Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Контрольная работа по литературному чтению по теме "Собирай по ягодке - набирешь кузавок"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Контрольная работа по литературному чтению по теме "Собирай по ягодке - набирешь кузавок"

библиотека
материалов

Контрольная работа № 7 по литературному чтению

Тема «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Вариант1.

__________________________________

1. Как рассказ принадлежит Н.Н.Носову?

1) «Телефон» ; 2) «Друг детства» 3) «Золотые слова»; 4) «Ещё мама»

2. Кто написал рассказ «Цветок на земле»?

1) Б.В.Шергин; 2) А.П.Платонов; 3) М.М.Зощенко; 4) В.Ю.Драгунский

3. Узнай произведение по ключевым словам.

Груша, корзина, игрушка, любовь.

1) «Друг детства»; 2) «Федина задача» ; 3) «Золотые слова»; 4) «Цветок на земле»

4. Какому произведению соответствует пословица?

Почитай учителя, как родителя.

1) «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

2) «Ещё мама»

3) «Золотые слова»

4) «Федина задача»

5. Продолжи слова деда Тита.

Цветок – самый труженик, он …

  1. из смерти работает жизнь.

  2. растёт, лечит и радует людей.

  3. выполняет главную роль.

  4. может пойти на лекарство.

6. Закончи слова стариков о бабушке.

Хоть какая беда, а эта старуха …

1) ладно сдумает; 2) тихонько скажет; 3) правильно поступит; 4) никогда не теряется

7. Узнай произведение по отрывку. Запиши его автора.

1) Эти дорожки повторяются в том же порядок. Благодаря прозрачности цветного дерева любая вещь кажется богато украшенной.

Произведение:_______________________________________

Автор:_____________________________________________

2) Мать остановилась и показала сыну вдаль. Там, в конце улицы, стояла новая большая школа, а за школой начинался лес. До школы отсюда ещё было далеко.

Произведение:_______________________________________

Автор:______________________________________________

8. Из данных слов составь пословицу(поговорку).Узнай по ней загаданный рассказ. Кто его автор?

Ягодке, наберешь, по , кузовок, собирай.

____________________________________________________________________

Произведение:______________________________________________

Автор:____________________________________________________

9.Восстанови деформированный план.Узнай по нему название произведения и автора.

1) Помилование и папины условия. 5) Наказание.

2) Ужин со взрослыми.  6) Случай с маслом в чае.

3 ) Папин совет, или Золотые слова.

4) Плохое воспитание

Произведение:____________________________________________________

Автор:__________________________________________________________



Контрольная работа № 7 по литературному чтению

Тема «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Вариант2.

__________________________________

1. Как рассказ принадлежит М.М.Зощенко?

1) «Телефон» ; 2) «Друг детства» 3) «Золотые слова»; 4) «Федина задача»

2. Кто написал рассказ «Ещё мама»?

1) Б.В.Шергин; 2) А.П.Платонов; 3) Н.Н.Носов; 4) В.Ю.Драгунский

3. Узнай произведение по ключевым словам.

Концерт, телевизор, певец, мука, колокольчик.

1) «Друг детства»; 2) «Федина задача» ; 3) «Великие путешественники»; 4) «Цветок на земле»

4. К какому произведению подходит пословица?

Друг имеется - так и сердце греется.

1) «Ещё мама»

2) «Друг детства»

3) «Золотые слова»

4) «Федина задача»

5.что сказал папин начальник родителям детей?

Вы плохо воспитываете ваших детей. Они мне … - всё время перебивают глупыми замечаниями.

1)буквально пикнуть не дают

  1. слова сказать не дают

3) совсем говорить не дают

4) постоянно рот затыкают

6. Как звали главного «затейника» из рассказа «Великие путешественники»?

1) Сашка ; 2) Степка; 3) Сережка; 4) Мишка

7. Узнай произведение по отрывку. Запиши его автора.

1) Мы продолжали идти в плохом настроении. И только у Тузика настроение было ничего себе. Задрав хвост, он гонялся за птицами и своим лаем вносил излишний шум в наше путешествие.

Произведение:_______________________________________

Автор:_____________________________________________

2) Потом он посмотрел на часы-ходики, как они идут. Часы шли долго и скучно: тик-так, тик-так, будто они баюкали деда, а сами тоже уморились и хотели уснуть.

Произведение:_______________________________________

Автор:______________________________________________

8. Из данных слов составьфразу . Узнай по ней загаданный рассказ. Кто его автор?

Цветок – самый жизнь труженик, смерти он из работает.


____________________________________________________________________

Произведение:______________________________________________

Автор:____________________________________________________

9.Восстанови деформированный план.Узнай по нему название произведения и автора.

1) Помилование и папины условия. 5) Наказание.

2) Ужин со взрослыми.  6) Случай с маслом в чае.

3 ) Папин совет, или Золотые слова.

4) Плохое воспитание

Произведение:____________________________________________________

Автор:__________________________________________________________

Автор
Дата добавления 21.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров633
Номер материала ДБ-046470
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх