, ставшие афоризмами:

«Счастливые часов не наблюдают», «Шел в комнату, попал в другую», «Не человек, змея», «Герой не моего романа»

_________________________________________________________________________________

10.  Древнерусская литература относится к

А)  12 веку;

      Б)  11-13 векам;

      В)  11-17 векам.

11.  О каком литературном направлении идёт речь:

      Литературное направление конца XVIII-начала XIX века; под ни понимают всё странное, фантастическое, необычное, встречаемое в книгах, а не в действительности. Интерес к ярким личностям, сильным страстям, к тайным движениям души, к единичному, исключительному, индивидуальному в человеке.

_________________________________________________________________________________

 

12.  Назовите литературные места, связанные с Пушкиным.

 

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант II

1.      Соотнесите писателя (поэта) с литературным направлением:

А) Сентиментализм             1. Г.Р.Державин

Б) Классицизм                      2. В.А.Жуковский

В) Романтизм                       3. Н.М.Карамзин

Г) Реализм                            4. А.С.Пушкин

2.      Назовите автора и произведение, из которого взяты эти строки:

А) И сердце бьётся в упоенье,

     И для него воскресли вновь:

     И божество, и вдохновенье,

     И жизнь, и слёзы, и любовь!

_________________________________________________________________________________

Б) Но всего приятнее для меня то место, на котором возвышаются мрачные, готические башни Симонова монастыря.

_________________________________________________________________________________

В) Науки юношей питают,

     Отраду старым подают,

     В счастливой жизни украшают,

     В несчастной случай берегут.

_________________________________________________________________________________

Г) Загубили юность вы свою,

     На врага не вовремя напали,

     Не с великой честию в бою

     Вражью кровь на землю проливали.

_________________________________________________________________________________

Д) Что нового покажет не Москва?

      Вчера был бал, а завтра будет два.

      Тот сватался – успел, а тот дал промах.

      Всё тот же толк, и те ж стихи в альбомах.

_________________________________________________________________________________

Е)  Но грустно думать, что напрасно

     Была нам молодость дана,

     Что изменяли ей всечасно,

     Что обманула нас она.

3.      Что значит дата 19 октября в жизни А.С. Пушкина?

_______________________________________________________________________________

 

4.      Назовите одну из южных поэм Пушкина.

________________________________________________________________________________

 

5.      Как называется обобщённая глубокая мысль, выраженная в лаконичной, краткой, художественно заострённой форме, сродни пословице, но в отличие от неё принадлежит определённому лицу (писателю, учёному и т.д.)?

________________________________________________________________________________

6.      О ком идёт речь?

А) Английского клоба

     Старинный, верный член до гроба

_________________________________________________________________________________

Б) Известный человек, солидный,

     И знаков тьму отличий нахватал;

     Не по летам и чин завидный,

     Не нынче-завтра генерал.

_________________________________________________________________________________

В) Дика, печальна, молчалива,

     Как лань лесная боязлива.

_________________________________________________________________________________

Г) Крепко набрался каких-то правил

    Чин следовал ему – он службу вдруг оставил.

     В деревне книги стал читать.

_________________________________________________________________________________

Д) Княгиня перед ним, одна,

     Сидит, не убрана, бледна,

     Письмо какое-то читает

     И тихо слёзы льёт рекой,

     Опершись на руку щекой.

_________________________________________________________________________________

7.      Какое из стихотворений не принадлежит Пушкину:

А) «Пророк»

Б) «Смерть поэта»

В) «Анчар»

Г) «К морю»

8.      Композиция – это:

А) Эпизод литературного произведения.

Б) Организация отдельных элементов, частей и образов художественного произведения.

В) Основной вопрос, поставленный в литературном произведении.

      Г) Столкновение, противоборство персонажей.

9.      Кому из героев принадлежат следующие выражения, ставшие афоризмами:

 «Свежо предание, а верится с трудом», «Дома новы, а предрассудки стары», «А судьи кто?»

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

10.  Древнерусская литература относится к

А)  12 веку;

      Б)  11-13 векам;

      В)  11-17 векам.

11.  О каком литературном направлении идёт речь:

Литературное направление, утверждающее изображение жизни в образах, соответствующих сути самой жизни, создаваемых посредством типизации фактов действительности и индивидуализации характеров.

_________________________________________________________________________________

 

12.  Назовите литературные места, связанные с Пушкиным.

________________________________________________________________________________

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по литературе за 1 полугодие в 9 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Флорист

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 768 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.11.2016 1989
    • DOCX 18.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Перепелицина Валентина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16299
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 238 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 483 человека из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 5 630 человек

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интеллектуальная собственность: медиа и фотографии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов

Мини-курс

Методы анализа и прогнозирования по финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе