Контрольная работа 4
Цели: проверить
знания и умения: находить сумму нескольких слагаемых, используя изученные
свойства сложения; знать и применять алгоритмы письменного сложения и
вычитания, выполнять проверку вычислений; складывать и вычитать величины,
выраженные в единицах не более чем двух наименований; переводить единицы
времени; решать составные текстовые задачи изученных видов.
Ход урока
I
в а р и а н т
1. Решите задачу,
записывая решение столбиком.
На комбинате в
декабре изготовили 7 163 л сока, а в январе на 678 л сока меньше. Из всего сока
9 789 л разлили в пакеты, а остальной сок – в бутылки. Сколько литров сока
разлили в бутылки?
2. Выполните вычисления и сделайте
проверку:
900 000 – 32 576 427
816 + 298 795
3. Вычислите, записывая вычисления
столбиком:
42 км 230 м – 17
км 580 м 5 ч 30 мин – 50 мин
29 т 350 кг + 18 т
980 кг 9 км – 890 м
4. Переведите:
5 мин 32 с = … с 2
г. 5 мес. = … мес.
5 000 лет = … в. 2
сут. 3 ч = … ч
180 мин = … ч 600
с = … мин
72 ч = … сут. 4
в. = … лет
5. Вставьте пропущенные цифры.
II в а р и а н т
1. Решите задачу,
записывая решение столбиком.
В одном павильоне
книжной ярмарки было 9 895 книг, а в другом – на 1 376 книг больше. Из всех
книг 13 297 были для детей, а остальные для взрослых. Сколько было книг для
взрослых?
2. Выполните вычисления и сделайте
проверку:
800 080 – 54 996 397
631 + 128 679
3. Вычислите, записывая вычисления
столбиком:
16 т 290 кг – 8 т
830 кг 6 ч 20 мин – 35 мин
52 км 260 м + 39
км 890 м 10 км – 480 м
4. Переведите:
4 мин 40 с = … с 6
090 лет = … в. … лет
4 г. 8 мес. = …
мес. 1 сут. 1 ч = … ч
1 мин 16 с = … с 240
мин. = … ч
72 мес. = … лет 12
в. = … лет
5. Вставьте пропущенные цифры.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.