Инфоурок Начальные классы ТестыКонтрольная работа по литературному чтению 3 класс по теме "Люби живое"

Контрольная работа по литературному чтению 3 класс по теме "Люби живое"

Скачать материал

hello_html_30986901.gifhello_html_30986901.gifhello_html_30986901.gifhello_html_30986901.gifhello_html_30986901.gifhello_html_30986901.gifhello_html_30986901.gifhello_html_30986901.gifhello_html_30986901.gifhello_html_30986901.gif

Люби живое

Вариант 1

А1. Укажи автора рассказа «Моя Родина»

1) М.М.Пришвин  2) И.С.Соколов-Микитов

3) В.И.Белов  4) В.В.Бианки

А2. Отметь, о каком животном повествуется в рассказе «Листопадничек»

1) о зайце  2) о кошке

3) о собаке  4) о лисице

А3. Отметь, автором какого рассказа является В.И.Белов

1) «Мышонок Пик»  2) «Малька провинилась»

3) «Листопадничек»  4) «Моя Родина»

В 1. Отметь рассказ из раздела «Люби живое», который похож на сказку.

1) «Моя Родина»  2) «Листопадничек»

3) «Малька провинилась»  4) «Ещё про Мальку»

В 2. Укажи, какой «соловей-разбойник» повстречался Мышонку Пику

1) сказочный персонаж  2) сорокопут-жулан

3) былинный разбойник  4) настоящий разбойник

С1. Укажи , какого из животных не слышал около хатки Листопадничек

1) жадную росомаху

2) свирепого медведя

3) хитрую лисицу

4) злую рысь




Люби живое

Вариант 2

А1. Укажи автора рассказа «Малька провинилась ».

1) М.М.Пришвин  2) И.С.Соколов-Микитов

3) В.И.Белов  4) В.В.Бианки

А2. Отметь, о каком животном повествуется в рассказе «Ещё про мальку»

1) о зайце  2) о кошке

3) о собаке  4) о лисице

А3. Отметь, автором какого рассказа является В.В.Бманки

1) «Мышонок Пик»  2) «Малька провинилась»

3) «Листопадничек»  4) «Моя Родина»

В 1. Отметь рассказ из раздела «Люби живое», который похож на сказку.

1) «Моя Родина»  2) «Мышонок-Пик»

3) «Малька провинилась»  4) «Ещё про Мальку»

В 2. Укажи, почему перевернулся кораблик мышонка Пика

1) На летели чайки.  2) Перевернула щука.

3) дул сильный ветер.  4) птица задела крылом парус.

С1. Укажи , о ком за долгую зиму часто вспоминал Листопадничек

1) о матери-зайчихе

2) о братьях и сёстрах

3) о тёплом гнезде

4) о долговязых журавлях


















Проверочная работа по теме «Люби живое»

  1. Соедини стрелками имена и отчества писателей с их фамилией

Михаил Михайлович Житков

Борис Степанович Драгунский

Виталий Валентинович Пришвин

Виктор Юзефович Бианки

  1. Напиши название произведения, в котором встречаются данные животные

Герой

Произведение

Птица


Обезьянка


Собака


Светлячок


Зайчонок




  1. Укажи героев произведений по описанию



А) Рассказал он братьям и сёстрам, как бегал за журавлями в тёплые страны, как жил у бобров, как научил его старый бобр плавать и нырять

________________________________________________________________



Б) Такая маленькая и беспомощная собачка не испугалась широкой быстрой реки и холодной воды!

_________________________________________________________



В) Мордочка сморщенная, старушечья, а глазки живые, блестящие. Шерсть на ней рыжая, а лапки чёрные.

________________________________________________________



Г) Завидев меня, она как ни в чём не бывало подбежала и с ласковым повизгиванием стала тереться у ног

_________________________________________________________



Д) Крылья у неё всё ещё разброшены, и она мела ими землю. На гнезде она сидела с распущенными крыльям, прикрывала своих будущих птенцов, сохраняла для них тепло.

_________________________________________________________



  1. Вспомни произведение В.В.Бианки и расположи пункты плана в нужном порядке.

Хвост- цеплялка и шёрстка невидимка

Страшная ночь

Кораблекрушение

«Соловей –разбойник»

Как мышонок Пик попал в мореплаватели.



Проверочная работа по теме «Люби живое»

  1. Соедини стрелками имена и отчества писателей с их фамилией

Михаил Михайлович Житков

Борис Степанович Драгунский

Виталий Валентинович Пришвин

Виктор Юзефович Бианки

  1. Напиши название произведения, в котором встречаются данные животные

Герой

Произведение

Птица


Обезьянка


Собака


Светлячок


Зайчонок




  1. Укажи героев произведений по описанию



А) Рассказал он братьям и сёстрам, как бегал за журавлями в тёплые страны, как жил у бобров, как научил его старый бобр плавать и нырять

________________________________________________________________



Б) Такая маленькая и беспомощная собачка не испугалась широкой быстрой реки и холодной воды!

_________________________________________________________



В) Мордочка сморщенная, старушечья, а глазки живые, блестящие. Шерсть на ней рыжая, а лапки чёрные.

________________________________________________________



Г) Завидев меня, она как ни в чём не бывало подбежала и с ласковым повизгиванием стала тереться у ног

_________________________________________________________



Д) Крылья у неё всё ещё разброшены, и она мела ими землю. На гнезде она сидела с распущенными крыльям, прикрывала своих будущих птенцов, сохраняла для них тепло.

_________________________________________________________



  1. Вспомни произведение В.В.Бианки и расположи пункты плана в нужном порядке.

Хвост- цеплялка и шёрстка невидимка

Страшная ночь

Кораблекрушение

«Соловей –разбойник»

Как мышонок Пик попал в мореплаватели.





Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по литературному чтению 3 класс по теме "Люби живое""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 247 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.03.2016 31016
    • DOCX 19.1 кбайт
    • 955 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Маснык Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Маснык Светлана Викторовна
    Маснык Светлана Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 135609
    • Всего материалов: 35

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 274 человека из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 593 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 176 человек

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 257 человек

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 14 регионов

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек