Инфоурок Литературное чтение Другие методич. материалыКонтрольная работа по литературному чтению за I полугодие

Контрольная работа по литературному чтению за I полугодие

Скачать материал

Контрольная работа по литературному чтению за I полугодие, 2_ класс

Вариант 1

 

·                               Прочитай текст. Выполни задания. Если надо, перечитай текст.

 

Лиса и козёл

Бежала лиса, на ворон зазевалась — и попала в колодец. Воды в колодце было немного: утонуть нельзя, да и выскочить тоже. Сидит лиса, горюет.

 Идет козел, умная голова; идет, бородищей трясет, рожищами мотает; заглянул, от нечего делать, в колодец, увидел там лису и спрашивает:

— Что ты там, лисонька, поделываешь?

— Отдыхаю, голубчик, — отвечает лиса, — там наверху жарко, так я сюда забралась. Уж как здесь прохладно да хорошо! Водицы холодненькой — сколько хочешь.

А козлу давно пить хочется.

— Хороша ли вода-то? — спрашивает козел.

— Отличная! — отвечает лиса. — Чистая, холодная! Прыгай сюда, коли хочешь; здесь обоим нам место будет.

Прыгнул сдуру козел, чуть лисы не задавил. Она ему и говорит:

— Эх, бородатый дурень! И прыгнуть-то не умел — всю обрызгал.

Вскочила лиса козлу на спину, со спины на рога, сама вон из колодца.

Чуть было не пропал козел с голоду в колодце; насилу-то его отыскали и за рога вытащили.

 

Основная часть

1.Выбери правильный ответ. Лиса попала в колодец, потому что:

       на ворон зазевалась                      её толкнули

       пить захотела                                чтобы охладиться  

 

2. Найди в тексте предложение и впиши пропущенное слово. Уж как здесь _____________________________________да хорошо!

 

3. Выпиши из текста, что испытывала лиса, сидя в колодце. ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

 

4. Вспомни, как называют козла в начале сказки. Запиши свой ответ. ____________________________________________________________________________

 

5. Выбери правильный ответ. Почему козёл заглянул в колодец?

      лиса позвала                     услышал шум  

      от нечего делать              захотел воды попить

6. Укажи последовательность событий в тексте. Цифра 1 уже стоит, поставь цифры 2, 3, 4, 5.

         вытащили козла из колодца

         лиса говорит, что в колодце прохладно и хорошо

     идёт козёл, бородищей трясёт

     прыгнул сдуру козёл в колодец       

1.  попала лиса в колодец

7. Выбери правильный ответ.  Лиса заманила козла в колодец, чтобы:           он составил ей компанию                    смог воды напиться 

с ним подружиться                               выбраться с его помощью из колодца

 

8. Подумай, как можно по-другому озаглавить эту сказку. Запиши свой ответ.

__________________________________________________________________

 

9. Подумай, козёл был умным или глупым. Запиши свой ответ. Объясни, почему ты так думаешь. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

 

10. Вспомни, как лиса попала в колодец. Запиши свой ответ. Объясни, как ты понимаешь выражение на ворон зазеваться? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

 

11. Запиши, какими чертами характера обладала лиса. Объясни свой ответ. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

 

Задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Всего баллов

Количество

баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                  

Контрольная работа по литературному чтению за I полугодие, 2_ класс

Вариант 2

 

·                               Прочитай текст. Выполни задания. Если надо, перечитай текст.

 

Лиса и козёл

Бежала лиса, на ворон зазевалась — и попала в колодец. Воды в колодце было немного: утонуть нельзя, да и выскочить тоже. Сидит лиса, горюет.

 Идет козел, умная голова; идет, бородищей трясет, рожищами мотает; заглянул, от нечего делать, в колодец, увидел там лису и спрашивает:

— Что ты там, лисонька, поделываешь?

— Отдыхаю, голубчик, — отвечает лиса, — там наверху жарко, так я сюда забралась. Уж как здесь прохладно да хорошо! Водицы холодненькой — сколько хочешь.

А козлу давно пить хочется.

— Хороша ли вода-то? — спрашивает козел.

— Отличная! — отвечает лиса. — Чистая, холодная! Прыгай сюда, коли хочешь; здесь обоим нам место будет.

Прыгнул сдуру козел, чуть лисы не задавил. Она ему и говорит:

— Эх, бородатый дурень! И прыгнуть-то не умел — всю обрызгал.

Вскочила лиса козлу на спину, со спины на рога, сама вон из колодца.

Чуть было не пропал козел с голоду в колодце; насилу-то его отыскали и за рога вытащили.

 

Основная часть

1.Выбери правильный ответ. Лиса попала в колодец, потому что:

       чтобы охладиться                         на ворон зазевалась

       пить захотела                                её толкнули  

 

2. Найди в тексте предложение и впиши пропущенное слово.

Водицы холодненькой -    _____________________________________хочешь.

 

3. Выпиши из текста, что чувствовала лиса, сидя в колодце. ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

 

4. Вспомни, как называют козла в начале сказки. Запиши свой ответ. ____________________________________________________________________________

5. Выбери правильный ответ. Почему козёл заглянул в колодец?

      захотел воды попить        услышал шум  

      от нечего делать               лиса позвала

6. Укажи последовательность событий в тексте. Цифра 1 уже стоит, поставь цифры 2, 3, 4, 5.

         вытащили козла из колодца

     1. попала лиса в колодец

         лиса говорит, что в колодце прохладно и хорошо

     прыгнул сдуру козёл в колодец       

     идёт козёл, бородищей трясёт

    

7. Выбери правильный ответ.  Лиса заманила козла в колодец, чтобы:           он составил ей компанию                    с ним подружиться

смог воды напиться                              выбраться с его помощью из колодца

 

8. Подумай, как можно по-другому озаглавить эту сказку. Запиши свой ответ.

__________________________________________________________________

 

9. Подумай, козёл был умным или глупым. Запиши свой ответ. Объясни, почему ты так думаешь. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

 

10. Вспомни, как лиса попала в колодец. Запиши свой ответ. Объясни, как ты понимаешь выражение на ворон зазеваться? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

 

11. Запиши, какими чертами характера обладала лиса. Объясни свой ответ. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

Задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Всего баллов

Количество

баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Для учителя

Максимально за работу -14 баллов.

Задания №1-8 оцениваются в 1 балл, если дан верный ответ.

Задания №9-10 – 2 балла, если дан верный ответ и приведены правильные объяснения, в 1 балл, если приведён неполный ответ (нет объяснений или они не соответствуют содержанию текста).

Задание №11 оценивается в 2 балла , если ответ соответствует содержанию текста, приведено правильное объяснение; 1 балл- ответ соответствует содержанию текста, но объяснение отсутствует или оно нелогично.

Вариант ответа на задание №9: Глупый, прыгнул в колодец, не подумав о последствиях, дал себя обмануть.

Вариант ответа на задание №10: Бежала лиса, на ворон зазевалась – и попала  вколодец. На ворон зазеваться – отвлечься от дела, ротозейничать.

Вариант ответа на задание№11: Лиса – хитрая, так как обманула козла.

Эгоистка - сама спаслась, а козла не выручила и т.д.

Варианты заголовка: «Глупый козёл, Хитрая лиса.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по литературному чтению за I полугодие"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 641 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.01.2022 2002
    • DOCX 61 кбайт
    • 53 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зайцева Ольга Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зайцева Ольга Валерьевна
    Зайцева Ольга Валерьевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33424
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 237 человек

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 951 человек из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 7 690 человек

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 719 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История архитектуры: от классицизма до конструктивизма

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Психология детства и подросткового возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 64 человека