Контрольная работа по математике № 3 2 класс О.В. Муравин

Контрольная работа № 3 (1 ч)

Цель: выявление степени сформированности умений прибавлять к двузначному числу однозначное; вычитать из двузначного однозначное без перехода через десяток; складывать и вычитать двузначные числа без перехода через десяток; сравнивать едини- цы длины и выполнять действия с ними, сравнивать их; вычитать число из суммы и прибавлять число к сумме; решать задачи на разностное сравнение; находить периметры фигур.

 Вариант 1

1. Выполни действия:

    24 + 35,       87 – 52.

 2. Сравни:       1 м и 49 см + 50 см.

3. Найди значение выражения удобным способом       (35 + 20) – 5   

 4. Найди пропущенные числа.

34 +     = 86       79 –    = 45

5. Периметр какой фигуры больше и на сколько:

квадрата со стороной 8 см или треугольника со сторонами 12 см, 9 см и 5 см?

6. По какому правилу составлены выражения? Запиши еще два выражения по этому же правилу. Найди значения выражений.

49 – 4,    49 – 5,    49 – 6,     49 – 7, ...

7*. Запиши два числа, которые можно вставить в пустые клетки.

70 + 5 > 70 +                               5 дм 7 см <     дм

Вариант 2

1. Выполни действия:

52 + 41,      98 – 64.

2. Сравни:       63 см + 35 см и 1 м.

3. Найди значение выражения (13 + 50) + 7 удоб- ным способом.

4. Найти пропущенные числа.

28 +     = 49          65 –     = 43

5. По какому правилу составлены выражения? Запиши еще два выражения по этому же правилу. Найди значения выражений.

38 – 13,   38 – 14,    38 – 15,     38 – 16, ...

6. Периметр какой фигуры меньше и на сколько треугольника со сторонами 12 см, 9 см и 6 см или квадрата со стороной 8 см?

7*. Запиши два числа, которые можно вставить в пустые клетки.

60 +      < 60 + 8                            дм < 3 дм 6 см