Инфоурок Литературное чтение Другие методич. материалыКонтрольная работа по литературному чтению на тему "Краски осени" ( 2 класс)

Контрольная работа по литературному чтению на тему "Краски осени" ( 2 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

Контрольная работа №1 по теме «Краски осени»

1 Вспомни жанры фольклора. Подчеркни их.

Сказка, рассказ, пословица, басня, поговорка, примета.

2 Прочитай произведения. Что это? Укажи ответ.

Холоден сентябрь, да сыт. примета

От топота копыт пыль по полю летит. поговорка

В лесу много рябины – осень будет дождливая. скороговорка


3 Прочитай четверостишие А. Плещеева. Соедини рифмующиеся слова.

Вянет и желтеет

Травка на лугах.

Только зеленеет

Озимь на полях.

4 Объясни, что такое озимь ___________________________________________

5 Прочитай отрывок из произведения С. Образцова. В каком сборнике можно прочитать это произведение?

«Большой гусь остановился прямо над тем местом, где на дне лягушки скопились. И стал клювом по льду стучать. В первый раз, наверное, в его жизни такое. Столько лягушек сразу видит и ни одну схватить не может»

  1. Рассказы о детях

  2. Стихи и рассказы о природе

  3. Стихи русских поэтов о природе

6 Запиши название произведения, отрывок из которого дан в задании №5. ________________________________________________________________

7 Допиши предложение, выбрав ответ.

А .Плещеев, А. Майков, А. Пушкин, С. Маршак – это ____________________________ .

Сказочники, летописцы, поэты, баснописцы.

8 Соедини фамилии авторов с их именами.

Пушкин Сергей Александрович

Есенин Николай Иванович

Сладков Александр Сергеевич



9 Прочитай названия произведений. Укажи стихотворения.

А. Пушкин. «Унылая пора! Очей очарованья!»

С. Образцов. «Стеклянный пруд»

стихотворения С. Есенин. «Закружилась листва золотая»

Н. Сладков. «Осень»

А. Майков. «Осень»

10* Кроссворд. «По страницам изученных произведений»

По вертикали:

1 Слово, которое красочно определяет предмет, подчёркивая один из его признаков.

2 С кем С. Есенин сравнивает листву в своём стихотворении.

3 Где гуси увидели лягушек в рассказе С. Образцова.

По горизонтали:

1 Название стихотворения И. Бунина.

2 Красная краска тёмного оттенка, багровая.





























Ответы

1 Сказка, пословица, поговорка, примета.

2 Холоден сентябрь, да сыт. примета

От топота копыт пыль по полю летит. поговорка

В лесу много рябины – осень будет дождливая. скороговорка




3 Желтеет-зеленеет.

4 Озимь – озимый посев, его всходы.

5 Стихи и рассказы о природе.

6 Стеклянный пруд.

7 Поэты.

8

Пушкин Сергей Александрович

Есенин Николай Иванович

Сладков Александр Сергеевич



9

А. Пушкин «Унылая пора! Очей очарованья!»

С. Образцов «Стеклянный пруд»

стихотворения С.Есенин «Закружилась листва золотая»

Н.Сладков «Осень»

А.Майков «Осень»



10* Кроссворд. «По страницам изученных произведений»



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Контрольная работа по литературному чтению предназначена для учащихся 2 класса, обучающихся по УМК "Перспектива". Контрольная работа проводится в 1 четверти по теме "Краски осени".

Контрольная работа состоит из двух частей : обязательной и дополнительной (кроссворд). Для учителя представлены ответы на задания.

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г.

Номер материала: ДБ-440269

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.