Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Контрольная работа по математике на основе ВПР, 3 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Контрольная работа по математике на основе ВПР, 3 класс

библиотека
материалов

hello_html_m4a1a59c1.gifhello_html_m2b5cc75c.gifhello_html_m2b5cc75c.gifhello_html_m2b5cc75c.gifhello_html_m2b5cc75c.gifhello_html_m2b5cc75c.gifhello_html_m2b5cc75c.gifhello_html_m2b5cc75c.gifhello_html_m2b5cc75c.gifhello_html_630b8ab2.gif

Контрольная работа по математике за 3 четверть

за 2015 – 2016 учебный год, 3 класс

Ф.И. учащегося __________________________________________ Класс __________

Задание 1. Найди значение выражения 183 = ____________


Задание 2. Найди значение выражения 27 . 3 : 9 + 180 = ____________











































































































































Задание 3. Вставь пропущенное число в окошко так, чтобы равенство стало верным.

148=252











































































































































Задание 4. Ниже приведены данные за три года о количестве дождливых дней в июне – октябре в посёлке Сосновое.

Месяц

2012 год

2013 год

2014 год

Июнь

7

5

6

Июль

3

2

3

Август

5

6

5

Сентябрь

7

9

6

Октябрь

10

8

10


Пользуясь таблицей, выбери верные утверждения.


В августе и сентябре 2013 года было одинаковое количество дождливых дней.

В сентябре 2014 года было шесть дождливых дней.

В каждый из этих годов в июле было меньше дождливых дней, чем в другие месяцы.

В каждый из этих годов в октябре было больше дождливых дней, чем в сентябре.





Задание 5. Андрей ходит на каток каждое воскресенье, а в другие дни не ходит.


Выбери верные утверждения.

Если Андрей ходил сегодня на каток, то сегодня воскресенье.

Если Андрей не ходил сегодня на каток, значит, сегодня четверг.

Если вчера была среда, то Андрей вчера не ходил на каток.

Если сегодня не понедельник, то Андрей сегодня идёт на каток.

Задание 6. На рисунке изображена фигура.

1) Найди её площадь, если сторона одной клетки равна 1 см

http://185.12.29.196:8082/media/4E7919E2959BA70049D390F06D543467/xs3qstsrc0CF6FFB533AA96554E87ED7C8D2B433D_1_1435746499.gif











































































































































2) Начерти прямоугольник с такой же площадью.

1см






















































































Задание 7. Внимательно рассмотри рисунок и ответь на вопросы.http://185.12.29.196:8082/media/DABCB848FB1DBA2A41A1986FECA5E83D/xs3qstsrcC8925BD47EE1B04C47CEF66C3FE4C883_1_1435747070.jpg

  1. Что длиннее – грузовик или автобус?___________________________________

  2. Что ближе к пешеходу – автобус или грузовик?__________________________

  3. Пешеход видит грузовик слева или справа от себя?_______________________

Задание 8. Костя следил за игрой любимой футбольной команды. После каждой игры он отмечал крестиками количество забитых командой голов: один крестик – один гол. Костя поставил крестики за первые три игры.


http://185.12.29.196:8082/media/C38F88C9A9B6A4AA41490282508FE34B/xs3qstsrc729770232D06A1BA4FE1935DCAA14002_1_1435748870.jpg


1) Сколько голов любимая команда Кости забила во второй игре?

Ответ:_________________________________________________________

2) В четвёртой игре команда забила два гола, а в пятой – один. Изобрази количество

голов крестиками на рисунке.

3) Сколько всего голов забила любимая команда Кости в пяти играх?










































































































































Задание 9. Настя пришла в школьную столовую пообедать, у неё с собой есть 90 рублей. В столовой висит меню:

Блюда

Цена

Первые:


Суп куриный

35 рублей

Борщ

30 рублей

Вторые:


Котлета куриная с рисом

42 рубля

Мясо с гречкой

54 рубля

Макароны с сыром

36 рублей

Третьи:


Чай

10 рублей

Сок

25 рублей

Выбери обед из трёх блюд (первое, второе и третье), который может купить Настя. В ответе укажи названия блюд и стоимость обеда.


Достаточно указать любой из возможных вариантов.


Блюда

Цена





















Итого




Задание 10. Художник хотел нарисовать домик, ёлку и их отражение в воде, но бабушка позвала его обедать, и он не успел нарисовать отражение домика.

Нарисуй отражение домика.


Рисунок1.jpg










Система оценивания проверочной работы

Оценивание отдельных заданий (не доработана, будет завтра)


задания

1

2

3

4

5

6 (1)

6 (2)

7

8

9

10

Балл

1

1

1

2

2

1

1

3

3

2

1



Каждое верно выполненное задание 1, 2, 4 (пункт 1), 4 (пункт 2), 7–8,

9 (пункт 1), 9 (пункт 2) оценивается 1 баллом.

Задание считается выполненным верно, если ученик дал верный ответ: записал правильное число, правильную величину, изобразил правильный рисунок.

В задании 6 (пункт 1) обязательно должны быть указаны единицы измерения.

Ответы

Номер задания

Правильный ответ

Баллы

1

54

1б. – дан верный ответ

0б. – дан неправильный ответ

2

189

1б. – дан верный ответ

0б. – дан неправильный ответ

3

400

1б. – дан верный ответ

0б. – дан неправильный ответ

4

2 и 3 утверждение

2б. – дан верный ответ

1б. – дан 1 верный ответ

0б. – дан неправильный ответ

5

1 и 3 утверждение

2б. – даныоба верных ответа

1б. – дан 1 верный ответ

0б. – дан неправильный ответ

6 (1)

3х1 + 3х1=6 см2

или

2х1 +4х1=6см2

1б. – дан верный ответ

0б. – дан неправильный ответ

6 (2)

6х1 или 3х2

1б. – дан верный ответ

0б. – дан неправильный ответ

7

  1. Автобус

  2. Грузовик

  3. справа

3б – даны 3 верных ответа

(за каждый верный ответ – 1б.)

0б. – дан неправильный ответ

8

  1. 4 гола

  2. Самостоятельное оценивание

  3. 6+4+3+2+1=16 голов

3б – даны 3 верных ответа

(за каждый верный ответ – 1б.)

0б. – дан неправильный ответ

9

Самостоятельное оценивание, главное – чтобы не больше 90 руб.

2б. – таблица заполнена верно и вычисления выполнены верно

1б. – таблица заполнена верна, но допущены ошибки вычислениях.

0б. – дан неправильный ответ

10


1б. – дан верный ответ

0б. – дан неправильный ответ






Система оценивания выполнения всей работы

Максимальный балл за выполнение работы 18.

Таблица перевода баллов в отметки по пятибалльной шкале

Отметка по пятибалльной шкале «2» «3» «4» «5»

Первичные баллы 0–8 9–13 14–16 17–18









Автор
Дата добавления 23.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров15951
Номер материала ДВ-548172
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх