Контрольно-измерительные материалы по математике
для обучающихся 4-х классов
1 вариант
1 часть
1. Как записать
цифрами число сорок тысяч сорок четыре?
А)
400044 В) 40044
Б )
4044 Г) 44004
2. Найди правильно
записанную сумму разрядных слагаемых числа 43670
А)
40000+3000+600+70 В) 40000+3000+600+7
Б)
43000+600+70 Г) 40000+3000+70
3. Чтобы найти
площадь прямоугольника, надо:
А) сложить длину и
ширину;
Б) все стороны
сложить;
В) длину умножить на
ширину;
Г) найти произведение
длин всех сторон фигуры.
4. Укажи какое
действие выполняется последним в выражении
220 : (14 – 13) +
5 х 17:
А)
умножение В) вычитание
Б)
сложение Г) деление
5. Чему равен
корень уравнения 7200 : х = 90
А) 8000
В) 8
Б) 800
Г) 80
6. Выбери
наибольшую величину:
А) 40 дм
В) 4 м
Б) 4000
см Г) 40 дм 4
см
7. Выбери
выражение, соответствующее решению задачи:
В школьном саду
было 4 ряда деревьев, по 16 деревьев в каждом ряду. Весной посадили еще
несколько деревьев, и всего их стало 96. Сколько деревьев посадили весной?
А) (96 – 16) :
4 В) 96 – 16 х 4
Б) 96 - 16 :
4 Г) 96 : 16 + 4
8. 1 сут –
это:
6
А) 24
ч В) 4 ч
Б) 6 ч Г)
8 ч
1 вариант
2 часть
9. Реши задачу:
Моторная лодка
двигалась со скоростью 20 км/ч и прошла 60
км. Какое расстояние за это же время пройдет катер, если будет двигаться со
скоростью 40 км/ч?
10. Запиши
выражение и найди его значение:
Частное чисел 14004 и
4 увеличить в 7 раз.
11. Найди значение
выражений:
1 х 43 + 54 х 0
= (285 + 15) :3 х 1 + 280=
(84 – 7 х 12) х
35= (300 - 100) - 100 : (20 : 1)=
12. Реши задачу:
Найди площадь картофельного поля прямоугольной формы, если его
длина 18м, а ширина в 2 раза короче.
13. Сравни значения величин:
26 м … 260 дм
9 т 516 кг … 9156 кг
185 мин … 3 ч
14. Начерти два отрезка. Первый отрезок равен 1 дм 2
см, второй –
1/2 длины первого.
3 часть
15* Ширина занавески для окна 1
м 20 см. Требуется пришить 6 колец на одинаковом расстоянии друг от друга
(первое и последнее кольца должны располагаться по краям занавески). Сколько
сантиметров надо оставить между кольцами?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.