Контрольная работа №7 по математике (5 класс)

Предпросмотр материала:

ВАРИАНТ 1

1. Решите задачу:

Скорость теплохода по течению реки 42,5 км/ч. Скорость течения 2.8 км/ч. Найдите собственную скорость теплохода и его скорость против течения.

2. Решите задачу:

Купили три дыни. Масса одной из них 5,25 кг, что на 2,5 кг меньше массы второй и на 1,15 кг больше массы третьей дыни. Найдите общую массу всех дынь.

3. Найдите значение выражения:

а) 61,35 – 49,561 – (2,69 + 4,01)

б) 1000 – (0,72 + 81 – 3,968)

в) 87,5 – (69,38 + 1,82)

г) 37,873 – 24,5061 + 431,2

д) 20,04 – (6,064 + 10,04)

4. Решите уравнения:

а) 6,7 – х = 2,8

б) у – 2,7 = 3,4

в) (х + 3,5) – 4,8 = 2,4

г) (7,1 – х) + 3,9 = 4,5

д) 3,97х + 20,4х + 0,63х = 5050

5. Сравните:

а) 7,189 и 7,2 в) 18,26 и 17,29

б) 0,34 и 0,3377 г) 1,1 и 1,099

6. Округлите:

а) 3,062; 4,137; 6,455 – до сотых

б) 5,86; 14,25; 376,37 – до десятых

в) 247,57; 376,37; 29,72 – до единиц

7. Запишите четыре значения m, при которых верно неравенство 0,71 < m < 0,74

___________________________________

8. Найдите значение выражения:

а) 425*206 – 57816:72

б) (790 – 17472 : 84) · 64 + 54 · 903

в) 139 · 37 - 108 · 37 + 69 · 37

ВАРИАНТ 1

1. Решите задачу:

2. Решите задачу:

3. Найдите значение выражения:

а) 61,35 – 49,561 – (2,69 + 4,01)

б) 1000 – (0,72 + 81 – 3,968)

в) 87,5 – (69,38 + 1,82)

г) 37,873 – 24,5061 + 431,2

д) 20,04 – (6,064 + 10,04)

4. Решите уравнения:

а) 6,7 – х = 2,8

б) у – 2,7 = 3,4

в) (х + 3,5) – 4,8 = 2,4

г) (7,1 – х) + 3,9 = 4,5

д) 3,97х + 20,4х + 0,63х = 5050

5. Сравните:

а) 7,189 и 7,2 в) 18,26 и 17,29

б) 0,34 и 0,3377 г) 1,1 и 1,099

6. Округлите:

а) 3,062; 4,137; 6,455 – до сотых

б) 5,86; 14,25; 376,37 – до десятых

в) 247,57; 376,37; 29,72 – до единиц

7. Запишите четыре значения m, при которых верно неравенство 0,71 < m < 0,74

_____________________________________

8. Найдите значение выражения:

а) 425*206 – 57816:72

б) (790 – 17472 : 84) · 64 + 54 · 903

в) 139 · 37 - 108 · 37 + 69 · 37

ВАРИАНТ 2

1. Решите задачу:

Скорость катера по течению реки 39,1 км/ч. Собственная скорость катера 36,5 км/ч. Найдите скорость течения и скорость катера против течения.

2. Решите задачу:

В первый день было вспахано 14.25 га, что на 3,6 га больше, чем во второй день, и на 4,15 га меньше, чем в третий. Сколько гектаров вспахали за три дня?

3. Найдите значение выражения:

а) 84,37–32,683– (3,56 + 4,44)

б) 300 – (6,56 – 3,568 + 193)

в) 100,4 – (75,31 + 1,9)

г) 57,938 – 42,6502 + 764,3

д) 40,02 – (5,087 + 30,02)

4. Решите уравнения:

а) х – 5,2 = 4,9

б) 2,9 + х = 3,5

в) 12,1 – (х + 5,8) = 1,7

г) (у – 3,7) – 1,8 = 4,7

д) 12,7х + 2,06х + 0,24х = 4545

5. Сравните:

а) 4,2 и 4,196 в) 26,37 и 27,39

б) 0,4489 и 0,45 г) 111,1 и 111,099

6. Округлите:

а) 3,052; 4,025; 7,086 – до сотых

б) 8,96; 3,05; 4,64 – до десятых

в) 657,29; 538,71; 39,82 – до единиц

7. Запишите четыре значения n, при которых верно неравенство 0,35 < n < 0,38

___________________________________

8. Найдите значение выражения:

а) 638*306 + 24012:69

б) (1833 : 47 + 467) · 57 – 47 · 307

в) 56 · 49 + 227 · 49 – 283 · 49

ВАРИАНТ 2

1. Решите задачу:

2. Решите задачу:

3. Найдите значение выражения:

а) 84,37–32,683– (3,56 + 4,44)

б) 300 – (6,56 – 3,568 + 193)

в) 100,4 – (75,31 + 1,9)

г) 57,938 – 42,6502 + 764,3

д) 40,02 – (5,087 + 30,02)

4. Решите уравнения:

а) х – 5,2 = 4,9

б) 2,9 + х = 3,5

в) 12,1 – (х + 5,8) = 1,7

г) (у – 3,7) – 1,8 = 4,7

д) 12,7х + 2,06х + 0,24х = 4545

5. Сравните:

а) 4,2 и 4,196 в) 26,37 и 27,39

б) 0,4489 и 0,45 г) 111,1 и 111,099

6. Округлите:

а) 3,052; 4,025; 7,086 – до сотых

б) 8,96; 3,05; 4,64 – до десятых

в) 657,29; 538,71; 39,82 – до единиц

7. Запишите четыре значения n, при которых верно неравенство 0,35 < n < 0,38

___________________________________

8. Найдите значение выражения:

а) 638*306 + 24012:69

б) (1833 : 47 + 467) · 57 – 47 · 307

в) 56 · 49 + 227 · 49 – 283 · 49

Краткое описание материала

Данная подборка контрольных работ была создана мною с целью контроля знаний по курсу "Математика 5" к УМК И.И.Зубаревой, А.Г.Мордковича (М:Мнемозина). Уровень обучающихся должен быть выше среднего, контрольные расчитаны на сильных учащихся, в отличии от разнообразных сборников готовых контрольно-измерительных материалов, расчитанных на "среднего учащегося". Для подготовки данных КИМ я использовала Сборники примерных контрольных работ и дидактические материалы различных авторов.

КИМ содержат задания разной степени сложности и полное выполнение работы в течении урока подразумевает получение двух оценок.

Контрольная работа №7 по математике (5 класс)

Математика

5 класс

Другие методич. материалы

DOCX

08.01.2015

3824

Математика

5 класс

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Писарева Елена Александровна

Учитель

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 30731
Подписчики: 0
Всего материалов: 10

30731
просмотров
10
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Писарева Елена Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.