Контрольная работа по математике 5 класс

Полугодовая контрольная работа по математике   в 5 классе по учебнику  Н.Я. Виленкин  и др.

1. Назначение диагностической работы

Диагностическая работа проводится в конце 1 полугодия с целью определения уровня подготовки обучающихся 5-х классов общеобразовательных учреждений в рамках мониторинга достижений планируемых результатов освоения основной образовательной Диагностическая работа охватывает содержание, включенное в массовые учебно-методические комплекты по математике, используемые в 5-х классах.

2. Структура диагностической работы

Работа состоит из 2 частей. Учащиеся на конец учебного года должны продемонстрировать

знания, умения, навыки : складывать, вычитать, делить, умножать натуральные числа, решать текстовые задачи на нахождение нескольких процентов от числа; находить часть от числа, решать уравнения, решать задачи с помощью уравнений; находить среднее арифметическое нескольких чисел, знать виды углов, знать формулу пути, строить углы заданной градусной меры, решать текстовые задачи на вычисление части угла.

Часть 1 данной работы содержит 9 заданий базового уровня;

Часть 2 данной работы содержит 4 задания повышенного уровня;

В каждом варианте представлены как задания базового уровня сложности, так и задания повышенного уровня сложности

3. Время выполнения работы

На выполнение всей диагностической работы отводится 40 минут.4. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом Верное выполнение каждого из заданий 1 – 9 оценивается в 1 балл. Задание 10-13 оценивается 2 баллами. Максимальный первичный балл за выполнение всей работы – 17 баллов. Задание с кратким ответом или с выбором ответа считается выполненным, если записанный ответ совпадает с эталоном. Задание с развернутым ответом оценивается экспертом (учителем) с учетом правильности и полноты ответа в соответствии с критериями оценивания. Задание, оцениваемое в 2 балла, считается выполненными верно, если ученик выбрал правильный путь решения и в письменной записи решения понятен ход его рассуждений, получен верный ответ. В этом случае ему выставляется 2 балла. Если в решении допущена ошибка , не имеющая принципиального характера и не влияющая на общую правильность хода решения, то выставляется 1 балл. 0 баллов получит ученик, если не получен верный ответ и неверный ход рассуждения. За выполнение диагностической работы образовательное учреждение может выставить обучающимся отметки по пятибалльной шкале после выполнения диагностической работы.

Для получения отметки «5» достаточно набрать 15 и более баллов.

Для получения отметки «4» достаточно набрать 9-14 баллов

Для получения отметки «3» достаточно набрать 6-8 баллов

Оценка «2» ставится, если ученик набрал меньше 6 баллов.

ВАРИАНТ 1

1 часть

А1. Число три миллиона двадцать тысяч три записывается так: 1)320003 2)3023000 3)3002003 4)3020003

А2. Расположить в порядке убывания числа 31099, 310001, 31109:

1) 310001, 31109, 31099 2) 310001, 31099, 31109

3) 31109, 31099, 310001  4) 31099, 31109, 310001.

А3.  Выполните сложение: 49 617+ 999+383.

1)5999 2)51000 3)50999 4)50988

А4. Выберите неверное равенство: 1)50-14=36

2)2267-563=1704 3)0-16=16 4)400-29=371

А5. Выполните умножение: 348*450   1)156600

 2)15660 3)165600 4)156500

А6. Упростите выражение: 7а+12а+23 1)42а

 2)19а+23 3)42 4)32а+23

А7. Решите уравнение: x+15=72  1)87 2)78  3)57  4)4

А8. Периметр квадрата равен 36см. Найдите длину его стороны:

1)18см 2)6см 3)3см 4)9см

А9. Выразить в сантиметрах 13дм 6см

1)1036см 2)1360см 3)19см 4)136см

2 часть

1.Масса двух чемоданов 20кг.Масса одного из них в 3 раза меньше другого. Найти массу каждого чемодана.

2.Вычислить: 160*76-56650:55+9571

3.Решить уравнение: 13x+15х-24=60

4.Длина прямоугольного участка земли 540м, а ширина 250м. Найти площадь участка.

ВАРИАНТ 2

1 часть

А1. Число пятьдесят миллионов четыре тысячи девять записывается так: 1)50400009 2)50004009 3)54000009 4)50040090

А2. Расположить в порядке возрастания числа 732001, 73199,73204

1) 73204, 73199, 732001 2) 73199, 73204, 732001 3) 732001, 73204, 73199

4) 732001, 73199, 73204

А3.  Выполните сложение: 57 999+695+2 305.

1)61 000 2)60 000 3)60 999 4)6 999

А4. Выберите неверное равенство: 1)60-14=46 2)2267-562=1705

3)0-15=15 4)500-29=471

А5. Выполните умножение: 452*650

1)293700 2)293800 3)239800 4)283800

А6. Упростите выражение:9а+13а-22

1)а 2)21а 3)43а 4)22а-22

А7. Решите уравнение: х-15=52  1)67 2)35 3)57 4)4

А8. Периметр квадрата равен 64см. Найдите длину его стороны:

1)18см 2)16см 3)32см 4)8см

А9. Выразить в сантиметрах 23дм 5см

1)2305см 2)2350см 3)28см 4)235см                                                                                        2 часть

1.Длина двух кусков проволоки 60м.Длина одного куска в 5 раз больше другого.Найти длину каждого куска.

2. Вычислить: 69*190-6843+68250:65

3. Решить уравнение: 6х-2х+25=65

4. Длина прямоугольного участка земли 400м, а ширина 1250м. Найти площадь участка.

Ответы к полугодовой диагностической контрольной

работе 5 класс

1 часть

№	А1	А2	А3	А4	А5	А6	А7	А8	А9
В1	4	1	3	3	1	2	3	4	4
В2	2	2	3	3	2	4	1	2	4

2 часть

№	1	2	3	4
В1	5кг,15кг	1)12160 2)1030 3)11130 4)20701	3	135000м2
В2	10м.50м	1)13110 2)1050 3)6267 4)7317	10	500000м2