1725088
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыКонтрольная работа по математике "Обыкновенные дроби. Правильные и неправильные дроби" (5 класс)

Контрольная работа по математике "Обыкновенные дроби. Правильные и неправильные дроби" (5 класс)

библиотека
материалов

Контрольная работа по теме: Обыкновенные дроби. Правильные и неправильные дроби. 2 вариант(средний уровень)

  1. Сравните числа. Поставьте знак больше, меньше или равно:

а)hello_html_m1beea2ce.gif и hello_html_467bfb0f.gifв) hello_html_719b3a4e.gif и hello_html_719b3a4e.gif

г)hello_html_m652b2a79.gif и hello_html_c148f93.gif д) hello_html_mbdfcf02.gif и hello_html_2464ff08.gif

  1. Отметьте на координатном луче (числовом луче) точки:

hello_html_bef6e8d.gif



Сравните: hello_html_3410dcb1.gif ,hello_html_m3f7812d8.gif, hello_html_340302ec.gif

  1. Какую часть:

а) метра составляет 5 дм;

б) тонны составляет 16 кг;

в) квадратного метра составляет 8 hello_html_m6a018ff3.gif;

г) составляет 45 см от 9 метров;

д) составляет 217 секунд от часа;

е) составляет 29 hello_html_2de3338a.gif от гектара.

  1. Решите задачу:

В хоккейной команде два звена команды. На долю первого звена хоккейной команды пришлось hello_html_m66c4f464.gif всех заброшенных в игре шайб. Сколько шайб забросило второе звено, если первое звено забросило 8 шайб?

  1. Решите задачу:

Всего в классе 45 учащихся. В кружке по рисованию занимается hello_html_3b88a430.gif всех учащихся. Остальные учащиеся занимаются в кружке по пению. Сколько учащихся занимается к кружке по пению?



  1. При каких значениях х дробьhello_html_66e17f79.gif будет неправильной?











































Контрольная работа по теме: Обыкновенные дроби. Правильные и неправильные дроби. 1 вариант (средний уровень)

  1. Сравните числа. Поставьте знак больше, меньше или равно:

а)hello_html_328c4821.gif и hello_html_39f87fe1.gifв)hello_html_2ff5f44c.gif и hello_html_4354b947.gif

г)hello_html_m3c510532.gif и hello_html_72252de8.gifд) hello_html_m430b81f1.gif и hello_html_3be50d87.gif

  1. Отметьте на координатном луче (числовом луче) точки:

hello_html_7816a8fd.gif

Сравните: hello_html_d6f724.gif, hello_html_52b1f5e1.gif, 1 и hello_html_537a833f.gif

  1. Какую часть:

а) метра составляет 7 см;

б) килограмма составляет 13 г

в) квадратного метра составляет 5 hello_html_3a1c8ea3.gif

г) составляет 6 кг от 5 центнеров ;

д) составляет 38 минут от суток;

е) составляет 23hello_html_532091fd.gif от ара.

4. Решите задачу:

Ребята решили отремонтировать стулья в классе. Всего в классе 42 стула. Ребята за первые два дня отремонтировали hello_html_371739a7.gif всех стульев. Сколько осталось отремонтировать стульев ребятам.

  1. Решите задачу:

Турист проехал в автомобиле hello_html_m29563506.gif всего намеченного пути. Сколько осталось проехать километров туристу, если на автомобиле турист проехал 240 км?

  1. При каких значениях х дробь hello_html_m73834c8b.gif будет неправильной?



















































Контрольная работа по теме: Обыкновенные дроби. Правильные и неправильные дроби. 3 вариант (легкий уровень)

  1. Сравните числа. Поставьте знак больше, меньше или равно:

а)hello_html_m3ea18a9f.gif и hello_html_2703a98.gifв) hello_html_m53d5eb54.gif и hello_html_m2982a4d7.gif

г)hello_html_m652b2a79.gif и hello_html_m652b2a79.gif д) hello_html_m41c80c58.gif и hello_html_19217000.gif

  1. Отметьте на координатном луче (числовом луче) точки:

hello_html_m2680f838.gif



Сравните: hello_html_m74a00b49.gif ,hello_html_2930623d.gif, hello_html_47a8151d.gif

  1. Какую часть:

а) метра составляет 1 дм;

б) тонны составляет 45 кг;

в) составляет 5 ч от суток

г) составляет 58 см от 1 метров;

д) составляет 15 секунд от минуты;

  1. Решите задачу:

Туристы шли лесом 24 км. Это составило hello_html_4e51c5b1.gif длины их маршрута. Какова длина всего маршрута?

  1. Решите задачу:

Надо отремонтировать 200 км дороги. В первую неделю отремонтировали hello_html_m37fcb3a3.gif дороги. Сколько километров дороги отремонтировали?



  1. Напишите:

а)пять любых правильных дробей

б)пять любых неправильных дробей













































Контрольная работа по теме: Обыкновенные дроби. Правильные и неправильные дроби. 4 вариант (сложный уровень)

  1. Сравните числа. Поставьте знак больше, меньше или равно:

а)hello_html_45a95520.gif и hello_html_d3e03cc.gifв)hello_html_10b26d04.gif и hello_html_m57f69006.gif

г)hello_html_63c39f2a.gif и hello_html_2111cf27.gifд) hello_html_m16ed193f.gif и hello_html_m1b588b60.gif

  1. Отметьте на координатном луче (числовом луче) точки:

hello_html_2450cbd4.gif

Сравните: hello_html_m272da3b.gif, hello_html_m2eef2cae.gif, hello_html_3b88a430.gif и hello_html_m156dedc9.gif

  1. Какую часть:

а) метра составляет 13 мм;

б) килограмма составляет 678 г

в) квадратного метра составляет 8 hello_html_1471ab6.gif

г) тонны составляет 5 ц 56 кг;

д) составляет 5 недель от года;

е) составляет 23hello_html_m6084a526.gif от гектара;

ж)километра составляет 5 м 4 см.

4. Решите задачу: В корзине было 75 мячей. Желтый мчи составляли hello_html_3b88a430.gif всех мячей, а красные hello_html_m64a6d796.gif оставшихся мячей (кроме желтых). Сколько красных мячей было а корзине?

5.Решите задачу:

В корзине лежали яблоки. Затем в нее положили еще 15 яблок, а потом взяли hello_html_42b18ad1.gif получившихся там яблок. Сколько яблок было в корзине первоначально, если из нее взяли 20 яблок?

6.При каких значениях х дробь hello_html_m33d08deb.gif будет неправильной?





Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.